АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Целью выполнения контрольной работы является приобретение навыков графического анализа электронных схем с использованием ВАХ компонентов и временных диаграмм.

Контрольную работу следует выполнять аккуратно в тетрадях с полями. Электрические схемы чертить, руководствуясь Государственными стандартами. Стандарты, относящиеся к схемам, входят в седьмую классификационную группу Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

Проводя расчеты, следует сначала приводить полную расчетную формулу, затем выполнить подстановку в нее числовых значений величин в системе СИ и указывать результаты вычислений в соответствующих единицах измерения.

Вольт–амперные характеристики электронных приборов и временные диаграммы вычерчиваются на миллиметровой бумаге размером с тетрадную страницу с обозначением масштабов физических величин по осям координат.

Условия задач записываются полностью без сокращений в соответствии с вариантом.

Перечень номеров заданий контрольной работы для каждой специальности определяет преподаватель с учетом рекомендаций, указанных в дифференциальных данных рабочих программ различных специальностей. Номера заданий соответствуют номерам и темам практических занятий:

задания 1.1, 1.2 – «Анализ и обеспечение рабочих режимов в R-C и R-D – делителях напряжения»;

задания 2.1, 2.2, 2.3 – «Анализ и обеспечение усилительного и ключевого режимов в транзисторных делителях напряжения»;

задания 3.1, 3.2, 3.3 – «Анализ и синтез аналоговых устройств на основе операционных усилителей»;

задания 4.1, 4.2 – «Анализ и синтез цифровых автоматов без памяти»;

задание 5 – «Анализ и расчет управляемого выпрямителя».

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 464 | Нарушение авторских прав