АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Рейтингова оцінка засвоєння студентами денної форми навчання

Навчального матеріалу (за кредитно-трансферною системою)

КРИТЕРІЇ

Оцінки виконання завдань з дисципліни “Анатомія та фізіологія нервової системи” для студентів Бердянського державного педагогічного університету.

1. Оцінка за виконання завдань в кінцевому вигляді виставляється за чотирьохбальною системою: “відмінно”, “добре”, “задовільно”, “не задовільно”. При цьому використовується десятибальна шкала, яка переводиться в чотирьохбальну систему за такою схемою: “відмінно” – 5 балів, “добре” – 4 балів, “задовільно” 3 балів, “не задовільно” – 0-2 бала.

Оцінка “відмінно” ставиться за:

- правильне і повне тлумачення основних понять анатомії, фізіології;

- розуміння суті фізіологічних процесів та особливостей розвитку дітей;

- послідовний, логічний, обґрунтований, безпомилковий виклад матеріалу на папері;

- вміння користуватись довідковою літературою.

Оцінка”добре” виставляється за:

- правильне і повне тлумачення та аналіз основних категорій, понять анатомії;

- розуміння суті фізіологічних процесів організму людини;

- обґрунтований виклад матеріалу;

- допущення окремих несуттєвих помилок.

Оцінка “задовільно” виставляється за:

- знання і розуміння тільки основного програмного матеріалу;

- спрощений виклад матеріалу;

- допущення окремих суттєвих помилок;

- не впевнене користування довідковою літературою.

Оцінка “незадовільно” виставляється за:

- поверхневі знання;

- непослідовний виклад матеріалу з допущенням значних помилок;

- невміння творчо мислити.

Сума балів переводиться на чотирьохбальну систему згідно вище зазначеної шкали.

2.3.1.1. Рейтингова оцінка засвоєння навчального матеріалу для студентів спеціальності:

Базова

11. Анатомія та фізіологія з патологією \ Під рєд Я.І.Федонюка. – К.: Либідь, 2001.- 700С.

12. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека: учеб. Для студ. Биол. Спец. Вузов. – М.: Высш шк.., 1989. – 544 с.

13. Антипчук Ю.П. Анатомія і фізіологія дитини. – К.: Вища школа, 1984.

14. Бабский В.И., Зубков А.А., Косицкий Г.И., Ходоров В.И. Физиология человека. – М,: “ медицина”, 1966. – 666С.

15. Безруких М.М. возрастная физиология: Учебн. Пособие для студ. Вісш. Уч. Заведений / М.М. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. – М.: изд. Центр „Академия”, 2003. 416 с.

16. Маринова К.В., Леонтьева Н.Н. Анатомия и физиология детского организма. – Просвещение, 1976.

17. Матюшонок М.Т. Возрастная физиология. – М.: Просвещение, 1978.

18. Физиология человека / под ред. Г.И. Косицкого.- 3-е изд., переработанное и доп.. – М.: Медицина, 1985. – 544С.

19. Филимонов В.И. Медицинская физиология к., том 1, 1998. – 366С.

20. Фомин Н.А. физиология человека. – 3-е изд. – М.: Просвещение; Владос, 1995. 416 с.

21. Физиология человека / Под ред. Г.И. Косицкого. – 3-е изд., переаб. и доп. – М.: Медицина, 1985. – 544 с.

22. Хоменко, Б. Г. Анатомія і фізіологія дитячого організму [Электронный ресурс]: навчальний посібник / Б.Г. Хоменко, О.М. Дідков; НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ: НПУ, 2004. - 373 с.

23. Хрипкова А.Г., Антропова М.Ф., Фарбер Д.А. Возрастная физиология и школьная гигиена. – М.: Просвещение, 1990. – 319 с.

24. Чайченко Г.М. Фізіологія людини і тварин: підручник / К.: Вища шк.., 2003. 463 с.

