АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования « Пермская государственная медицинская академия Минздрава Российской

Прочитайте:
  1. I.ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
  2. II. Основная часть занятия
  3. II. Основная часть занятия
  4. II. Основная часть занятия
  5. II. Основная часть занятия
  6. II. Основная часть занятия
  7. II. Основная часть занятия
  8. II. Основная часть занятия
  9. II. Основная часть занятия
  10. II. Основная часть занятия

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная медицинская академия Минздрава Российской Федерации»

Кафедра общей хирургии лечебного факультета.

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТРАВМАТОЛОГИИ. ПЕРЕЛОМЫ ВЫВИХИ.

Методические рекомендации для студентов 3 курса кафедры общей хирурги. Лечебного факультета.

Пермь 2009

 

МОТИВАЦИЯ. В современном мире в связи с ростом производства, появлением высокоскоростного автотранспорта, нервно- психических перенапряжений прогрессивно увеличивается и рост травматизма.

Характер повреждений чаще сочетанный или множественный, реже встречаются изолированные повреждения конечностей.

1. Несчастные случаи в мире по данным ВОЗ ежегодно являются

причиной смерти 3 млн.человек. Из них 2 млн. погибает в развиваю-

щихся странах. Они составляют 5% от общей смертности населения мира.

У нас в РБ на травмы и др. несчастные случаи приходится 10% от

общей смертности и около 40% от смертности лиц трудоспособного

возраста.

Это материал к размышлению...

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ

Цель обучения – дать студентам понятие о травматизме, клинической картине, диагностике переломов и вывихов. Определить комплексный подход к лечению шока (иммобилизация, обезболивание, инфузионно- трансфузионная терапия). Неотложные оперативные пособия – как противошоковая терапия.

Дать понятие о вывихах, клинической картине и диагностике.

Научить оказывать помощь пострадавшим с вывихами.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1.Классификацию травм.

2. Этапность оказания помощи травматологическим больным

3. Классификацию вывихов.

4. Вправление вывихов.


Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 395 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)