| № п/п
| Вид практического навыка и умения
| Годовой
план
| Фактическое выполнение
|
| Месяцы
|
| XII
| I
| II
| Под-пись руководителя
|
|
| Оценка эпидемиологической ситуации и факторов, ее определяющих.
|
| | | | |
| 1.1.
| Сбор, группировка, статистическая обработка и анализ информации об эпидемиологической ситуации и факторах, ее определяющих, на основании учетных и отчетных документов, предусмотренных государственной и отраслевой статистикой.
|
| | | | |
| 1.2.
| Оценка структуры демографических показателей: рождаемости, естественного прироста, средней продолжительности жизни, заболеваемости, болезненности, смертности, летальности, инвалидизации населения по основным нозологическим формам, предусмотренным международной классификацией болезней.
|
| | | | |
| 1.3.
| Оценка заболеваемости населения инфекционными и неинфекционными болезнями
|
| | | | |
| 1.4.
| Расследование случаев инфекционных заболеваний, пищевых отравлений, профессиональных отравлений и заболеваний
|
| | | | |
| 1.5.
| Организация и проведение совместно с другими специалистами выборочных обследований населения, детей дошкольного возраста, учащихся образовательных учреждений, работников промышленных предприятий, общественного питания, торговли, пищевой промышленности, транспорта, строительства и сельского хозяйства (предварительных при поступлении на работу и периодических) и осуществлять сводку, группировку и анализ их результатов.
|
| | | | |
| 1.6.
| Оценка эпидемиологического риска проживания на территории, групп риска и времени риска заболеваемости важнейшими группами и нозологическими формами инфекционных и неинфекционных болезней.
|
| | | | |
| 1.7.
| Формулирование и оценка гипотез о причинно-следственных связях между санитарно-эпидемиологическим благополучием населения и факторами, его определяющими.
|
| | | | |
| 1.8.
| Сбор информации о предполагаемых факторах эпидемиологического риска, статистическое испытание выдвигаемых гипотез.
|
| | | | |
| 1.9.
| Обоснование потребностей в выборочных эпидемиологических исследованиях по оценке гипотез о факторах эпидемиологического риска и эффективности профилактических мероприятий.
|
| | | | |
| 1.10.
| Подготовка совместно с другими специалистами программ выборочных эпидемиолого-гигиенических исследований, а также программ профилактики массовых инфекционных и неинфекционных заболеваний и осуществлять их реализацию.
|
| | | | |
| 1.11.
| Оперативная оценка эпидемиологической ситуации на обслуживаемом объекте, в регионе.
|
| | | | |
| 1.12.
| Оценка показателей заболеваемости и санитарно-эпидемиологического благополучия детских и подростковых контингентов.
|
| | | | |
| 1.13.
| Оценка эффективности профилактических и противоэпидемических мероприятий по изменениям основных характеристик эпидемических процессов инфекций.
|
| | | | |
| 1.14.
| Использование методов системного анализа и информатики для оценки санитарно-эпидемиологического благополучия населения, прогнозирования и управления эпидемическими процессами инфекций.
|
| | | | |
| 2.
| Осуществление государственного санитарно-эпидемиологического надзора за эпидемическим процессом, средой обитания и условиями жизнедеятельности населения.
|
| | | | |
| 2.1.
| Осуществлять организацию и проведение сбора информации с применением лабораторных методов исследования на объектах государственного санитарно-эпидемиологического надзора:
- хранить информацию, в том числе с использованием компьютеров;
- группировать, систематизировать, анализировать информацию;
- обобщать информацию по оценке санитарно-эпидемиологического благополучия населения с обоснованием профилактических мероприятий и оформлять соответствующие документы (информационные письма, акты, предписания и т.д.)
|
| | | | |
| 2.2.
| Проводить эпидемиологическую экспертизу проектов планировки и застройки населенных мест, проектов детальной планировки микрорайонов, строительства промышленных, пищевых и других объектов народного хозяйства, медицинских, учебно-воспитательных и оздоровительных учреждений для детей и подростков, зон отдыха, частных владений.
|
| | | | |
| 2.3.
| Осуществлять консультативную работу по всем видам деятельности в пределах своей компетенции.
|
| | | | |
| 2.4.
| Осуществлять оценку соответствия противоэпидемическим требованиям материалов, веществ, продовольственного сырья, пищевых продуктов, изделий и другой продукции разных форм собственности, технологии их изготовления с точки зрения их эпидемиологической безопасности.
|
| | | | |
| 2.5.
| Осуществлять эпидемиологическую оценку новых видов продуктов питания, пищевого сырья, пищевых добавок, а также посуды, тары, инвентаря, упаковочных материалов, покрытий для технологического, холодильного и торгового оборудования пищевого назначения.
|
| | | | |
| 2.6.
| Обследовать природные и хозяйственные объекты и составлять соответствующие документы (акты, протоколы о нарушении санитарно-эпидемиологических норм и правил и др.).
|
| | | | |
| 2.7.
| Осуществлять контроль за эпидемиологической безопасностью пищи, воды, почвы, воздуха.
|
| | | | |
| 2.8.
| Принимать соответствующие решения при установлении нарушений санитарно-эпидемиологических требований на объектах надзора.
|
| | | | |
| 2.9
| Проводить оценку факторов, определяющих санитарно-эпидемиологическое благополучие населения в связи с образом его жизни и наследственными характеристиками популяций.
