|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Структура содержания темы. Общая продолжительность занятия по теме 180 минут. № Наименование учебных элементов время Учебные операции
Общая продолжительность занятия по теме 180 минут.
| №
| Наименование учебных элементов
| время
| Учебные операции
| |
| Организационная часть.
Этиопатогенез заболеваний.
Клиника заболеваний пищевода.
Дифференциальный диагноз.
Специальные методы обследования.
Лечение больных с заболеваниями пищевода
Домашнее задание.
|
|
1.Контрольный опрос
а. Топографическая характеристика пищевода
б. Основные теории этиопатогенеза заболеваний пищевода
в. патнанатомия заболеваний пищевода
2.Демонстрация больного
а. Проработка методики обследования больных
б. Курация больных в палате с постановкой диагноза
в. Заключение преподавателя
3. Контроль знаний (опрос) по диф. диагностике
а. Кардиоспазма
б. Рубцовых стриктур пищевода
в. Рака пищевода
г. Дивертикулёза
4. Методические указания преподователя
а. Демонстрация рентгенограмм
б. Демонстрация эндоскопических методов диагностики
в. Самостоятельная работа с рентгенограммами
г. Заключение преподавателя
5. Тактика лечения больных с патологией пищевода
а. Консервативная терапия
б. Пред- и послеоперационное лечение больных
в. Виды и этапность типичных оперативных вмешательств
г. Заключение преподавателя.
|
Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 430 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 |
|
