АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема: Анатомія органів сечової системи.

Прочитайте:
  1. II. Доброякісні пухлин статевих органів, ендометріоз
  2. А) Характеристика методів візуалізації сечової системи, показання до застосування, їх можливості та обмеження.
  3. Анатомія вегетативної нервової системи
  4. Анатомія головного мозку
  5. Анатомія дихальної системи (верхні дихальні шляхи)
  6. Анатомія і фізіологія
  7. АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ
  8. Анатомія провідних шляхів
  9. АНАТОМІЯ СЕРЦЯ
  10. Анатомія серця

Оснащення: Таблиці «Сечова система», «Будова нефрона». Скелет. Торс людини. Сагітальний розріз тазу. Муляж нирки. Вологі препарати нирки, сечового міхура. Методичне забезпечення для студентів: інструкції, атласи, дидактичний матеріал (тести, задачі, питання, «німі» малюнки). Методичні вказівки до поза аудиторної самостійної роботи тема «Сечова система».

Конкретні цілі:

Знати: Визначати топографію правої та лівої нирок. Називати структурні елементи фіксувального апарату нирки. Засвоїти зовнішню будову нирки. Внутрішня будова нирки. Нефрон — структурно-функціональна одиниця нирки. Засвоїти особливості кровоносної системи нирки. Сечові шляхи. Ниркові чашечки, ниркова миска.

Сечовід: частини, топографія, будова стінки, функція. Звуження сечоводу.

Сечовий міхур: форма, топографія, зовнішня та внутрішня будова, частини, функції. Розрізняти особливості топографії в чоловіків та жінок. Будова стінки сечового міхура.

Сечівник (чоловічий, жіночий): будова, відділи. Порівнювати чоловічий та жіночий сечівник. Розрізняти структурні та топографічні особливості м’язів-замикачів у чоловічому та жіночому сечівниках.

Набути практичні вміння та навички:

¾ визначати та демонструвати будову органів сечової системи на таблицях, муляжах, вологих препаратах: нирок, сечоводів, сечового міхура, сечівника;

¾ демонструвати будову відділів нефрона;

¾ визначати проекцію нирок на задню стінку черевної порожнини;

¾ визначати відмінності будови чоловічого та жіночого сечівників;

¾ демонструвати сфінктери сечовивідних шляхів, пояснювати їх значення;

¾ застосовувати анатомічну термінологію.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 698 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)