АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Література. 1. О.І. Свиридов - Анатомія людини: підручник-К; 2001,-161-303с

1. О.І. Свиридов - Анатомія людини: підручник-К; 2001,-161-303с

2.Л.Ф. Гаврилов, В.Г. Татаринов – Анатомія: Підручник-М.; «Медицина»,-1986,-234-368с

3.Л.І. Старушенко - Анатомія та фізіологія людини: Підручник-К.; Здоров’я, 2003,-123-128с

4. Навчальний атлас з анатомії та фізіології людини: Львів-2000; 102-109 с

Методичні рекомендації

1.Опрацювати запропоновану літературу.

2.Скласти конспект за пунктами плану.

3. Замалювати будову стінок артерії та вени.

4. Замалювати схему великого кола кровообігу.

5. Замалювати будову клапанів серця.

6. Схематично зобразити розташування магістральних судин в організмі людини.

Питання для самоконтролю

1. Які анатомічні структури утворюють систему кровообігу?

2. З яких оболонок складаються стінки артерії?

3. Які судини називають капілярами?

4. Які судини називають венами,будова стінки вени?

5. Охарактеризувати топографію серця-межі,проекція на середню грудну стінку.

6. Опишіть клапани серця, їх будова,топографія,значення,принципи дії.

7. Назвіть артерії та вени,що складають велике коло кровообігу.

Форма контролю

Перевірка конспекту,перегляд схем,співбесіда.

ІНСТРУКЦІЯ № 6

Для виконання самостійної позааудиторної роботи студентів

Дисципліна: «Анатомія людини»

Спеціальність: 5.12010102 «Сестринська справа»

Тема: Продукція спинномозкової рідини та шляхи її циркуляції. Оболони головного мозку. Міжоболонні простори. Шлуночки головного мозку.

Кількість годин: 4 годин

Знати:

- Рефлекс. Рефлекторна дуга – будова. Функції. Відмінності вегетативної та соматичної рефлекторних дуг.

- Внутрішню будову спинного мозку: сіра речовина(скупчення нейронів) у вигляді стовпів, біла речовина (нервові волокна) – канатики.

- Сегмент спинного мозку, оболонки спинного мозку, між оболонкові простори.

- Внутрішню будову головного мозку. Розташування, відділи: довгастий мозок, задній мозок(міст, мозочок), середній мозок, проміжний мозок, кінцевий мозок.

- Сіра речовина, ядра, кора, біла речовина – провідні шляхи. Асоціативні, комісуральні, проекційні.

- Порожнини мозку.

- Базальні ядра.

- Кора головного мозку, проекційні зони кори.

- Оболонки головного мозку, між оболонкові простори.

- Ліквор, його утворення, рух значення.

Вміти

- Давати визначення поняттям: «рефлекс», «рефлекторна дуга», пояснювати механізми та принцип дії вегетативної та соматичної рефлекторних дуг.

- Пояснювати внутрішню будову спинного мозку, його частини, відділи, склад.

- Характеризувати сегмент спинного мозку, оболонки, між оболонкові простори та їх значення.

- Розкривати особливості топографії головного мозку, відділи, склад.

- Виділяти порожнини головного мозку, їх топографію та значення.

- Описувати кору головного мозку, виділяти проекційні зони кори головного мозку.

План

1. Рефлекс. Рефлекторна дуга.

2. Вегетативна та соматична рефлекторні дуги.

3. Спинний мозок.

4. Головний мозок.

5. Кора головного мозку.

6. Порожнини мозку.

7. Лімбічна система.

8. Оболонки головного мозку.

9. Ліквор.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 813 | Нарушение авторских прав