АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Хронометраж уроку

Прочитайте:
  1. IV. Повідомлення теми та мети уроку
  2. Тема уроку. Нуклеїнові кислоти. Біологічна роль нуклеїнових кислот
  3. Хронометражные исследования

Тема: Кора головного мозку. Структура і функції.

Мета та завдання: Освітня. Продовжити формувати знання учнів про нервову систему; ознайомити із будовою та функціями великих півкуль; особливу увагу звернути на будову кори головного мозку; розкрити локалізацію функцій у корі.
Розвиваюча. Розвивати уміння учнів порівнювати будову та біологічне значення всіх відділів головного мозку людини та визначати провідну роль великих півкуль; уміння виділяти головне та робити висновки.
Виховна. Виховувати бережливе ставлення до нервової системи свого організму, близьких та оточуючих людей.

Тип уроку: комбінований

Методи та методичні прийоми: розповідь, бесіда, тестування, фронтальне опитування, робота з підручниуом

Базові поняття: кінцевий мозок, великі півкулі, ліквор, мозолистее тіло, звивини, борозни, частки – Лобова, потилична, скронева, тім'яна, зони – чутливі, рухові, асоціативні

Засоби навчання: дошка, підручник, муляжі, таблиці, роздаткові картки

Хронометраж уроку

1. Організаційний момент (2 хв.)

2. Перевірка домашнього завдання (10 хв.)

3. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності (2 хв.)

4. Актуалізація теоретичних знань (5 хв.)

5. Виклад вчителем нового матеріалу (15 хв.)

6. Узагальнення та закріплення нового матеріалу (5 хв.)

7. Підсумок уроку (3 хв.)

8. Виставлення оцінок та їх мотивація (1 хв.)

9. Інструктаж з домашнього завдання (2 хв.)

 

 

Хід уроку:

 

1. Організаційний момент

(Привітання. Налаштування на робочий лад. Перевірка присутніх.)

 

2. Перевірка домашнього завдання

(Самостійна робота)


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 680 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)