 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Этические, правовые и социальные аспекты проекта «Геном Человека»По мере все более полной «генетизации» жизни человека, т.е. проникновения генетики не только во все разделы медицины, но и далеко за ее пределы, в том числе в социальные сферы, нарастает заинтересованность всех слоев мирового сообщества в достижениях генетики. Все более очевидным для ученых, чиновников, правительств и просто образованных людей становится необходимость решения многочисленных этических, юридических, правовых и социальных проблем, порождаемых успехами в изучении генома человека и понимании его функций. Серии этических, правовых и социальных программ, направленных на изучение проблем адаптации человека и общества в целом к восприятию достижений генетики, быстро развиваются при финансовой поддержке тех же комитетов, институтов и организаций, которые финансируют и программу «Геном Человека». Программа "Геном человека" не прекращает существование, она меняет ориентацию: из структурной геномики превращается в функциональную, чтобы понять функции тех генов, которые ученые узнали. Например, американцы только что выделили 300 миллионов долларов на биоинформатику, потому что без нее ничего нельзя выяснить. Программа наконец-то начнет возвращать человечеству затраченные на нее миллиарды долларов. Начинается самое главное и самое интересное. Развитие науки идет таким образом, что мы все точнее и точнее знаем то, чего не знаем. Теперь стало совершенно ясно - мы не понимаем, для чего нужна основная часть генома. "Что" - известно, "как" - предстоит узнать… Контрольные вопросы для проверки конечного уровня знаний студентов: 1. Что относиться к критериям прерывания беременности по социальным показаниям? а) Изнасилование б) Чрезмерная нужда в) Безработные 2. Каков крайний срок, на котором можно прерывать беременность в РФ по желанию женщины? а) 16 нед. б) 28 нед. в) 12 нед. г) 26 нед. 3. Какие новые репродуктивные технологии существуют на сегодняшний день? а) Инсеминация б) Экстракорпоральное оплодотворение в) Суррогатное материнство г) Клонирование 4. Наиболее часто встречающееся осложнение при применении метода экстракорпорального оплодотворения. а) Многоводие б) Многоплодие в) Аномалии родовых сил г) Разрыв яичников 5. Каким ученым впервые было клонировано животное? а) Вилмут б) Стюарт в) Жерар г) Элерс 6. Этично ли создание эмбрионов человека с исследовательской целью? а) Да б) Нет 7. У детей зачатых в «пробирке» должно быть идеальное здоровье? а) Да б) Нет 8. Уменьшилось ли число абортов после их официального признания? а) Количество абортов резко сократилось б) Количество абортов увеличилось в) Количество абортов осталось неизменным г) Изменился качественный состав 9. Какой из отечественных ученых впервые применил на практике метод ИО и главным его аргументом были слова: «Материнское счастье неотъемлемое право всякой женщины»? а) Шорохова б) Иванов в) Бахтиарова г) Федоров 10. Чем является клон? а) Точной копией отца б) Точной копией матери в) Точной копией донора г) Точной копией реципиента
Эталоны ответов: 1-а, 2-в, 3-а, б, в, 4-б, г, 5-а, 6-б, 7-б. 8-г, 9-а, 10-в.
Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 1403 | Нарушение авторских прав |