АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Типы памяти
Кратковременная (КП) и долговременная (ДП) память. Наиболее явным и бро- сающимся в глаза свойством памяти является ее долговременность. Неко- торые события запоминаются надолго, другие оставляют мимолетные сле- ды. Эта характеристика памяти, основанная на длительности хранения и хорошо известная каждому человеку по собственному опыту, нашла отра- жение в дихотомии кратковременной и долговременной памяти. Количе- ство повторений играет роль только при отсрочке в 2 с, а при отсрочке, рав- ной 8 с, повторения уже не оказывают влияния на результат запоминания.
Глава 5. Память
Длительность хранения. Использование критерия длительности хранения для выделения двух типов памяти приводит к некоторой двусмысленнос- ти, так как сама длительность хранения не является безусловной и легко измеримой величиной. К примеру, время удержания информации в памя- ти зависит от таких параметров стимула, как его осмысленность, знако- мость, модальность, размер и др.
КП и ДП различаются также и по количеству материала, который удер- живается в памяти. Эта характеристика называется объемом, или емкостью, памяти. Оказалось, что объем и длительность (или время) хранения явля- ются зависимыми параметрами: при определении объема как функции вре- мени получается немонотонная кривая, которая, в частности, интерпре- тируется как доказательство двух типов памяти.
Данные патологических нарушений памяти (воспроизведение непос- редственное и отсроченное) подтверждают гипотезу о разной длительнос- ти хранения в КП и ДП.
Объем памяти. Классическая позиция состоит в том, что объем памяти является константой, и если количество информации превышает пропуск- ную способность памяти, то «лишняя» информация теряется. Впервые идею об ограниченности объема КП высказал английский философ В. Га- мильтон в XIX веке. Он описывал эту форму памяти как сиюминутную. Он предложил метод измерения ее объема: если бросить гравий на пол, то од- ним взглядом будет трудно охватить более 7—8 ед. В 1956 г. Дж. Миллер (цит. по: [Солсо, 1996]) предположил, что в КП удерживается неизменное число единиц, совокупность которых была названа шанком. Объем шанка у взрослого человека является фиксированным, будь то единицы визуаль- ной информации (буквы) или слуховой. Этот объем стал известен как ма- гическое число, равное 7 ± 2. Бине показал, что эта величина изменяется с возрастом. По его оценкам, объем непосредственной памяти у детей в воз- расте от 2 до 10 лет увеличивается от 2,5 до 5 ед.
Для определения объема ДП невозможно разработать аналогичную (рас- четную) экспериментальную процедуру. Принято считать, что объем ДП бесконечен.
Парадигма С. Стернберга. Стэнли Стернберг показал, что объем КП есть величина, зависимая от скорости сканирования. В 1969 г. он разработал экспериментальную схему, носящую сейчас название парадигма Стернбер- га. Испытуемому предъявлялся набор из нескольких цифр (от 1 до 6), а за- тем следовала тестовая цифра; требовалось как можно быстрее сказать, была ли эта цифра в наборе. Был получен следующий результат: время от- вета линейно возрастает вместе с количеством цифр в наборе. На основа- нии этих данных Стернберг предположил, что при выполнении задачи опознания происходит процесс сканирования информации в КП, и вре- мя, необходимое для сканирования каждого единичного стимула, равня- ется 38 мс. Был получен второй неожиданный результат: вне зависимости от ответа (да или нет) время ответа остается одним и тем же. Другими ав-
Дискретный и континуальный подход
О 10 20 30
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 432 | Нарушение авторских прав
|