АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Комплекс упражнений при плоскостопии (лечебная гимнастика)

Прочитайте:
  1. A. на комплексные здания и на отдельно стоящие здания
  2. I Комплекс
  3. II Комплекс
  4. III Комплекс
  5. III. Комплекс клинических критериев, наличие которых обязательно для установления диагноза смерти мозга
  6. IV. Дополнительные (подтверждающие) тесты к комплексу клинических критериев при установлении диагноза смерти мозга
  7. V комплекс
  8. А. Иммунокомплексный.
  9. А. Утворення імунних комплексів та їх відкладання в синовіальній оболонці
  10. А. Утворення імунних комплексів та їх відкладання в синовіальній оболонці

 

Описание упражнений Кол-во повтор.
1. Ходьба  
  а) на носках, руки вверх по 20-30 сек.
  б) на пятках, руки на пояс
  в) на наружном своде стоп, пальцы согнуты, руки на поясе
  г) с мячом (теннисным) - зажать стопами, ходить на внешней стороне стоп, руки на поясе
2. Стоя на палке (обруче)  
  а) полуприседания и приседания, руки вперед или в стороны 6-8 раз
  б) передвижение вдоль палки - ставить стопы вдоль или поперек палки, руки на поясе 3-4 раз
3. Стоя  
  а) на наружном своде стоп - поворот туловище влево – вправо, руки на поясе 6-8 раз
  б) поднимание на носках с упором на наружном свод стопы, руки на поясе 10-12 раз
4. "Лодочка" - лежа на животе одновременно поднять руки, голову, ноги и держать до 5-7 минут 4-6 раз сколько продержит
5. "Угол" - лежа на спине держать ноги под углом 45 гр. до 3 -5 минут., руки на голове в замке 4-6 раз сколько продержит
6. Сидя  
  а) сгибание - расгибание пальцев стоп,руки за спиной 15-20 раз
  б) максимальное разведение и сведение пяток, не отрывая носков от пола,руки за спиной 15-20 раз
  в) с напряжением тянуть носки на себя, от себя (медленно, колени прямые),руки за спиной 10-12 раз
  г) соединить стопы (подошвы). Колени прямые, руки за спиной 10-12 раз
  д) круговые движения стопами внутрь, к наружи, руки за спиной 10-12 раз
  е) захватывание и приподнимание пальцами стопы карандаша, руки за спиной 10-12 раз
  ж) захватывание и приподнимание стопами малого мяча, колени прямые, руки за спиной 6-8 раз
  з) подбросить и поймать мяч стопами, руки за спиной 6-8 раз
  и) катание мяча стопой от носка к пятке, обхватывая стопой мяч, руки за спиной 10-15 раз



Заключение
Актуальность: Нередко плоскостопие является одной из причин нарушения осанки. При плоскостопии, сопровождающимся уплотнением свода стоп, резко понижается опорная функция ног, изменяется положение таза, становиться трудно ходить.

Плоская стопа характеризуется опусканием ее продольного и поперечного свода, а в дальнейшем появляются тягостные синдромы: быстрая утомляемость и боли при ходьбе и стоянии.

Детская стопа по сравнению со взрослой коротка, широка, а в пяточной области сужена. Пальцы расходятся, в то время как у взрослых они плотно прилегают друг к другу. У детей на подошве сильно развита подкожная клетчатка, заполняющая своды стопы, что нередко приводит к диагностическим ошибкам. Объем движения детской стопы больше, чем взрослой, вследствие значительной эластичности мышечно-связочного аппарата. Поэтому детская стопа менее приспособлена к статическим нагрузкам: прыжкам, соскокам с высоких снарядов. Стопы быстро утомляются, и легко подвергаются деформации. При нагрузке своды стопы несколько уплотняются, но по окончании ее тот час же с помощью активного сокращения мышц возвращаются в исходное положение.

Длительная чрезмерная нагрузка ведет к переутомлению мышц и к стойкому ощущению стопы (Б.Б. Егоров, В.Т. Кудрявцев «Развивающая педагогика оздоровления»).

Упражнения для укрепления мышц способствуют профилактике плоскостопия. Предупреждением плоскостопия занимаются с раннего возраста. Лучшим средством физической нагрузки является ходьба, но только в том случае, когда она правильная. Упражнения в ходьбе, не обеспечивающие ее правильность, могут привести к развитию плоскостопия или усилению других имеющихся деформаций ног (иксообразного искривления ног и др.). упражнения в правильной ходьбе должны проводиться в каждом занятии гимнастикой не только с детьми раннего возраста, но и в последующих дошкольных возрастах. Для этого используют разные средства: это общее укрепление организма, обеспечиваемое рациональным питанием, длительным пребыванием на свежем воздухе, разнообразными движениями, физическими упражнениями, а также специальными мероприятиями для укрепления стопы.

Велико значение для профилактики плоскостопия правильно подобранной обуви. Она должна быть по ноге детская обувь имеет совершенно плоскую подошву, без изгиба для свода стопы, и тем самым деформирует ступные мышцы ног, ведет к уплощению стопы. Детям нужна обувь на небольшом каблуке высотой 5-8 мм., с упругой стелькой, крепким задником.

Предупреждать плоскостопие можно подбором специальных упражнений, способствующих развитию и укреплению мышц голени, стопы и пальцев. Наибольший эффект оказывают упражнения, если их выполнять босиком и по несколько раз в день: утром, как только встал с постели, и после дневного сна.

В период от 3 до 7 лет ребенок интенсивно растет и развивается, движения становятся его потребностью, поэтому физическое воспитание особенно важно в этот период.

В последние годы ведущими направлениями по ФК стали изучение эффективности двигательных и качественных показателей развития движений (Е.Н. Вавилова, 1995 г.).


Литература:

1. Аленькин П.Ф. «Массаж и движения». – Екатеринбург., Средне-Уральское книжное издательство, 1992 год.

2. Белая М.А. «Руководство по лечебному массажу», 2-е изд. – М.: Медицина, 1983 г.

3. Вавилова Е.Н. «Укрепление здоровья детей». М. 1995 г.

4. Данько Ю.И. «Очерки физиологических упражнений». М.: Медицина. 1974 г.

5. Егоров Б.Б. «Развивающая педагогика оздоровления». М. 1994 г.

6. Зайцев А.А., Копеева Е.П. Палищук Н.К. Самугуб С.А. «Физическое воспитание дошкольников». – Калининград, 1997 г.

7. Зациорский В.М., Аруин А.С., Селуянов В.Н. «Биомеханика двигательного аппарат человека». – М.: ФиС, 1981 г.

8. «Как вырастить здорового ребенка» / Под ред. В.П. Алферова. – Л.: Медицина, 1991 г.


Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 478 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)