АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.
Рейтинг- план дисциплины
«Иностранный язык (первый)»
направление подготовки: 41.03.05–Международные отношения
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
курс __2__, семестр _3_2015/2016 г.г.
Количество часов по учебному плану 108, в т.ч. аудиторная работа 48 ч. (лекций – 2 ч., практических занятий – 44 ч., КСР - 2), самостоятельная работа студентов 60 ч.
Преподаватели: Юсупова Р.Р., к.ф.н., доц., Ибатуллина Н.С., ст.преподаватедь
Кафедра: международного права и международных отношений
Виды учебной деятельности студентов
| Балл за конкретное задание
| Число заданий за семестр
| Баллы
| Минимальный
| Максимальный
| Модуль 1.
Темы 1-3.
|
|
| Текущий контроль
| | |
|
| Тема 1 Перевод, письмо.
1.Умение обмениваться информацией в ходе письменного общения.
2. Умение логично и ясно выражать мысли в устной и письменной форме.
3. Использование фоновых знаний.
4. Использование клише.
5. Устная тема: Многосторонняя дипломатия.
6. Работа с текстом: Язык дипломатии.
| | |
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Составление диалогов
|
|
|
|
| 3. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 4. Тестирование
|
|
|
|
| Тема 2. Лексика, аудирование.
1.Коррекция и развитие лексических навыков.
2.Развитие рецептивных и продуктивных навыков словообразования.
3.Особенности терминологии в области международных отношений.
4.Синонимы и антонимы.
5. Устная тема: Дипломатическая служба.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 3. Тестирование
|
|
|
|
| Тема 3. Грамматика.
1.Категории глагола.
2. Модальные глаголы с неперфектным и перфектным инфинитивами и их эквиваленты.
3.Глаголы переходные и непереходные.
4.Глаголы с постпозитивами.
5. Устная тема: Средства массовой информации. Типы газет.
6. Особенности перевода заголовков.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Проверка домашних письменных заданий.
|
|
|
|
| 3. Интерактив: Средства массовой информации. Типы газет.
|
|
|
|
| Рубежный контроль
| | |
|
| Письменная контрольная работа
|
|
|
|
| Модуль 2.
Темы 4-6
|
|
| Текущий контроль
| | |
|
| Тема 4. Лексика, чтение.
1.Коррекция и развитие лексических навыков.
2.Развитие рецептивных и продуктивных навыков словообразования.
3.Многозначность слова.
4.Дальнейшее расширение потенциального словаря.
5. Работа с лексикой по теме: Презентация компании.
6. Работа с лексикой по теме: Структура компаний.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Интерактив: Презентация компании.
|
|
|
|
| 3. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| Тема 5. Грамматика.
1.Неличные формы глагола: инфинитив, герундий, причастие I и II.
2. Грамматические формы и конструкции.
3.Употребление словосочетаний и конструкций с неличными формами глагола.
4. Работа с лексикой по теме: Деловая поездка.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 3. Тестирование
|
|
|
|
| Тема 6. Разговорная практика.
1.Практика понимания монологического высказывания.
2. Совершенствование умения ясно и логично выражать мысли в устной форме.
3. Структура образования в США, Великобритании и России.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 3. Тестирование
|
|
|
|
| 4. Интерактив: устная тема «Структура образования в США, Великобритании и России».
|
|
|
|
| Рубежный контроль
| | |
|
| Письменная контрольная работа
|
|
|
|
| Поощрительные баллы
|
|
| 1. Участие в конкурсах, олимпиадах на английском языке
|
| -
|
|
| 3. Участие в научных и научно-практических конференциях
|
| -
|
|
| Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов)
| 1. Посещение лекционных занятий
| | |
| –6
| 2. Посещение практических (семинарских, лабораторных занятий)
| | |
| –10
| Итоговый контроль
|
|
| 1. Зачет
| | |
|
|
Рейтинг- план дисциплины
«Иностранный язык (первый)»
направление подготовки: 41.03.05–Международные отношения
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
курс __ 2 __, семестр _ 4 2015/2016 г.г.
Количество часов по учебному плану 108, в т.ч. аудиторная работа 38 ч. (лекций – 4 ч., практических занятий – 32 ч., КСР – 2 ч.), самостоятельная работа студентов 34 ч.
Преподаватели: Юсупова Р.Р., к.ф.н., доц., Ибатуллина Н.С., ст.преподаватель
Кафедра: международного права и международных отношений
Виды учебной деятельности студентов
| Балл за конкретное задание
| Число заданий за семестр
| Баллы
| Минимальный
| Максимальный
| Модуль 1.
