АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

В )профессиональных (ПК)

организационно-административная деятельность:

ü способностью выполнять письменные и устные переводы материалов профессиональной направленности с иностранного языка на русский и с русского – на иностранный язык (ПК-2);

ü владением техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках (ПК-3);

проектная деятельность:

ü способностью работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-10);

ü способностью владеть навыками публичных выступлений как перед российской, так и зарубежной аудиторией (ПК-11);

Исследовательско-аналитическая деятельность:

ü способностью понимать основные тенденции развития ключевых интеграционных процессов современности (ПК-22);

 


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

 

по дисциплине Иностранный язык (первый)

 

для очной формы обучения 2 курс 3 семестр

 

 

Рабочую программу осуществляет:   Лекции: ст.преп. Ибатуллина Н.С.   Практические занятия: ст.преп. Ибатуллина Н.С.   Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 3   Учебных часов - 108 лекций - 2, практических занятий - 44 КСР - 2 самостоятельная работа студентов – 60

 

  № П№ п/п Тема и содержание Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа) Количество часов аудиторной работы Основная и дополнительная литература, рекомендуемая обучающимся (номера из списка) Задания по самостоятельной работе с указанием литературы, номеров задач Количество часов самостоятельной работы Формы контроля самостоятельной работы (коллоквиумы, контрольные работы, тесты и т.п.)
               
                Текущий контроль: 1. опрос. 2. тест. 3. проверка выполнения домашних практических заданий. Форма промежуточной аттестации – зачет
  Тема 1. Перевод, письмо. 1.Умение обмениваться информацией в ходе письменного общения. 2. Умение логично и ясно выражать мысли в устной и письменной форме. 3. Использование фоновых знаний. 4. Использование клише. 5. Устная тема: Многосторонняя дипломатия. 6. Работа с текстом: Язык дипломатии. лек/пз 1/7 Основная литература: 1, 2, 3.   Дополнительная литература: 4-7   1. заучивание терминов по теме «Язык дипломатии»; 2. выполнение заданий из учебника; 3. работа со словарями; 4. подготовка устной темы «Особенности многосторонней дипломатии»; 5. подготовка к опросу по теме.       Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка выполнения заданий 3) тестирование по пройденной терминологии.  
  Тема 2. Лексика, аудирование. 1.Коррекция и развитие лексических навыков. 2.Развитие рецептивных и продуктивных навыков словообразования. 3.Особенности терминологии в области международных отношений. 4.Синонимы и антонимы. 5. Устная тема: Дипломатическая служба. пз   Основная литература: 1, 2, 3. Дополнительная литература: 5, 14.   1. изучение вопросов содержания темы; 2. заучивание терминов по теме; 3. подготовка устной темы: Дипломатическая служба; 4. проработка учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 5. выполнение заданий из учебника.   Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка выполнения заданий 3) тестирование по пройденной терминологии.    
  Тема 3. Грамматика. 1.Категории глагола. 2. Модальные глаголы с неперфектным и перфектным инфинитивами и их эквиваленты. 3.Глаголы переходные и непереходные. 4.Глаголы с постпозитивами. 5. Устная тема: Средства массовой информации. Типы газет. 6. Особенности перевода заголовков. пз   Основная литература: 1, 2, 3. Дополнительная литература: 1,3,13-14   1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. выполнение заданий из учебника.   Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка выполнения заданий 3) тестирование по переводу заголовков газет    
  Тема 4. Лексика, чтение. 1.Коррекция и развитие лексических навыков. 2.Развитие рецептивных и продуктивных навыков словообразования. 3.Многозначность слова. 4.Дальнейшее расширение потенциального словаря. 5. Работа с лексикой по теме: Презентация компании. 6. Работа с лексикой по теме: Структура компаний. пз   Основная литература: 1, 2, 3. Дополнительная литература: 14.   1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. Прослушивание аудиозаписей по теме Презентация компаний, Структура компаний; 4. выполнение заданий из учебника; 5. использование ресурсов Интернет при подготовке презентации компании.   Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка выполнения заданий 3) тестирование по пройденной терминологии.  
  Тема 5. Грамматика. 1.Неличные формы глагола: инфинитив, герундий, причастие I и II. 2. Грамматические формы и конструкции. 3.Употребление словосочетаний и конструкций с неличными формами глагола. 4. Работа с лексикой по теме: Деловая поездка. лек/пз 1/7 Основная литература: 1, 2, 3. Дополнительная литература: 1, 13.   1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. заучивание терминов по теме; 5. выполнение заданий из учебника; 6. Подготовка устной темы: Путешествие различными видами транспорта.   Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка выполнения заданий 3) тестирование по пройденной терминологии.  
  Тема 6. Разговорная практика. 1.Практика понимания монологического высказывания. 2. Совершенствование умения ясно и логично выражать мысли в устной форме. 3. Структура образования в США, Великобритании и России.   пз   Основная литература: 1, 2, 3. Дополнительная литература: 14. 1. изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. заучивание терминов по теме; 5. выполнение заданий из учебника; 6. Подготовка устных тем: Образовательные системы США, Великобритании и России.   Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка выполнения заданий 3) тестирование по пройденной терминологии.    

 


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

 

по дисциплине Иностранный язык (первый)

 

для очной формы обучения 2 курс 4 семестр

 

 


Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 496 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)