| Дата
| Содержание выполняемых работ
| Кол-во часов
| Отметка о выполнении данного вида работ («5», «4», «3», «2»)
с подписью руководителя практики от организации
|
| | Проведение анализа плана воспитательной работы школы, выделить основные воспитательные направления и формы КДД и составить аналитическую справку.
|
| |
| | Проведение анализа плана воспитательной работы школы, выделить основные воспитательные направления и формы КДД и составить аналитическую справку
|
| |
| | Проведение анализа плана воспитательной работы школы, выделить основные воспитательные направления и формы КДД и составить аналитическую справку
|
| |
| | Проведение диагностики воспитанности учащихся ОУ (срезовый метод).в начальной школе
|
| |
| | Проведение анализа результатов диагностики
|
| |
| | Проведение диагностики воспитанности учащихся ОУ (срезовый метод) в средней школе
|
| |
| | Анализ результатов диагностики
|
| |
| | Проведение диагностики воспитанности учащихся ОУ (срезовый метод) в старшей школе
|
| |
| | Анализ результатов диагностики
|
| |
| | Анализ результатов эстетической среды образовательного учреждения
|
| |
| | Проведение включённого наблюдения массового школьного праздника
|
| |
| | Составление отзыва, подготовка фото и видеоотчета
|
| |
| | Анализ сценария праздника, на соответствие предъявляемым требованиям
|
| |
| | Написание сценария массового праздника по запросу образовательного учреждения
|
| |
| | Написание сценария массового праздника по запросу образовательного учреждения
|
| |
| | Написание сценария массового праздника по запросу образовательного учреждения
|
| |
| | Подготовка реквизита и музыкального сопровождения праздника
|
| |
| | Организация и проведение репетиционной работы
|
| |
| | Организация и проведение репетиционной работы
|
| |
| | Проведение массового праздника
|
| |
| | Анализ программы детского творческого объединения (на выбор).
|
| |
| | Анализ программы детского творческого объединения (на выбор).
|
| |
| | Проведение наблюдения занятия детского творческого объединения
|
| |
| | Составление отзыва о проведении занятия детского творческого объединения
|
| |
| | Составление анкеты для учащихся детского творческого объединения
|
| |
| | Проведение анкетирования и анализ результатов
|
| |
| | Проведение диагностики физической подготовленности детей школьного возраста.
|
| |
| | Составление анкеты для родителей (воспитателей) с целью определения интереса и способностей детей к занятиям физическими упражнениями.
|
| |
| | Проведение анкетирования и анализ результатов
|
| |
| | Оформление материалов по гигиене и санитарии в уголке для родителей.
|
| |
| | Наблюдение и анализ физминуток, подвижных игр и эстафет, активного отдыха на перемене
|
| |
| | Самостоятельное проведение физ. минуток, подвижных игр и эстафет активного отдыха на перемене
|
| |
| | Совершенствование техники спортивных упражнений и спортивных игр.
|
| |
| | Составление конспектов занятий по спортивным упражнениям и спортивным играм.
|
| |
| | Проведение игровых упражнений подвижных игр, эстафет по видам спорта.
|
| |
| | Анализ результатов проведения эстафет по видам спорта
|
| |
| | Анализ результатов проведения подвижных игр Составление самоанализа по итогам прохождения практики
|
| |
