АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ, ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
При изучении дисциплины используется балльно - рейтинговая система оценки успеваемости студентов. Качество усвоения учебного материала дисциплины оценивается по 100-бальной шкале. При этом максимальная рейтинговая оценка успеваемости студента по результатам текущего и промежуточного контроля знаний в сумме составляет 70 баллов, а максимальная оценка по результатам итогового контроля (экзамен) – 30 баллов.
Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям приведено в табл. 1.
Таблица 1
Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям
№№
п/п
| Учебный модуль
| Максимальное количество баллов
| 1.
| Модуль 1
|
| 2.
| Модуль 2
|
| 3.
| Модуль 3
|
| ИТОГО
|
|
|
Диапазонбаллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов по результатам текущего и промежуточного контроля знаний приведен в табл. 2.
Таблица 2
Диапазонбаллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы.
№
п/п
| Способ контроля аудиторной и самостоятельной работы студентов
| Количество баллов
|
| Контрольная работа
| 0-4
|
| Тестирование
| 0-2
|
| Сдача коллоквиума
| 0-5
|
| Письменный реферат
| 0-5
|
| Блиц-опрос по определениям
| 0-1
|
| Ответ на теоретический вопрос
| 0-2
|
| Решение практических задач
| 0-2
|
| Доклад на практическом занятии
| 0-3
|
| Участие в деловой учебной игре
| 0-2
|
| Участие в научно-исследовательской работе
| 0-4
|
| Конспектирование источника
| 0-2
|
| Другие виды работ и способы контроля (например, участие в дискуссии на практическом занятии)
| 0-2
| Распределение способов контроля знаний студентов по учебным модулям с указанием максимального балла приведено в табл. 3.
Таблица 3
Распределение способов контроля по учебным модулям
№
п/п
| Учебный модуль
| Способы контроля
|
| Модуль 1.
| Блиц-опрос по определениям – 2 (1+1),
тестирование – 2, письменный реферат- 5, ответ на теоретический вопрос –4 (2+2), решение практических задач – 2, доклад на практическом занятии – 3, конспектирование источника –2
|
| Модуль 2.
| Тестирование –2, контрольная работа- 4, блиц-опрос по определениям – 1, ответ на теоретический вопрос – 4(2+2), доклад на практическом занятии – 3, участие в научно-исследовательской работе – 4,
конспектирование источника – 2
|
| Модуль 3.
| Блиц-опрос по определениям –2 (1+1), ответ на теоретический вопрос – 4(2+2), участие в деловой учебной игре – 2, участие в научно-исследовательской работе – 4, конспектирование источника – 2
| Итоговый рейтинг студента после завершения изучения дисциплины определяется суммой набранных баллов. Допуск к зачету определен не менее 50 баллами. (Приказ РТА от 22.09.2010 № 865).
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 457 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|