| Номер оси
| Клиническая характеристика оси
| Содержание информации
|
| Ось № 1
| Раскрывает психические нарушения в межприступном периоде
| F 00 -09, F 30-39, F 40 -49, F 50-59, F 80-89, F 90 -99.
При необходимости могут использоваться рубрики других разделов.
Диагностическую задачу решает врач-психиатр с использованием всех клинических и параклинических методов
|
| Ось № 2
| Специфические расстройства психологического развития
| Выявляются расстройства развития речи и школьных навыков. В диагностике участвуют психиатры, логопеды, дефектологи. Полное диагностическое определение дано в рубриках раздела F 80-89
|
| Ось № 3
| Уровень интеллектуального развития
| Уточняется уровень интеллектуального развития от легкой степени до тяжелой с использованием рубрик F 70-79. Оценка уровня когнитивного дефицита опирается на результаты обследования психиатров, клинических психологов, дефектологов.
|
| Ось № 4
| Аспекты физического здоровья
| Психиатр акцентирует внимание на заболеваниях которые могут быть связаны с эпилепсией (например: туберозный склероз). Диагностика осуществляется врачами различных специальностей.
|
| Ось № 5
| Ассоциируемые аномальные психосоциальные ситуации
| Отражаются неблагоприятные психосоциальные факторы, которые могут явиться причиной утяжеления эпилепсии. К аномальным психосоциальным ситуациям относятся внутрисемейные взаимоотношения, типы неправильного воспитания, острые жизненные ситуации. Данные факторы выявляются психологом в процессе психодиагностики и специалистом по социальной работе.
|
| Ось № 6
| Уровень психосоциальной индивидуализации
| Основывается на степени социальной адаптации в которой ребенок способен выполнять различные виды деятельности, согласующиеся с его возрастом, психическим здоровьем и социальными обстоятельствами.
|
