АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Класс: Ленточные черви – Cestoidea

Прочитайте:
  1. Plathelmintes. Тип Плоские черви. Классификация. Характерные черты организации. Медицинское значение.
  2. Клас власне круглі черви (Nematoda) – гострик, волосоголовець, трихінела, ришта та філярії – збудники захворювань людини
  3. Класс Cestoidea - Ленточные черви
  4. Класс Nematoda - Собственно круглые черви
  5. Класс Круглые черви (класс Нематоды)
  6. КЛАСС ЛЕНТОЧНЫЕ ЧЕРВИ CESTOIDEA
  7. Класс Ленточные черви – Cestoidea
  8. КЛАСС СОБСТВЕННО КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ
  9. КЛАСС СОБСТВЕННО КРУГЛЫЕ ЧЕРВИ (NEMATODA)
  10. Класс Собственно круглые черви (Nematoda)

Представители:

Бычий цепень - Taeniarhynchus saginatus

Свиной цепень - Taenia solium

Лентец широкий - Diphyllobotrium latum

Цель занятия:

ü Изучить характерные признаки класса цестод.

ü Ознакомиться со строением и циклами развития изучаемых гельминтов.

ü Рассмотреть эколого-географические условия для развития ленточных червей.

Задачи занятия:

ü Уметь использовать морфологические критерии изучаемых представителей для дифференцировки их видовой принадлежности;

ü Знать их географическое распространение, экологические условия для развития;

ü Знать циклы развития, пути инвазии, патогенное действие, методы лабораторной диагностики для диагностической дифференцировки заболевания;

ü Правильно ориентироваться в проводимых профилактических мероприятиях.

 

Многие ленточные черви служат причиной тяжёлых, а иногда и просто опасных для жизни человека заболеваний, называемых цестодозами. Общими закономерностями жизненного цикла цестод для завершения развития необходим один или несколько промежуточных хозяев (биогельминты).Причём в одних случаях наиболее патогенными являются половозрелые черви, паразитирующие в кишечнике, в других – личиночные стадии, например:

а) если человек — основной хозяин, что наблюдается в цикле развития Taeniarhynchus saginatus, Diphyllobotrium Latum, Taenia solium, то инвазии ограничены кишечником и обычно протекают со слабовыраженной симптоматикой;

б) при цестодозах, где человек служит промежуточным хозяином при цистицеркозе, эхинококкозе, альвеококкозе наблюдают миграцию личинок паразитов в различные ткани (печень, головной мозг, трубчатые кости) и развитие финн. Личинки и их продвижение по тканям часто сопровождаются развитием серьёзной патологии, требующей оперативного лечения.

Врач должен знать, что чаще всего главным источником распространения инвазионного начала во внешней среде является человек. В эндемичных очагах необходимо регулярно проводить общественную профилактику направленную на массовое обследование людей, выявление, лечение больных и обеспечивать санитарно-просветительскую работу среди населения

 

Вопросы для самоподготовки:

1. Характеристика класса ленточные черви.

2. Систематическое положение (тип, класс, представитель).

3. Заболевания, вызываемые ленточными червями (тениоз, тениаринхоз, дифиллоботриоз, цистицеркоз).

4. Экология, географическое распространение. Отношение к природной очаговости.

5. Морфологические особенности строения половозрелых форм бычьего и свиного цепней, лентеца широкого.

6. Строение личиночных стадий (онкосфера, корацидий, процеркоид, финны: цистицерк, плероцеркоид, цистицеркоид).

7. Диагностические морфологические признаки (особенности строения сколекса, гермафродтных, зрелых члеников, личинок).

8. Жизненный цикл гельминтов: окончательные и промежуточные хозяева в жизненном цикле гельминтов. Экологические условия для развития.

9. Локализация ленточных и личиночных форм в организме человека.

10. Патогенное действие изучаемых ленточных червей.

11. Способы и пути инвазии: тениозом, тениаринхозом, дифиллоботриозом, цистицеркозом. Аутоинвазия.

12. Личная профилактика тениоза, тениаринхоза, дифиллоботриоза, цистицеркоза.

13. Общественная профилактика тениоза, тениаринхоза, дифиллоботриоза, цистицеркоза.

Основная литература:

1. Биология (под ред. В.Н. Ярыгина).- М.: Высшая школа, 1997, Т. 2. С. 262 –269.

