АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Выбор темы, порядок и сроки закрепления за студентами

Тему курсовой работы студент выбирает самостоятельно с использованием тем, приведенных в представленных методических указаниях по выполнению курсовой работы. При выборе темы необходимо учитывать интерес студента к конкретным объектам учета, а также его возможности по сбору и обработке необходимого материала.

Тему курсовой работы студент определяет как одну из рекомендованных тем, соответствующих первой букве его фамилии. При двойной (сложной) фамилии студента определяющей является первая ее часть. Таблицы распределения тем представлены: для студентов очной формы обучения в Приложении 2; заочной и очно–заочной форм, а также на базе высшего профессионального образования (ВПО) – в Приложении 3.

Студент выбирает одну из предложенных тем курсовой работы с учетом возможности ознакомления с практикой организации и постановки бухгалтерского учета, составления бухгалтерской отчетности в конкретной хозяйственной структуре.

Предложенный список тем курсовых работ не является исчерпывающим. За студентом остается право представить для утверждения заведующему кафедрой бухгалтерского учета свою тему, с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Руководитель организации, в которой проходит практику или работает студент, может направить заявку на имя заведующего кафедрой с просьбой разрешить студенту разработку в курсовой, а затем в выпускной квалификационной работе, вопросов, имеющих практическую значимость.

Закрепление за студентами тем курсовой работы осуществляется заведующим кафедрой бухгалтерского учета на основе письменного заявления студента об утверждении темы. Одновременно назначается научный руководитель по курсовой работе, обычно им является преподаватель дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет». В случае, если тема и план курсовой работы не будут вовремя согласованы, то студент не допускается к защите курсовой работы.

1.3. Структура, содержание и объем курсовой работы

Курсовая работа должна состоять из теоретической и практической частей. Она может дополняться слайдами, раздаточным материалом, выполненным студентом самостоятельно и отражающим содержание работы.

Курсовая работа должна содержать следующие структурные элементы и порядок расположения материала:

– титульный лист стандартного образца (Приложение 1);

– утвержденный руководителем план (задание) курсовой работы;

– содержание;

– введение (2–3 стр.);

– основное содержание курсовой работы (35–45 стр.);

– заключение (2–3 стр.);

– список использованных источников информации (10–15 источников);

– приложения.

Общий объем курсовой работы не должен превышать 40 – 50 страниц машинописного текста (без приложений).

Титульный лист содержит название образовательного учреждения, факультета, кафедры и темы курсовой работы; фамилию, имя, отчество студента, шифр зачетной книжки, курс, группу студента; ученое звание, должность, фамилию и инициалы научного руководителя курсовой работы.

Содержание включает введение, перечень рассматриваемых вопросов, заключение, список использованных источников информации и приложения.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется ее теоретическое и практическое значение; указываются цели и

задачи курсовой работы, методы исследования и источники информации; дается организационно–экономическая характеристика экономи­ческого субъекта, на материалах которого подготовлена работа (с какого времени функционирует организация, ее организационно–правовая форма и форма собственности, основные виды деятель­ности, основные показатели финансово–хозяйственной деятельно­сти за последние два года или за истекший период отчетного года и соответствующий период предыдущего года, перспективы развития деятельности организации). Основные показатели дея­тельности организации целесообразно оформить аналитической таблицей, примерная форма которой приведена в таблице 1, и дать краткие выводы по ним.

Таблица 1 – Основные показатели финансово–хозяйственной деятельности Потребительского общества за 20___ – 20___ годы

Примечания. 1. Показатели деятельности организации могут быть

уточнены и (или) дополнены по видам деятельности и приведены в таблице как «в том числе».

2. По производственным организациям должен быть использован показатель «Себестоимость проданной продукции (работ, услуг)».

3. Округление данных рекомендуется с точностью: сумм – до 1,0 тыс. руб.; динамики, то есть относительных показателей, – до 0,1%.

Основное содержание курсовой работы. Содержание курсовой работы должно включать теоретические положения и практическую часть по исследуемым вопросам.

Содержание основной части курсовой работы должно точно соот­ветствовать ее теме и полно раскрывать все вопросы содержания (плана).

