I. Разбор основных вопросов темы
ИНСТРУКЦИЯ
К практическому занятию по теме
«Кости туловища и черепа»
Специальность: «Сестринское дело»
Дисциплина: «Анатомия и физиология»
Цель занятия: углубление знаний о строении и соединении костей туловища (позвонки, ребра и грудина) и черепа
Учащийся должен знать:
Строение и виды соединений костей туловища
Строение и соединение костей черепа;
Череп в целом и его возрастные изменения.
Учащийся должен уметь:
Определять и характеризовать шейные, грудные, поясничные позвонки, крестец;
Определять к какой половине туловища относятся ребра;
Распознавать и характеризовать кости черепа;
Определять на рентгенограммах вид кости, ее характерные особенности.
Этапы работы:
I. Разбор основных вопросов темы.
II. Самостоятельная работа учащихся:
Задание 1. Используя плакаты, атласы, костные препараты, изучите строение костей туловища и черепа, подготовьте ответы на вопросы:
- Позвоночный столб: отделы, функции, изгибы
- Особенности строение типичных шейных позвонков (С3-С7)
- Строение первого шейного позвонка (С1)
- Строение второго и седьмого шейных позвонков (С2; С7)
- Строение грудных позвонков, особенности (Т1-Т12)
- Характеристика поясничных позвонков
- Строение крестца
- Виды соединений позвонков в позвоночном столбе (синартрозы, диартрозы, гемиартрозы)
- Количество и классификация ребер
- Строение ребра, особенности первого
- Соединение ребер с грудиной и с позвоночным столбом
- Строение грудины. Соединения ребер (реберно-позвоночные и грудино-реберные суставы), связки.
- Перечислить и охарактеризовать строение костей мозгового черепа
- Перечислить и охарактеризовать строение костей лицевого черепа
- Соединение костей черепа
- Внутреннее основание черепа
- Наружное основание черепа
- Глазница, полость носа. Височная, подвисочная и крыловидно-небная ямки
Задание 2: С помощью атласа и костных препаратов зарисуйте грудной позвонок и обозначьте его части
Задание 3. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика позвонков»
Параметры
| Шейные
| Грудные
| Поясничные
| Размеры и форма тела позвонка
|
|
|
| Форма позвоночного отверстия
|
|
|
| Характеристика остистых отростков
|
|
|
| Характеристика поперечных отростков
|
|
|
| Характеристика суставных отростков
|
|
|
|
Задание 4. Заполните таблицу «Виды соединений костей туловища»
Параметры
| Синартрозы (непрерывные)
| Диартрозы (прерывные - суставы)
| Полупрерывные (симфиз)
| Синдесмоз
| Синхондроз
| Синостоз
| Позвоночный столб
|
|
|
|
|
| Присоединение ребер к позвоночнику
|
|
|
|
|
| Присоединение ребер к грудине
|
|
|
|
|
|
Задание 5. С помощью костных препаратов и атласов изучите строение костей черепа, уметь их расположить. Научиться определять к какой половине относятся парные кости.
Задание 6. Заполните таблицу «Строение внутреннего основания черепа»
| Передняя черепная ямка
| Средняя черепная ямка
| Задняя черепная ямка
| Кости, участвующие в формировании данного образования
|
|
|
| Границы
|
|
|
| Основные элементы, отверстия
|
|
|
|
Задание 7. Заполните таблицу «Строение глазницы»
Стенки глазницы
|
|
|
|
| Кости, образующие данную стенку
|
|
|
|
| Основные элементы, локализующиеся на стенке
|
|
|
|
|
Задание 8. Заполните таблицу «Строение полости носа»
Носовые ходы
|
|
|
| Чем ограничен: а) сверху б) снизу
| а)
| а)
| а)
| б)
| б)
| б)
| Околоносовые пазухи, открывающиеся в данный ход
|
|
|
|
Задание 9. Запишите ответы на следующие вопросы
1) Между какими костями локализуется большой, малый, клиновидный и сосцевидный роднички?
2) Какие особенности черепа наблюдаются:
А) у новорожденного;
Б) у ребёнка младшего возраста;
В) у взрослого;
Г) в старческом возрасте?
Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 873 | Нарушение авторских прав
|