Конкретні цілі. на методичній нараді кафедри
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
“Затверджено”
на методичній нараді кафедри
пропедевтики внутрішньої медицини № 1
Завідувач кафедри
Професор Нетяженко В.З. ______________________________
(підпис)
“______” _____________ 2009 р.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ
Навчальна дисципліна
| Пропедевтика внутрішньої медицини
| Модуль №2
| Симптоми та синдроми при захворюваннях внутрішніх органів
| Змістовий модуль № 2
| Основні симптоми та синдроми при захворюваннях органів дихання
| Тема заняття
| Основні клінічні прояви при хронічному бронхіті та бронхіальній астмі. Хронічні обструктивні захворювання легень. Синдроми підвищеної повітряності легеневої тканини та бронхіальної обструкції.
| Курс
|
| Факультет
| ІІ, ІІІ медичні, ФПЛЗСУ, медико-психологічний
|
Тривалість заняття – 3 академічні години
Київ- 2009
Актуальність теми.
Захворювання легень, з якими може зустрітися лікар будь-якої спеціальності, доволі багатогранні і численні у популяції. Найбільш розповсюдженими є гострі та хронічні бронхіти, бронхіальна астма, бронхоектатична хвороба, емфізема легень, пневмосклероз. Органи дихання часто втягуються в патологічний процес при туберкульозі, дифузних захворюваннях сполучної тканини. Зміни бронхо-легеневої системи можуть бути проявом спадкової патології (муковісцидоз, синдром Морфана, спадковий дефіцит αı-інгібітора протеаз), пороків розвитку (гіпоплазія легень, дивертикули трахеї і бронхів), професійних захворювань (пневмоконіози), паразитарних захворюваннях (ехінокок, аскаридоз). Тому знання основних симптомів та синдромів при захворюваннях бронхо-легеневої системи є вкрай необхідними для лікарів різних спеціальностей.
Конкретні цілі.
– Демонструвати володіння методикою проведення клінічного обстеження із застосуванням методів опитування, огляду хворого, пальпації, перкусії, аускультації легень
– Визначати ознаки захворювання легень при огляді, проведенні пальпації грудної клітки, перкусії розмірів легень та дихальної екскурсії легень, перкуторного порівняння обох легень спереду і ззаду.
– Методично вірно проводити аускультацію легень для визначення наявності зміни дихання та патологічних дихальних шумів.
– Характеризувати тип дихання, зміни його кількісних і якісних характеристик.
– Застосовувати діагностичні прийоми аускультації – глибокий вдих, покашлювання, “ложний” вдих.
– Проводити диференціацію патологічних дихальних шумів: сухих і вологих хрипів, крепітації, шуму тертя плеври.
– Класифікувати отримані ознаки та симптоми хвороби у клінічні синдроми.
– Характеризувати основні показники зовнішнього дихання – ЧД, ДО, ХОД, РОвд., РО вид., ЖЄЛ, ЗОЛ, ОФВ, індекс Тиффно із визначенням типу порушення дихання (обструктивного, рестриктивного або змішаного).
– Інтрепретувати дані фізикального, інструментального та лабораторного дослідження хворого із патологією бронхів із встановленням синдромного діагнозу бронхіту, бронхіальної астми, бронхоектатичної хвороби.
Дата добавления: 2015-11-25 | Просмотры: 349 | Нарушение авторских прав
|