При подготовке курсовой работы должен быть использован практи­ческий материал, то есть материалы и данные бухгалтерского учета, бухгал­терской отчетности конкретной организации; учетная политика организа­ции, бухгалтерская отчетность в целом или отдельные бухгалтерские отче­ты, пояснения к ним; оборотно – сальдовые ведомости по синтетическим и аналити­ческим счетам или выписки из главной книги, регистры аналитического учета; налоговые декларации (расчеты), бухгалтерские справки и иные документы бухгалтерского оформления, имеющие отношение к теме курсовой работы. Примерный перечень используемого практи­ческого материала приведен ниже при раскрытии состава приложений к курсовой работе.

Практический материал должен быть использован за последний пе­риод (год или, в зависимости от темы курсовой работы, только за первый квартал, первое полугодие, 9 месяцев), а также за соответствующий период предшествующего года.

На основании творческого изучения нормативных документов по бухгалтерскому финансовому учету, отчетности и соответст­вующего практического материала, в курсовой работе должна быть обес­печена органическая связь вопросов теории и практики.

Кроме того, исходя из действующих положений, должна быть дана оценка правильности и своевременности ведения записей в учетных реги­страх, а также отражения соответствующих показателей и других данных в бухгалтерской отчетности и расчетах.

Соответствующую оценку со стороны автора курсовой работы должны получить также организация и программное обеспечение автома­тизации учетных работ, в том числе автоматизированного составления бухгал­терской отчетности. В исключительных случаях (при отсутствии таковой в организации, по которой производился сбор практического материала) в работе должны быть представлены хотя бы теоретические положения по автоматизации соответствующих участков учетной работы и указаны пер­спективы ее внедрения в вышеназванной организации.

В заключении должны быть представлены выводы и предложения, как итоги работы автора в соответствии с общей целью и конкретными за­дачами, сформулированными во введении. Они являются обобщенным ре­зультатом творческого подхода студента к изучению широкого круга соот­ветствующих законодательных актов и нормативных документов по бух­галтерскому (финансовому) учету, иных источников информации по теме курсовой работы, а также по организации и постанов­ке бухгалтерского учета в экономическом субъекте, на материалах которо­го подготовлена курсовая работа.

Наряду с обобщениями теоретического характера в заключении це­лесообразно указать положительный опыт экономического субъекта в части организации и ведения бухгалтерского (финансового) учета и должна быть дана критическая оценка, например, могут быть раскрыты:

- отсутствие в учетной политике должного внимания к формирова­нию данных бухгалтерского учета на основе утвержденных Минфином РФ типовых ее форм, то есть в данной организации осуществляется использовани­е типовых форм отчетности без корректировок, однако, необ­ходимость в этом имеется;

- неполное оформление первичных учетных документов по фактически произведенным затратам, которые могут быть признаны неоправданными, необоснованными или документально не оформленными, следовательно, не подлежащими учету в качестве расходов организации, что влечет за собой, применение налоговых санкций;

- недостатки в проведении подготовительных работ, предшествую­щих составлению бухгалтерской отчетности (например, несвое­временное проведение инвентаризации отдельных видов имущества и финансовых обязательств, в том числе сверки расчетов с покупателями (заказчиками) и поставщиками (подрядчиками), другими дебиторами и кредиторами и др., что снижает достоверность соответствующих данных бухгалтерской отчетности);

- несоблюдение отдельных правил проведения заключительных работперед составлением бухгалтерской отчетности (например, непоследова­тельное закрытие отдельных собирательно–распределительных, калькуляционных и других счетов бухгалтерского учета или неточное определение сумм к списа­нию по ним, что отрицательно сказывается на точности формирования, например, производственной себестоимости продукции (работ, услуг) вспомогательных производств, а также соответствующих финансовых результатов, если часть указанной продукции (работ, услуг) этих производств продается другим организациям;

- неточное формирование и использование сумм оценочных резервов;

- отсутствие взаимоувязки отдельных данных синтетического и анали­тического учета или несвоевременное ведение последнего по отдельным счетам;

- наличие несопоставимости некоторых данных бухгалтерских регистров или отчет­ности на начало отчетного года и конец отчетного периода (например, в ценах, составе затрат и др.);

- нарушение установленных правил отражения хозяйственных операций на отдельных счетах бухгалтерского учета (например, принятие к вычету сумм НДС по приобретенным ценностям при отсутствии для этого достаточ­ных оснований, то есть списание сумм налога по ценностям, приобретенным не для производственной деятельности, а для социально–культурных мероприятий);

- неправильное отражение на счетах бухгалтерского учета и в отчетности хозяйственных операций, денежных средств, материальных ценностей, нематериальных активов и финансовых вложений;

- отсутствие первичных документов или регистров бухгалтерского учета;

- отсутствие в учетной политике графиков документооборота, проведения инвентаризаций и иных необходимых мероприятий в части организации и ведения бухгалтерского учета хозяйствующим субъектом.

