Базові знання

Прочитайте:

Назви попередніх дисциплін	Отримані навички
1. Нормальна анатомія	Знання анатомічних особливостей органів кровотворення
2. Нормальна фізіологія	Знання фізіологічних особливостей органів кровотворення та системи гемостазу.
3. Біологія та генетика	Значення генетичних факторів для розвитку захворювання у дитини
4. Основи догляду за дітьми	Догляд за дитиною, яка хворіє на геморагічні хвороби
5. Гістологія	Знання гістологічної будови шарів шкіри, судин
6. Пропедевтична терапія та педіатрія	Знання відповідної методики обстеження.

Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.

4.1. Теоретичні питання до заняття

1. Основні клінічні ознаки хвороб кровоточивості.

2. Етіопатогенез ідіопатичної тромбоцитопенічної пурпури.

3.Клініко-лабораторні критерії тромбоцитопенічної пурпури у дітей

4. Особливості лікування ІТП

5. Методи зупинки кровотечі при ІТП.

6. Етіопатогенез геморагічного васкуліту.

7. Клінічні особливості геморагічного васкуліту в залежності від клінічної форми.

8. Лабораторні критерії геморагічного васкуліта.

9. Особливості терапії геморагічного васкуліту в залежності від провідного синдрому.

10. Діагностичні критерії гемофілії (А, В, С).

11. Сучасні методи лікування різних форм гемофілій

12. Принципи диспансерного обслуговування дітей з геморагічними діатезами.

13. Прогноз геморагічних хвороб у дітей

4.2. Практичні завдання, які виконуються на занятті:

1. Участь у демонстрації хворого викладачем.

2. Самостійна курація хворого.

3. Складання плану обстеження.

4. Диференціальна діагностика, оцінка результатів лабораторно-інструментальних досліджень.

5. Складання плану лікування.

6. Оформлення результатів практичної роботи.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 463 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)