Сестринские вмешательства.
Независимые
| Зависимые
| Взаимозависимые
| - Следить за режим
- Следить за диетой и пьем
- Уход за кожей и слизистыми
- Смена постельного и нательного белья
- Проветривание палаты
-Ежедневная влажная уборка
- Обеспечить плевательницей и научить ей пользоваться
- Следить за прием лекарственных препаратов
- Измерение температуры тела, АД, подсчет ЧДД, исследование пульса
| По назначению врача:
Постельный режим до снижения температуры, диета № 13, оскигенотерапия по показаниям,
бензилпенициллина натриевая соль 1000000 ЕД в/м 6 раз в день
бромгексин 16 мг 3 раза в день
аскорбиновая кислота 5% 2 мл в/м 1 раз в день
анальгин 50% 2мл
димедрол 1 мл в/м 1 раз в день
| Подготовить пациентку к ОАК, ОАМ, общему анализу мокроты, рентгенограмма грудной клетки
|
Оценка: при правильном уходе за больной будет благоприятный исход болезни. Цель достигнута
2) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
3) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
Билет № 13
1) У пациента после нервного перенапряжения держится жгучая боль за грудиной, которые не снимаются нитроглицерином, данное состояние можно объяснить развившимся инфарктом миокарда
2) Алгоритм оказания неотложной помощи:
А) вызвать скорую помощь для оказания доврачебной помощи и транспортировки в стационар
Б) создать психический и физический покой для обеспечения эмоционального комфорта и снятия стресса
В) Уложить больного на спину и приподнятым головным концом
Г) Повторить прием нитроглицерина под язык (0,5 мг) или использовать нитроминт под язык одно нажатие (0,4 мг) с интервалом 3-5 минут (еще 2 таблетки)
Д) Снять ЭКГ
Е) Осуществлять контроль за состоянием пациента, АД, пульсом, ЧДД до приезда скорой помощи
Ж) Дать одну таблетку аспирина (0,5), сказать, чтобы он ее сначала разжевал, а затем проглотил
З) Приготовить препараты: гепарин, морфин 1% 1 мл
И) По назначению врача ввести назначенные препараты
К) Осуществляем транспортировку больного на носилках в стационар и при необходимости оказывается квалифицированная помощь
3) Критерии эффективности: сознание ясное, гемодинамика стабильная, АД 140/90, ЧСС 64 в мин, ЧДД 18 в мин, боль купирована. Цель достигнута
4) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
5) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
Билет № 14
1) Гипертонический криз I тип. Обоснование: жалобы на головную боль в затылочной области, рвоту, мелькание мушек перед глазами, возбуждение, гиперемию кожи, пульс напряженный, АД увеличено. Стрессовая ситуация способствовала развитию криза
2) Алгоритм оказания неотложной помощи:
1. Вызвать врача с целью оказания зависимого сестринского вмешательства
2. Придать положение с приподнятым головным концом с целью оттока крови на периферию
3. Обеспечить доступ свежего воздуха с целью уменьшения гипоксии
4. Дать 1 таб капотена (25 мг) под язык с целью уменьшения АД
5. Приготовить лекарственные препараты: клофелин 0,075 мг, обзидан 0,1% 5 мл, седуксен 0,5% 2 мл, лазикс 1% 2мл
6. По назначению врача вводить лекарственные препараты
7. Наблюдать за внешним видом, АД, пульсом, ЧДД с целью контроля состояния
3) Критерии эффективности: сознание ясное, АД стабилизировалось, норешение ритма нет, одышки нет, тошноты и рвоты нет, и нет других осложнений ритма
4) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
5) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
Билет № 15
1)У пациента развилось легочное кровотечение на фоне бронхоэктатической болезни, при кашле появляется алая кровь с пузырьками крови
2) Алгоритм оказания неотложной помощи:
1. Вызвать врача для оказания квалифицированной медицинской помощи
2. Придать больному возвышенное положение с целью профилактики аспирации крови в дыхательные пути
3. Обеспечить полный физический покой, снять волнение и психическое напряжение создание эмоционального комфорта, разговор пациента сократить до минимума
4. Положить пузырь со льдом на грудную клетку, давать глотать кусочки льда с целью сужения сосудов и уменьшения их кровонаполнения
5. Обеспечить контроль за состоянием пациента, АД, ЧДД, пульсом
6. Подготовить к приходу врача кровоостанавливаю препараты 5% раствор аминокапроновой кислоты, 12,5% раствор дицинона, противокашлевые препараты: кодеин, эуфиллин, дионин
7. Выполнить назначение врача
3) Критерии эффективности: состояние ясное, кашель уменьшился, в мокроте сгустков крови стало меньше или они исчезли, АД и ЧСС нормализовались.
4)Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
5) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
Билет № 16
1) У пациента в результате множественных укусов пчел, аллергическая реакция отек Квинке
2) Алгоритм оказания неотложной помощи:
1. Вызвать скорую помощь для оказания для оказания квалифицированной медицинской помощи
2. Обнаружить жалы и удалить их вместе с ядовитыми мешочками с целью уменьшить распространения яда в них
3. Приложить холод на место укусов, обильное питье с целью дезинтоксикации
4. Дать преднизолон 2 таб для снятия отека и аллергии
5. Дать 1-2 таб димедрола или супрастина или тавегила с целью антигистаминного воздействия
6. Следить за состоянием пациента, осуществлять контроль за Ад, пульсом, температурой, ЧДД, диурезом
7. Выполнять назначения врача
3) Критерии эффективности: сознание ясное, температура нормализовалась, ЧДД 18 в мин, дыхание свободное, гемодинамика стабильная
4) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
5) Студент демонстрирует манипуляцию согласно алгоритму действий
Дата добавления: 2015-11-25 | Просмотры: 398 | Нарушение авторских прав
|