Введение. Кафедра общей хирургии
Кафедра общей хирургии 
					  
   
 Л Е К Ц И Я 
					По хирургическим болезням 
					
					Для студентов стоматологического факультета 
					
					Острая кишечная непроходимость 
					  
 Автор лекции — профессор В.И. маслов 
   
   
					Саратов 
					
					Г. 
					  Цель лекции: 
 Ознакомить студентов с основными вопросами этиологии, патогегеза, диагностики, консервативного и оперативного лечения острой кишечной непроходимости. 
   
 Учебное время – 1 час (45 мин). 
   
   
 Учебно-материальное обеспечение: 
 1. Таблицы: 
 § Классификация острой кишечной непроходимости 
 § Ведущие симптомы странгуляционной и обтурационной непроходимости 
 Рисунки: 
 § Виды механической кишечной непроходимости 
 2. Набор слайдов. 
   
 Рекомендуемая литература: 
 1. Хирургические болезни под редакцией Кузина М.И. –1995. Стр. 473-492. 
 2. Петровский Б.В. Хирургические болезни. –1980. Стр. 374-385. 
   
   
 План лекции и распределение учебного времени: 
 введение — 3 мин 
 1. Классификация и патогенез острой кишечной непроходимости — 15 мин 
 2. Клиника и диагностика острой кишечной непроходимости — 15 мин 
 3. Методы консервативного и оперативного лечения — 10 мин 
 заключение — 2 мин 
  
							введение 
							Острая кишечная непроходимость давно заслужила себе печальную славу весьма тяжелого по течению, трудного для диагностики и неблагоприятного по исходам заболевания. 
 Она составляет 3,5% от всех острых хирургических заболеваний, а среди умерших от этих заболеваний на острую кишечную непроходимость падает 40%, т. е. почти половина всех умерших. Среди оперированных больных по поводу острой кишечной непроходимости летальность также достаточно велика – от 8 до 37% и зависит от сроков операции и формы поражения кишечника. 
 Распознать или хотя бы заподозрить острую кишечную непроходимость при осмотре больного – значит создать исходные предпосылки для своевременного оказания необходимой помощи и нередко спасения жизни. 
 Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 518 | Нарушение авторских прав 
   1 | 2 | 3 | 4 |
 
  
 |