Представители: биогельминты
Ришта
| Dracunculus medinensis
| Трихинелла
| Trichinella spiralis
| Вухерия
Бругия
Онхоцерк
Лоа лоа
| Wuchereria banctobti
Brughia malayi
Onchocerca volvulus
Loa loa
| | Цель занятия:
ü Уметь идентифицировать представителей типа и класса круглых червей, патогенных для человека;
ü На основании знания жизненных циклов уметь обосновать методы лабораторной диагностики и профилактики;
ü Изучить особенности экологии паразитов: распространение, эндемичные очаги, природные очаги, экологические факторы, способствующие сохранению очагов.
Задачи занятия:
ü Уметь идентифицировать на микропрепарате личинки микрофилярий, трихинеллы;
ü На основании знания жизненных циклов ришты, трихинеллы, филярий, токсокары уметь обосновать методы лабораторной диагностики и профилактические мероприятия при дракункулезе, трихинеллезе, филяриатозах, токсокарозе.
Трихинеллез относят к природно-очаговым заболеваниям. Циркуляция трихинеллы среди самых разнообразных диких и домашних животных (более 45 видов) происходит при поедании животными друг друга. У человека трихинеллезсопровождается поражениями скелетных мышц, миокарда и ЦНС (последние иногда приводят к смерти пациента). Осложнениядракункулёза в основном опосредованы присоединением вторичных бактериальных инфекций (абсцессы, флегмоны, гангрены). ЛичинкиРода Angiostrongylusпроникают в головной мозг, циркуляция личинок в тканях мозга и мозговых оболочек вызывает эозинофильный менингоэнцефалит, нарушения зрения, параличи и парезы лицевых нервов.
В зависимости от локализации взрослых особей, выделяют филяриатозы с преимущественным поражением подкожной клетчатки, внутренних органов и глаз (онхоцеркоз, лоаоз) и лимфатические филяриатозы (вухерериоз, бругиоз). Знания морфологии, экологии и локализации гельминтов необходимы для постановки клинического диагноза, лечения и профилактики вызываемых ими заболеваний.
Вопросы для самоподготовки:
1. Понятие о биогельминтах, геогельминтах.
2. Строение, частота распространения, жизненный цикл, локализация, пути заражения ришты. Методы лабораторной диагностики и профилактики дракункулеза.
3. Строение, частота распространения, жизненный цикл, локализация трихинеллы. Природный резервуар, источник заражения человека. Методы лабораторной диагностики и профилактики трихинеллеза.
4. Морфологические особенности и жизненные циклы вухерерии, бругии, онхоцерка, лоа лоа. Методы лабораторной диагностики и профилактики филяриатозов.
5. Основные методы борьбы с гельминтозами. Понятие о дегельминтизации. Принципы девастации.
6. Знать латинские названия типа, класса, представителей согласно международной номенклатуре.
Основная литература:
1. Биология (под редакцией В.Н.Ярыгина). - М.: Высшая школа,2005, Т.2. С.262-268
2. Биология (под редакцией В.Н.Ярыгина). - М.,1985. С. 488-490, 526-533.
3. Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология. - Киев, 1987. С. 360-363
4. Руководство к лабораторным занятиям по биологии (под ред. Ю.К.Богоявленского). – М.: Медицина, 1988. С. 176-180
Дополнительная литература:
1. Руководство к практическим занятиям по биологии: Учебник (под ред. В.В. Маркиной). – М.: Медицина, 2006.
2.Генецинская Т.А., Добровольский А.А. Частная паразитология. М.: Высшая школа, 1978.
3. Догиль В.А. Зоология беспозвоночных. – М.: Высшая школа, 1981.
4. Чебышев Н.В. и др. Атлас по зоопаразитологии. – М.: Интерхим, 1997.
Самостоятельная работа студента:
:
Задание №1. Заполните паразитологические паспорта
1. Представитель: Trichinella spiralis
2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________
3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________
4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________
5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Географическое распространение: __________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Формы существования:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Морфология:_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Источник инвазии:______________________________________________________________
11. Переносчик:____________________________________________________________________
12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________
13. Путь инвазии:__________________________________________________________________
14. Локализация в организме человека:_________________________________________________
15. Патогенное действие:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Материал для исследования:_______________________________________________________
18. Профилактика:
а) личная __________________________________________________________________________
б) общественная____________________________________________________________________
1. Представитель: Dracunculus medinensis
2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________
3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________
4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________
5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Географическое распространение: __________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Формы существования:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Морфология:_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Источник инвазии:______________________________________________________________
11. Переносчик:____________________________________________________________________
12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________
13. Путь инвазии:__________________________________________________________________
14. Локализация в организме человека:_________________________________________________
15. Патогенное действие:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Материал для исследования:_______________________________________________________
18. Профилактика:
а) личная __________________________________________________________________________
б) общественная____________________________________________________________________
1. Представитель: Wuchereria banctobti
2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________
3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________
4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________
5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Географическое распространение: __________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Формы существования:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Морфология:_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Источник инвазии:______________________________________________________________
11. Переносчик:____________________________________________________________________
12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________
13. Путь инвазии:__________________________________________________________________
14. Локализация в организме человека:_________________________________________________
15. Патогенное действие:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Материал для исследования:_______________________________________________________
18. Профилактика:
а) личная __________________________________________________________________________
б) общественная____________________________________________________________________
1. Представитель: Loa loa
2.Тип (название русское и латинское):_________________________________________________
3. Класс (название русское и латинское):_______________________________________________
4. Вызываемое заболевание:__________________________________________________________
5. Экологическая характеристика возбудителя: _________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Географическое распространение: __________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Формы существования:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8. Морфология:_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Жизненный цикл:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Источник инвазии:______________________________________________________________
11. Переносчик:____________________________________________________________________
12. Инвазионная стадия для человека:__________________________________________________
13. Путь инвазии:__________________________________________________________________
14. Локализация в организме человека:_________________________________________________
15. Патогенное действие:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Методы лабораторной диагностики:________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Материал для исследования:_______________________________________________________
18. Профилактика:
а) личная __________________________________________________________________________
б) общественная____________________________________________________________________
Задание №2. Отметьте цветными карандашами и цифрами на карте мира географическое распространение нематод: 1 – трихинелла, 2 – ришта, 3 – анкилостома, 4 – лоа лоа, 5 - онхоцерк
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1808 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|