АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Прочитайте:
  1. III. Мотивація навчальної діяльності учнів.
  2. Базові дисципліни. Міждисциплінарна інтеграція
  3. Базові дисципліни. Міждисциплінарна інтеграція
  4. Вимоги до результатів освоєння дисципліни
  5. ДИСЦИПЛІНИ «ПСИХОЛОГІЯ ТРАВМУЮЧИХ СИТУАЦІЙ»
  6. До проведення навчальної практики під керівництвом викладача №1
  7. До проведення навчальної практики під керівництвом викладача №1
  8. До проведення навчальної практики під керівництвом викладача №3
  9. До проведення навчальної практики під керівництвом викладача №6
  10. Додержання фінансової дисципліни

 

Підсумкове оцінювання рівня знань студентів з англійської мови здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК) та підсумкового контролю знань студентів (ПКЗ) за 100-бальною шкалою. Завдання поточного модульного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 75 балів; завдання, що виносяться на підсумковий контроль знань – від 0 до 25 балів:

 

Модуль 1 (поточне тестування)   Підсумковий іспит      
ЗМ 1 ЗМ 2 ЗМ 3 ЗМ 4 ЗМ 5 ЗМ 6 ЗМ 7 ЗМ 8 ЗМ 9 ЗМ 10 ЗМ 11 ЗМ 12 ЗМ 13 ЗМ 14 ЗМ 15 Сума
                                 

ЗМ – змістовий модуль

 

Підсумковий контроль знань студентів (ПКЗ) з англійської мови проводиться у формі іспиту. На іспиті студент повинен продемонструвати набуті протягом усього періоду навчання знання, вміння та навички, передбачені навчальною програмою, а також здатність практичного застосування мовних знань та мовленнєвих компетенцій для вирішення поставленого завдання.

Конкретний перелік питань та завдань, що охоплюють весь зміст навчальної дисципліни, критерії оцінювання екзаменаційних завдань, порядок і час їх складання визначаються кафедрою і доводяться до студентів на початку навчального року. До екзаменаційного білета включено 3 питання, що передбачають вибіркове читання та переклад текстів за спеціальністю, реферування суспільно-політичних текстів з газет, що видаються англійською мовою та бесіду на одну з тем повсякденного та професійного спілкування, передбачених програмою.

До відомості обліку підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах ПМК та ПКЗ.

Підсумкова оцінка з навчальної дисципліни виставляється в залікову книжку згідно такої шкали:

 

Оцінка за шкалою ECTS ВИЗНАЧЕННЯ За націо- нальною системою За системою НЮАУ ім.. Я.Мудрого
A ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок   90-100
B ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками     80-89
C ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю значних помилок 75-79
D ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю недоліків     70-74
E ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії 60-69
FX НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно попрацювати перед тим, як перескласти   35-59
F НЕЗАДОВІЛЬНО – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс 1-34

 


Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 524 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)