Следовательно, исходя из действующих положений по бухгалтер­скому учету, в том числе бухгалтерской отчетности, а также постановки бухгал­терского учета и составления бухгалтерской отчетности в конкретной орга­низации в курсовой работе должна быть дана оценка:

- правильности фор­мирования учетной политики, в том числе по исследуемому объекту учета;

- своевременности и правильности внесения записей в учетные реги­стры;

- проведения подготовительных и заключительных работ по исследуемому объекту учета;

- правильности отражения всех данных в бухгалтерском учете организации т.п.

Все выводы и предложения в курсовой работе должны быть направ­лены на повышение достоверности отчетных данных, на раскрытие резервов значительного улучшения финансового состояния и имущественного положения организации, что отвечает интересам как внешних, так и внутренних поль­зователей бухгалтерской отчетности.

Таким образом, в заключении излагаются: результаты глубокого изучения студентом теории и практики по соответствующей теме, выводы о постановке ведении бухгалтерского учета, в организации, на материалах которой подготовлена курсовая работа; предложения по распространению передового опыта и устранению имею­щихся недостатков в целях повышения роли бухгалтерского учета, как для развития финансово–хозяйственной деятельности данной органи­зации, так и для решения общеэкономических и социальных проблем стра­ны в целом. При этом следует обосновать целесообразность и эффектив­ность применения на практике каждого из названных в курсовой работе предложений.

Степень детализации выводов и предложений в заключительной час­ти может быть разная в зависимости от того, даются они впервые или были уже сформулированы ранее в ответах на отдельные вопросы плана курсо­вой работы. В последнем случае их следует изложить лишь в виде тезисов.

Выводы и предложения должны быть написаны четко, последовательно, грамотно.

В списке использованных источников информации указываются литературные источники, которые были использованы при выполнении курсовой работы в соответствии с современными библиографическими требованиями. Список использованных источников информации является со­ставной частью курсовой работы и показывает полноту и глубину изучения вопро­сов темы студентом.

Источники информации подбираются с помощью предметных и алфавитных каталогов библиотек, также могут быть использованы указатели журнальных статей, тематические сборники литературы и т.д.

При изложении курсовой работы необходимо делать ссылки на используемые нормативные материалы и литературные источники.

При оформлении списка использованных источников информации в первую очередь приводятся законодательные и нормативные акты в следующей последовательности (Гражданский кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ, Федеральные Законы РФ, Положения по бухгалтерскому учету, методические рекомендации и указания и другие инструктивные материалы). Далее алфавитном порядке фамилий авторов монографий, учебников, учебных пособий или заглавий публикаций (если фамилии авторов не указаны).

В приложения включают дополнительные материалы, использованные при выполнении курсовой работы, подтверждающие теоретические и практические положения, в форме таблиц, расчетов, схем и другие. Кроме того, в приложение включаются первичные документы и бухгалтерские регистры, отражающие движение исследуемого объекта учета. Первичные документы должны иллюстрировать факты хозяйственной жизни, описываемые по тексту работы. По тексту курсовой работы должны быть ссылки на приложения.

Конкретные виды и количество приложений опреде­ляются темой курсовой работы. Приложения к курсовой работе нумеруют арабскими цифрами без указания знака «№» (Приложение 1, Приложение 2 и т.д.). Каждый бухгал­терский отчет (например, Бухгалтерский баланс или Отчет о финансовых результатах и др.) принимается за одно приложение. Подшивают приложения (ксерокопии или напечатанные, без каких–либо из­менений) в конце курсовой работы после списка использованных источни­ков информации. Если используются одноименные бухгалтерские отчеты за два периода, например отчетный и предыдущий годы, то сначала подшивают бухгалтерские отчеты отчетного года по возрастанию номеров их форм, затем в такой же последовательности – отчеты предыдущего года.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 540 | Нарушение авторских прав