|
| | | | |
| 2.10.
| Определять показатели, характеризующие качество противоэпидемической деятельности в связи с оценкой санитарно-эпидемиологического состояния населения.
|
| | | | |
| 2.11.
| Осуществлять сбор, доставку и подготовку материала для лабораторно-инструментальных (микробиологических, вирусологических, паразитологических) исследований.
|
| | | | |
| 2.12.
| Оценивать результаты и давать заключение по результатам проведенных лабораторно-инструментальных исследований.
|
| | | | |
| 2.13
| Проводить противоэпидемические мероприятия в периоды экстремальных ситуаций (природные и техногенные катастрофы, аварии, напряженные ситуации), связанных с загрязнением или опасностью загрязнения окружающей среды и ухудшением условий жизни и здоровья населения.
|
| | | | |
| 3.
| Осуществление управленческой деятельности в интересах санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
|
| | | | |
| 3.1.
| Обосновывать и формировать управленческие цели по вопросам государственного санитарно-эпидемиологического благополучия населения, профилактики инфекционной заболеваемости.
|
| | | | |
| 3.2.
| Участвовать в разработке и реализации целевых программ, направленных на обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
|
| | | | |
| 3.3.
| Проводить эпидемиологическое расследование, принимать соответствующие меры для решения вопросов о возмещении ущерба от вреда, причиненного здоровью.
|
| | | | |
| 3.4.
| Принимать управленческие решения, планировать и организовывать выполнение мероприятий, обеспечивающих санитарно-эпидемиологическое благополучие населения.
|
| | | | |
| 3.4.1.
| Определять задачи профилактики на основе ретроспективного и оперативного эпидемиологического анализа и оценки санитарно-эпидемиологического благополучия населения по группам болезней.
|
| | | | |
| 3.4.2
| Разрабатывать соответствующие предложения по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения при планировании социально-экономического развития района, населенного пункта.
|
| | | | |
| 3.4.3.
| Разрабатывать программно-целевые и проблемно-тематические планы, а также функционально-отраслевые планы работы врача-эпидемиолога и его помощников.
|
| | | | |
| 3.4.4.
| Составлять первичную документацию: акты обследования эпидемического очага, протоколы лабораторных и инструментальных исследований, экстренное извещение, журналы учета, заключения и пр.
|
| | | | |
| 3.4.5
| Готовить проекты решений, приказов и других административных актов, составлять справки по вопросам санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
|
| | | | |
| 3.4.6.
| Участвовать в планировании и организации работы микробиологической, вирусологической, паразитологической лаборатории.
|
| | | | |
| 3.4.7.
| Готовить материалы для государственной и отраслевой отчетной документации, владеть методиками оценки показателей.
|
| | | | |
| 3.4.8.
| Осуществлять при решении профессиональных задач взаимодействие с органами государственного управления, лечебно-профилактическими и другими учреждениями, занимающимися вопросами охраны здоровья (Госкомприрода, префектуры и др.).
|
| | | | |
| 3.5.
| Организовывать и оценивать эффективность проведенных профилактических мероприятий по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в соответствии с требованиями Закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
|
| | | | |
| 3.6.
| Использовать меры пресечения в соответствии с правами, предусмотренными Законом «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
|
| | | | |
| 3.7.
| Оценивать эффективность деятельности врача-эпидемиолога с использованием показателей результативности, эффективности и оперативной активности:
|
| | | | |
| 3.7.1.
| Соблюдение действующих противоэпидемических требований предприятиями всех форм собственности, организациями и гражданами.
|
| | | | |
| 3.7.2.
| Эффективность комплекса профилактических мероприятий по изменениям в показателях санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
|
| | | | |
| 4.
| Осуществление воспитательной, педагогической деятельности по повышению грамотности населения в области профилактики инфекционных болезней.
|
| | | | |
| 4.1.
| Проводить работу по повышению грамотности населения в области профилактики инфекционных болезней (лекции, беседы, выступления по радио и телевидению и др.).
|
| | | | |
| 4.2.
| Вести педагогическую деятельность при обучении среднего медицинского персонала по вопросам государственного санитарно-эпидемиологического надзора, профилактики заболеваний.
|
| | | | |
| 4.3
| Осуществлять обучение по вопросам профилактики инфекционных болезней работников пищевой промышленности, торговли и питания, образовательных и оздоровительных учреждений и других контингентов, подлежащих обучению по утвержденным программам.
|
| | | | |
| 4.4.
| Осуществлять обучение врачей разных специальностей по вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
|
| | | | |
| 4.5.
| Проводить научно-практическую работу по оценке санитарно-эпидемиологического состояния объектов надзора, эффективности гигиенических и противоэпидемических мероприятий, организации и проведения государственного санитарно-эпидемиологического надзора.
|
| | | | |
| 4.6.
| Давать объективную и точную информацию о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения и факторах, его определяющих.
|
| | | | |
| 5.
| Организация и проведение научно-исследовательских работ по проблеме профилактики инфекционных болезней.
|
| | | | |
| 5.1
| Организация и проведение научно-исследовательских работ по проблеме профилактики инфекционных болезней.
| | | | | |
| 5.2
| Организация и проведение научно-исследовательских работ по изучению возбудителей инфекционных болезней, иммунного статуса населения, а также проявлений эпидемических процессов инфекционных болезней в конкретных условиях.
| | | | | |
