АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

курса ФИУ по окончании курса внутренних болезней

Перечень практических навыков, которыми должен овладеть студент

курса ФИУ по окончании курса внутренних болезней

В итоге обучения студент должен уметь:

1. Обследовать больного (сбор анамнеза, внешний осмотр, проведение перкуссии и ау-
скультации легких и сердца, осмотр и пальпация живота и т.д.).

2. Оценить:

2.1. выявленные при обследовании изменения со стороны различных систем и орга­
нов;

2.2. показатели периферической крови (гемоглобин, количество лейкоцитов и лейко­
цитарная формула в норме, при остром лейкозе, хронических миело- и лимфолейко-
зах, количество тромбоцитов, ретикулоцитов);

2.3. показатели биохимического исследования крови:

а) содержание общего белка и его фракций;

б) активность печеночных и сердечных ферментов;

в) содержание мочевины и креатинина;

г) показатели активности воспалительного процесса (С- реактивный белок, фиб­
риноген и др.) и стрептококковой инфекции (АСЛ-О, ACT);

д) показатели липидного обмена (холестерин, триглицериды, ЛПВП, ЛПНП);

е) показатели пигментного обмена;

ж) показатели пуринового обмена;

2.4. основные показатели коагулограммы (протромбиновое время, АЧТВ, фибриноген,
время кровотечения);

2.5. клиническую значимость электролитного и кислотно-основного баланса крови;

2.6. практическую значимость общего анализа мочи, исследования мочи по Нечипо-
ренко, Зимницкому и пробы Реберга;

2.7. клиническое значение изменений содержания в моче желчных пигментов, уроби­
лина, амилазы;

2.8. анализ мокроты клинический и бактериологический и знать его диагностическую
и дифференциально- диагностическую значимость;

2.9. практическую значимость данных, получаемых при исследовании функции внеш­
него дыхания;

2.10. использовать для диагностики рентгенограммы черепа и позвоночника;

3. Интерпретировать и использовать для диагностики современные методы исследования:

3.1. велоэргометрию;

3.2. эхокардиографию;

3.3. данные УЗИ органов брюшной полости (печень, поджелудочная железа, почки,
желчный пузырь);

3.4. ЭКГ;

3.5. суточное мониторирование ЭКГ;

3.6. суточное мониторирование артериального давления;

3.7. гормональные показатели крови при наиболее часто встречающихся эндокринных
заболеваниях.

4. Читать рентгенограммы и томограммы легких.

5. Использовать:

5.1. данные физикального, инструментально-рентгенологического и лабораторного
исследований для постановки диагноза в амбулаторных и стационарных условиях;

5.2. показания и противопоказания к направлению больных с наиболее часто встре­
чающимися хроническими терапевтическими заболеваниями на санаторно-курортное
лечение.

6. Провести обследование больного:

6.1. при очаговом и диссеминированном поражении легких;

6.2. при болях в области сердца;

6.3. при сердечных шумах и кардиомегалии;

6.4. при поражении миокарда;

6.5. при патологическом мочевом осадке;

6.6. с гепатомегалией и гепатолиенальным синдромом;

6.7. с желтухой;

6.8. с синдромом острого живота;

6.9. при пищеводной, желудочной и кишечной диспепсии;

6.10. с легочными и пищеводно-желудочно-кишечным кровотечением;

6.11. с лимфаденопатией и спленомегалией;

6.12. с гемобластозом;

6.13. с коматозным состоянием;

6.14. с обмороком;

6.15. с отеками;

6.16. с лихорадкой.

7. Провести обследование и лечение больного:

7.1. при заболеваниях с нарушением бронхиальной проходимости;

7.2. при нарушении сердечного ритма и проводимости;

7.3. с острой и хронической сердечной недостаточностью;

7.4. с артериальной гипертензией и гипотензией;

7.5. с нефротическим синдромом;

7.6. с поражением суставов;

7.7. с системным заболеванием соединительной ткани;

7.8. с заболеванием желчных путей и поджелудочной железы;

7.9. с анемией;

7.10. с геморрагическим синдромом;

7.11. при климактерическом синдроме;

7.12. с шоком;

7.13. с лекарственной болезнью.

8. Диагностировать и лечить:

8.1. сахарный диабет у больных с различными заболеваниями внутренних органов;

8.2. ДВС - синдром;

9. Назначить и провести:

9.1. противовоспалительную и иммуносупрессивную терапию;

9.2. антибактериальную терапию;

9.3. антикоагулянтную и тромболитическую терапию.

10. Оказать квалифицированную помощь при наиболее часто встречающихся в практиче­
ской деятельности неотложных состояниях: гипертонический криз, приступ бронхиальной
астмы, ТЭЛА, ангинозный статус, сердечная астма и отек легких, кардиогенный шок,
жизненно опасные нарушения ритма сердца и проводимости, приступ почечной и пече­
ночной колики, комы при сахарном диабете, анафилактический шок, легочное, пищевод-
но-желудочно-кишечное кровотечения.

11. Выбрать оптимальный вариант лечения, назначить медикаментозную терапию с уче­
том фармакокинетики и фармакодинамики лекарств, предупреждения их нежелательных и
побочных действий; рекомендовать не медикаментозную терапию.

12. Составить программу реабилитации больного. Осуществлять контроль за ее выполне­
нием.

13. Определить факт временной нетрудоспособности, ее причину, критерии выздоровле­
ния и восстановления трудоспособности.

14. Определить показания к трудоустройству, установлению группы инвалидности и ее
прогнозированию.

15. Оформить основные документы по экспертизе трудоспособности.

Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 312 | Нарушение авторских прав