Тема 8. Государство как субъект экономики.
На основе изучения темы студент должен знать сущность государства как субъекта экономики, его современные функции и задачи, инструменты их достижения в рамках различных направлений государственной экономической политики, причины и последствия «провалов» рынка и государства, влияние внешних эффектов на эффективность распределения ограниченных ресурсов. Студент должен уметь выделять цели и инструменты конкретной экономической политики государства, положительные и отрицательные последствия их применения, владеть специальной экономической и политологической терминологией.
Вопросы к практическому занятию:
1. Сущность, теории и границы государства, его экономическая роль и значение.
2. Экономически оправданные функции государства в рыночной экономике. Провалы государства.
3. Внешние эффекты (перелива) и их государственное регулирование.
4. Сущность, виды, цели и инструменты государственной экономической политики. Основная литература:
1. Курс экономической теории/ под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой- Киров, 2012.
2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. –М.: Проспект, 2012.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. –М.:ИНФРА-М, 2010.
4. Шишков Ю. Экономическая роль государства в современном мире //Вопросы экономики, 2008, №3.
Дополнительная литература:
1. Микроэкономика: теория и российская практика/ под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова – М.: КНОРУС, 2010.
2. Розанова Н.М. Микроэкономика. Руководство для профессионалов. М.: ЮРАЙТ, 2012.
3. Тарасевич Л.С. Микроэкономика. Учебник 7-е изд., - М.: ЮРАЙТ, 2012 (ЭБС)
4. Шимко П.Д. Экономика: учебник для бакалавров. М.: ЮРАЙТ, 2013.
5. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. М.: Норма, 2010.
Вопросы для самостоятельной (активной аудиторной) работы:
1. Почему сущность государства нельзя раскрыть с помощью одной теории, одного определения?
2. Что общего и отличного между государственным и правительственным сектором экономики?
3. Приведите пример отрицательного внешнего эффекта (в производстве и потреблении), с которым сталкивались лично.
4. Всегда ли нужно прямое государственное регулирование проблем, связанных с внешними эффектами?
5. Цели каких государственных политик могут противоречить друг другу?
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
1.Микроэкономика: теория и российская практика/ под ред. Грязновой А.Г., Думной Н.Н. –М.:КНОРУС, 2009
2.Экономическая теория: микро, макро, мегаэкономика /под ред. Добрынина А.И., Тарасевича Л.С. – СПб.:Питер, 2010.
3.Родина Г. Рынок и государственное регулирование экономики//Экономист,2011, №3
4. Рыбаков Ф. Принципы и инструменты экономической политики//Экономист, 2011, № 4.
5. Радыгин А., Энтов Р. «Провалы государства»: теория и политика //Вопросы экономики, 2012, № 12.
6. Рыбаков Ф. Экономическая политика: теория и практика//Экономист, 2012, № 12.
7. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. М.:Норма, 2010.
Рекомендуемая литература к практической работе (часть 1):
Основная:
1. Курс экономической теории/под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. - Киров:АСА, 2012.
2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория.- М.: Проспект, 2012.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика.- М.:ИНФРА-М, 2010.
Дополнительная:
1. Микроэкономика: теория и российская практика/ под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова – М.: КНОРУС, 2010.
2. Розанова Н.М. Микроэкономика. Руководство для профессионалов. М.: ЮРАЙТ, 2012.
3. Шимко П.Д. Экономика: учебник для бакалавров. М.: ЮРАЙТ, 2013.
4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. М.: Норма, 2010.
Литература к самостоятельной работе:
6. Экономическая теория: микро, макро, мегаэкономика/ под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича.-СПб.:Питер, 2009.
7. Экономика/ под ред. А.С.Булатова.-М.: Юрист, 2009.
8. Экономическая теория/ под ред. В.Д.Камаева.- М.:Владос, 2012.
9. Экономическая теория для бакалавров: учебное пособие/С.С.Носова, В.И.Новичкова.- М.:КНОРУС, 2009.
Самостоятельная работа по части 1 (внеаудиторная) предполагает закрепление знаний о сущностных и функциональных взаимосвязях в современной рыночной экономике с помощью тестовых заданий, например:
1) Отнесите конкретное направление деятельности правительства к соответствующей функции государства в рыночной экономике:
1. Правительство приняло решение о снижении ставки налога на прибыль для малых предприятий.
2. Правительство приняло решение субсидировать расходы малоимущих граждан на приобретение жизненно важных лекарств за счет повышения косвенных налогов на продажу сигарет.
3. Правительство решило в этом году не увеличивать тарифы на электроэнергию.
4. Правительство внесло в парламент новый закон, на основании которого страна не будет переходить на зимнее время.
5. Для снижения темпов инфляции Центральный Банк повысил ставку рефинансирования.
6. Экспортные нефтегазовые доходы правительство направило на счет «Росолимпстроя» для финансирования строительства объектов транспортной инфраструктуры в Сочи.
Функции государства:
А)Создание правовой базы функционирования рынков
Б)Защита конкуренции и регулирование монополий
В)Корректировка рыночного распределения доходов
Г)Корректировка рыночного распределения ресурсов
Д)Стабилизация экономики
2) Подберите к указанной специализации соответствующую классификацию вида разделения труда:
- Производство и продажа иностранным потребителям услуг по
выведению спутников на космическую орбиту А. Естественное
- Сборка автомобиля «Лада» из отечественных Б. Международное
комплектующих частное операционное Ваше каждодневное мытье посуды дома В. Внутристрановое
- Специализация работников банка на обслуживании разных единичное
видов клиентов Г. Международное
- Производство обуви на китайской фабрике на экспорт и из китайских частное продуктовое факторов производства Д. Внутристрановое
частное операционное
Критериями оценки результатов самостоятельной работы являются:
- множественность и разнообразие источников информации;
- обоснованность, последовательность и четкость изложения материала;
- систематизация и оформление учебного материала в виде конспектов, схем, таблиц, графиков, диаграмм;
- способность к критическому отношению к собранной информации.
Формы контроля самостоятельной работы: сообщения на семинарских занятиях, аудиторные и домашняя контрольная работа, проверка конспектов, тестирование.
Итоговая (семестровая) аттестация представляет собой классический устный экзамен по представленным ниже вопросам, с учетом оценки за реферат.
Вопросы, направленные на выявление сформировавшихся компетенций в результате освоения дисциплины «Микроэкономика 1» для бакалавров по направлению
«Экономика» финансово-экономического факультета (семестр 1):
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 547 | Нарушение авторских прав
|