 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Тема: «Багатоплідна вагітність».Інструкція До проведення практичного заняття № 5 Дисципліна: «Медсестринство в акушерстві» Спеціальність: № 5.110102 – «Сестринська справа». Тема: «Багатоплідна вагітність». Мета заняття: 1. Надати допомогу студентам в практичному закріплені знань, отриманих на теоретичних заняттях та при виконанні ними самостійної роботи. 2. Ознайомлення з поняттями про багатоплідну вагітність, причинами їх виникнення, діагностикою, особливістю прийому пологів при багатоплідної вагітності. 3. Вивчити: · етіопатогенез, · діагностику, · особливості перебігу багатоплідної вагітності, · особливості розвитку плодів, особливості перебігу та ведення пологів, післяпологового періоду, · профілактику ускладнень, · причини розвитку патології навколоплідної середовища (багатоводдя, маловоддя), класифікацію, · клініку, · діагностику, · диференційну діагностику, · лікування, · терміни і методи розродження, · профілактику. Оснащення: Таблиці, схеми, довідники та довідкові посібники, атлас з анатомії та фізиології людини, алгоритми та набори медичних інструментів для проведення практичних навичок, наочні посібники в вигляді муляжів та оригіналів для відпрацювання практичних навичок на це практичне заняття, роздатковий матеріал, інформація на мультимедійних носіях, макет жіночого тазу, тазомір, УЗД-матеріали, кукли-муляжі, фантом тулуба жінки. Знати: · визначення багатоплідної вагітності, · особливості будови плодового яйця, · перебіг вагітності та особливості розвитку плодів, · методи діагностики багатоплідної вагітності, · перебіг пологів і особливості їх ведення, можливі ускладнення з боку матері та плодів, методи їх лікування та профілактику, · ведення ІІ періоду пологів після народження I плода, · особливості перебігу і ведення III періоду пологів та післяпологового періоду, · ускладнення і профілактику. Вміти:
План проведення заняття: 1. Провести перевірку знань студентів по темі практичного заняття. 2. Розібрати питання, винесенні для теоретичного ознайомлення по темі заняття № 5 3. Розібрати та відпрацювати алгоритми практичних навичок, які призначені для засвоєння на практичне заняття 5 4. Заслухати підготовлені студентами доповіді, підготовлені по тематиці проведення заняття № 5 «Багатоплідна вагітність». 5. В ігровій та рольовій формі закріпити вивченний матеріал. Завдання № 1: Оволодіти методикою проведення алгоритмів практичних навичок Завдання №2: Скласти індивідуальний план обстеження та методів приймання пологів у жінок з багатоплідною вагітностю з умовами ситуаційних завдань для кожного студента, або умов ситуаційної гри в парах «медична сестра» - «вагітна (роділля)». Завдання №3: Відповісти на запитання проміжного тестового контролю, в письмовому. Завдання №4:Скласти набір інструментів, необхідних для проведення операції перінеотомії або епізіотомії у роділлі, назвати ці інструменти, та пояснити їх застосування при цій операції. Завдання №5: Виміряти зовнішні розміри таза та визначити індекс Солов’йова у вагітних та занести отримані данні в учбові історії пологів, або обміні карти вагітних. Завдання до слідуючого практичного заняття по темі: «Гестози вагітних». Знати уявлення про гестоз вагітних. Сучасні теорії виникнення, класифікація. Ранні гестози. Пізні гестози, сучасні методи діагностики. Невідкладну допомогу при тяжких формах пізнього гестозу.
Тема наступного практичного заняття: «Гестоз вагітних». Література - основна та додаткова для підготовки до практичного заняття № 5: Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 556 | Нарушение авторских прав |