25. Шевчук В.Г. Посібник з фізіології. – Вінниця: НОВА КНИГА, 2005. – 576 с.

Допоміжна

1. Батуев А.С. Высшая нервная деятельность: Учебник для вузов. 2-е изд. Испр. И доп. – СПб.: Издательство «Лань», 2002 – 416С.

2. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности: Учебник. – М.: Учебная литература,1997-432С.

3. Дубровский В.И. Лечебная физическая культура (кинезотерапия): Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений. 3-е изд., испр. И доп. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004.- 624С.

4. КлимовП.К. Пептиды и пищеварительная система. Л.: Наука, 1983. – 272.с

5. Лиманский Ю.П. Физиология боли. Киев: «здоровья», 1986 – 96С.

6. Овчаренко Т.Г. Оптимізація професійного удосконалення спеціалістів з фізичної реабілітації // Наука. Здоров’я. Реабілітація/ Матеріали II Між нар. наук. – метод. конф. – Вип. II.- Луганськ: Знання, 2004. С. 295-299.

7. Савка В.Г. Спортивна морфологія: Навчальний посібник / За ред. Радька М.М. – Чернівці: Книги - 21, 2005. – 196 с.

8. Симонов П.В. Мотивационный мозг. М., 1987.

9. Физиология человека: Учебник для институтов физической культуры / Под общей ред. Проф. Н.В. Зимкина.- 5-е изд. – М.:Физкультура и спорт, 1975.

10. Физиология человека: Учебник для институтов физической культуры / Под ред. В.В. Васильевой. М.: Физкультура и спорт, 1984. – 319.С.

11. Козлова С.И., Демикова Н.С., Семанова Е.Н., Блинникова О.Е. Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование. – М., 1996.

12. Бердышев Г.Д., Криворучко И.Ф. Медицинская генетика. Учеб. Пособие для медю ин-тов. Киев, 1990.

13. Бочков Н.П., Чеботарев А.Н. Наследственность человека и мутагены внешней среды. М., 1989.

14. Захаров А.Ф. Хромосомы человека. Атлас. М., 1982.

15. Инге-Вечтомов С.Г. Введение в молекулярную генетику. М., 1983.

16. Кагава Ясуо. Биомембраны. М., 1985.

17. Льюин Б. Гены. М., 1987.

18. Обучающие задачи по генетике человека и генетическим механизмам индивидуального и исторического развития. – Киев. КМИ, 1988. – 96 с.

19. Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология. Киев, 1987.

20. Смирнов В.Г. Цитогенетика. М., 1991.

21. Стент Г., Кэлиндар Р. Молекулярная генетика. М., 1981.

22. Аносов І.П., Кулинич Р.Л. Начала педагогічної генетики: Навчальний посібник. – К.: Акцент, 2005. – 352 с.

23. Айала Ф., Кайгер Дж. Современная генетика. – М.: 1988. – Т. 1-3.

24. Дубинин Н.П. Общая генетика. М., 1986.

25. Заяц Р.Г., Бутвиловский, Рачковская И.В., Давыдов В.В. Общая и медицинская генетика. Ростов-на-Дону, 2002.

26. Заяц Р.Г., Рачковская И.В. Основы цитологии и генетики: учебное пособие.Мн., 1986.

27. Заяц Р.Г., Рачковская И.В. Основы общей и медицинской генетики. Мн., 1998.

28. Каминская Э.А. Общая генетика. Мн., 1992.

29. Топорнина Н.А., Стволинская Н.С. Генетика человека. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. – 96 с.

30. Инге-Вечтомов С.Г. Генетика с основами селекции. – М., 1989.

31. Приходченко Н.Н., Шкурат Т.П. Основы генетики человека. – Ростов-на-Дону, 1997.

32. Фогель ф., Мотульськи А. Генетика человека: в трех томах. М., 1990.

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 470 | Нарушение авторских прав