2. Биология (под ред. В.Н. Ярыгина).- М.: Медицина,1984. С. 458 – 466.

3. Биология (под ред. В.Н. Ярыгина).- М.: Медицина,1987. С. 184 – 188.

4. Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология. - Киев,1987. С. 342 - 349

5. Пехов А.П. Биология и общая генетика. М.:Изд-воРУДН,1993. стр.297-307

6. Руководство к лабораторным занятиям по биологии (под ред. В.В.Маркиной).- М: Медицина, 2006. С.340 – 354.

Дополнительная литература:

1. Гинецшская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология. - М.: Высшая школа, 1978.

2. Догель В.А. Зоология беспозвоночных. — М.: Высшая школа, 1981.

3. Дранкин Д. И. Руководство к практическим занятиям по эпидемиоло­гии с паразитологией. - М.: Медицина, 1981.

4. Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. — М.: Высшая школа, 1981.

5. Кеннеди К.Р. Экологическая паразитология. — М.: Мир, 1978.

6. Чебышев П.В. и др. Атлас по зоопаразитологии. — М.: Изд-во АОЗТ «Интерхим», 1997.

7. Тимченко А.Д. Лабораторный практикум. Биология с общей генетикой и основами паразитологии. - М.: Медицина, 1982. С. 176 – 185.

Материально-техническое обеспечение:

1. Таблицы: систематика типа плоских червей; строение свиного цепня; строение бычьего цепня; схема цикла развития свиного цепня.

2. Микропрепараты: гермафродитные и зрелые проглоттиды бычьего, свиного цепня, лентеца широкого.

3. Микропрепараты мышц пораженных финнозом; финна свиного цепня, бычьего.

4. Микропрепараты: сколекс свиного цепня, бычьего цепня.

5. Таблицы: строение широкого лентеца, бычьего и свиного цепней.

6. Микроскопы МБС-1.

7. Лупы.

8. Тестовые задания и ситуационные задачи.

Задание № 1. Запишите основные термины по теме:

Аутоинвазия_____________________________________________________________________

Корацидий______________________________________________________________________

Онкосфера______________________________________________________________________

Плероцеркоиды__________________________________________________________________

Проглоттиды____________________________________________________________________

Процеркоиды____________________________________________________________________

Серологические (иммунологические) реакции________________________________________

Сколекс_________________________________________________________________________

Слепая ветвь в цикле развития паразитов____________________________________________

Финна__________________________________________________________________________

Цестодозы______________________________________________________________________

Цистицерки_____________________________________________________________________

Цистицеркоз_____________________________________________________________________

Задание № 2. Заполните паразитологические паспорта

1. Представитель: Taeniarhynchus saginatus

2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________

3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________

4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________

5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Географическое распространение: __________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7. Формы существования:____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Морфология:_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Источник инвазии:______________________________________________________________

11. Переносчик:____________________________________________________________________

12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________

13. Путь инвазии:__________________________________________________________________

14. Локализация в организме человека:_________________________________________________

15. Патогенное действие:_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Материал для исследования:_______________________________________________________

18. Профилактика:

а) личная __________________________________________________________________________

б) общественная____________________________________________________________________

 

 

1. Представитель: Taenia solium

2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________

3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________

4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________

5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Географическое распространение: __________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7. Формы существования:____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Морфология:_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Источник инвазии:______________________________________________________________

11. Переносчик:____________________________________________________________________

12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________

13. Путь инвазии:__________________________________________________________________

14. Локализация в организме человека:_________________________________________________

15. Патогенное действие:_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Материал для исследования:_______________________________________________________

18. Профилактика:

а) личная __________________________________________________________________________

б) общественная____________________________________________________________________

 

 

1. Представитель: Diphyllobotrium latum

2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________

3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________

4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________

5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Географическое распространение: __________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7. Формы существования:____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Морфология:_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Источник инвазии:______________________________________________________________

11. Переносчик:____________________________________________________________________

12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________

13. Путь инвазии:__________________________________________________________________

14. Локализация в организме человека:_________________________________________________

15. Патогенное действие:_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Материал для исследования:_______________________________________________________

18. Профилактика:

а) личная __________________________________________________________________________

б) общественная____________________________________________________________________

 

Задание №3. Заполните таблицу компонентов природного очага заболеваний

 


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1411 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.011 сек.)