Темы 7-9.
|
|
| Текущий контроль
| | |
|
| Тема 7. Лексика.
1.Ложные друзья переводчика.
2.Свободные и устойчивые словосочетания.
3.Особенности специальной терминологии.
4. Идиоматика
5. Устная тема: Служба здравоохранения в США, Великобритании и России.
| | |
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Составление диалогов
|
|
|
|
| 3. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 4. Тестирование
|
|
|
|
| Тема 8. Перевод, письмо.
1.Умение обмениваться информацией в ходе письменного общения.
2. Умение логично и ясно выражать мысли в устной и письменной форме.
3. Умение правильного оформления деловой документации.
4. Использование клише.
5. Деловое письмо, факс, электронное письмо.
6. Реклама.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 3. Тестирование
|
|
|
|
| Тема 9. Грамматика.
1. Грамматические категории наклонения
2.Императив, изъявительное наклонение, сослагательное наклонение.
3. Работа с текстом: Система социального обслуживания населения. Безработица.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Интерактив: устная тема «Система социального обслуживания населения. Безработица».
|
|
|
|
| 4. Тестирование
|
|
|
|
| Рубежный контроль
| | |
|
| Письменная контрольная работа
|
|
|
|
| Модуль 2.
Темы 10-12.
|
|
| Текущий контроль
| | |
|
| Тема 10. Грамматика.
1 Союзы и предлоги.
2. Типы предложений.
3. Второстепенные члены предложения.
4. Работа с текстом: Проблемы окружающей среды в мире.
| | |
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Интерактив: устная тема «Проблемы окружающей среды в мире».
|
|
|
|
| 3. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 4. Тестирование
|
|
|
|
| Тема 11. Лексика, аудирование.
1. Профессионально-ориентированная лексика.
2 Совершенствование умения передачи определенного коммуникативного задания.
3.Аудирование грамматического материала.
4. Прослушивание текстов и упражнений аудиокурса.
5. Политические системы США, Великобритании и России.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 3. Тестирование
|
|
|
|
| Тема 12. Разговорная практика.
1. Обмен требуемой информацией на основе визуальных опор.
2.Понимание монологического высказывания в рамках указанных сфер и ситуаций общения.
3.Составление диалогических высказываний.
4. Составление монологического высказывания.
5. Национальные традиции ведения бизнеса.
6. Национальная кухня.
7. Устная тема: Индивидуальные особенности личности. Образ Британца.
|
|
|
|
| 1. Устный опрос
|
|
|
|
| 2. Проверка домашних письменных заданий
|
|
|
|
| 3. Тестирование
|
|
|
|
| Рубежный контроль
| | |
|
| Письменная контрольная работа
|
|
|
|
| Поощрительные баллы
|
|
| 1. Участие в конкурсах, олимпиадах на английском языке
|
| -
|
|
| 3. Участие в научных и научно-практических конференциях
|
| -
|
|
| Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов)
| 3. Посещение лекционных занятий
| | |
| –6
| 4. Посещение практических (семинарских, лабораторных занятий)
| | |
| –10
| Итоговый контроль
|
|
| 1. Экзамен
| | |
|
|
Вопросы для проведения зачета:
1. Географическое положение и экономические характеристики стран.
2. Мировые экологические проблемы.
3. Политические системы.
4. Политические события.
5. Характеристика некоторых социальных групп.
6. Система социального обеспечения.
7. Средства массовой информации.
8. Реклама.
9. Проблемы современного образования.
10. Система здравоохранения, здоровый образ жизни.
11. Профессиональная деятельность, деловая сфера жизни.
12. Национальный характер.
13. Национальная кухня.
14. Описание внешности человека, его характера, возрастные характеристики.
15. Путешествие различными видами транспорта.
Вопросы для проведения экзамена:
- Дипломатическая служба.
- Многосторонняя дипломатия.
- Язык дипломатии.
- Средства массовой информации.
- Типы газет. Перспективы газет.
- Реклама.
- Политическая и экономическая системы Великобритании.
- Политическая и экономическая системы США.
- Политическая и экономическая системы России.
- Проблемы современного образования в Великобритании.
- Проблемы современного образования в США.
- Проблемы современного образования в России.
- Особенности характера британца.
- Система здравоохранения в Великобритании.
- Система здравоохранения в США.
- Система здравоохранения в России.
- Национальная кухня и бизнес-традиции.
- Деловая поездка.
- Социальное обеспечение. Безработица.
- Мировые экологические проблемы.
ВАРИАНТЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 620 | Нарушение авторских прав
|