АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Аудиторная работа. 1. Согласуйте прилагательные, данные в скобках, с существительными и переведите на русский язык полученные словосочетания:

Прочитайте:
  1. II. Самостоятельная работа студентов
  2. II. Самостоятельная работа студентов
  3. IV. Самостоятельная работа
  4. VIII. Самостоятельная работа студентов
  5. А: То, что вас вылечит, это высказывание ваших воспоминаний, мыслей и чувств так, как они приходят к вам здесь. Моя работа заключается в том, чтобы помогать вам делать это.
  6. Аудиторная практическая работа
  7. Аудиторная работа
  8. Аудиторная работа
  9. Аудиторная работа

1. Согласуйте прилагательные, данные в скобках, с существительными и переведите на русский язык полученные словосочетания:

os (longus, а, um), foramen (occipitalis, e), esophagus (magnus, a, um), collum (brevis, e), ligamentum (latus, a, um), musculus (obliquus, a, um), vertebra (cervicalis, e), regio (partietalis, e), pulmo (sinister, tra, trum).

2. Переведите на латинский язык, согласовав имена прилагательные с поставленными в скобках существительными:

широкий (мышца), длинный (нерв), правый (лопатка), теменной (кость), косой (мышца), внутренний (оболочка), правый (легкое), глубокий (ямка), короткий (кость), затылочный (область), наружный (оболочка), широкий (лопатка).

3. Переведите на латинский язык анатомические термины:

большое затылочное отверстие, крестцовые позвонки, поперечный отросток, крыловидная ямка, латеральный крестцовый гребень, остис­тая вырезка, каудальная лобная пазуха, позвоночный столб, височная кость, реберный хрящ, наружный затылочный выступ.

4. Выделите суффиксы у существительных, объясните их значения: cellula, ae, f; auricula, ae, f; fossula, ae, f; ventriculus, i, m; capitulum, i, n; vesicula, ae, f.

5. Образуйте существительные с уменьшительным значением с суффик­сами -ŭl, -cŭl, -ŏl и переведите их:

fovea, ae, f; area, ae, f; pars, partis, f; auris, is, f; cella, ae, f; vesica, ae, f.


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1156 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)