АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Гигиеническая ванна (для грудного ребенка)

Прочитайте:
  1. C. Необоснованная выдача информации, если она не была подвергнута гласности.
  2. Биологическая значимость материнского молока для ребенка. Преимущества грудного вскармливания ребенка.
  3. Блок 3. Вчення про з’єднання кісток – артрологія. З’єднання кісток черепа, хребта, грудної клітки, грудного та тазового поясів.
  4. Большая, полностью сформированная грыжа живота
  5. Будова грудної клітки. Будова типового хребця (на прикладі грудного)
  6. Вопрос « Психогигиеническая характеристика расстройств настроения (депрессии).
  7. Вопрос »Психогигиеническая характеристика умственной отсталости»
  8. Выносящие сосуды чревных л.у. впадают в поясничные л.у., кишечный ствол или цистерну грудного протока.
  9. Генерализованная форма

Цель:

— соблюдение гигиены тела;

— обеспечение универсальной потребности ребенка «быть чистым»;

— формирование навыков чистоплотности;

— закаливание ребенка.

Оснащение:

— ванночка для купания;

— пеленка для ванны;

— кувшин для воды;

— водный термометр;

— махровая или фланелевая рукавичка;

— детское мыло или флакон с 5% раствором перманганата калия;

— большое махровое полотенце;

— чистый набор для пеленания или одежда, распо­ложенные на пеленальном столике;

— стерильное растительное масло или детская при­сыпка;

— резиновые перчатки;

— дезинфицирующий раствор, ветошь;

— мешок для грязного белья.

Обязательные условия:

— первую гигиеническую ванну проводить после за­живления пупочной ранки;

— не купать сразу после кормления;

— при купании обеспечить в комнате температуру 22-24°С;

— определять температуру воды для купания толь­ко с помощью термометра (не допускается определе­ние температуры воды путем погружения локтя в воду).

— купать ребенка вдвоем!

 

Этапы Обоснование
Подготовка к процедуре
Объяснить маме / родственникам цель и ход проведения процедуры Обеспечение правильного ежедневного ухода за ребенком
Подготовить необходимое оснаще­ние Обеспечение четкости выпол­нения процедуры
Поставить ванночку в устойчивое положение Обеспечение безопасности проведения процедуры
Вымыть и осушить руки, надеть пер­чатки Обеспечение инфекционной безопасности
Обработать внутреннюю поверх­ность ванночки дезинфицирующим раствором Вымыть ванночку щеткой, ополос­нуть кипятком  
Протереть пеленальный столик де­зинфицирующим раствором и поло­жить на него пеленку Обеспечение инфекционной безопасности Создание комфортных условий для ребенка
Положить на дно ванночки пеленку, сложенную в несколько слоев (края пеленки не должны заходить на бо­ковые стенки ванночки) Создание комфортных условий Сохранение правильного поло­жения пеленки в ванночке
Положить в ванну водный термо­метр Наполнить ванну водой на 1/2 или 1/3, t 36-З7С Примечание: а) при заполнении ванны водой че­редовать холодную и горячую воду; б) проводить контроль температуры воды только с помощью термометра; в) при необходимости добавить в ванну несколько капель 5% раство­ра перманганата калия до бледно-розового окрашивания воды Профилактика ожогов у ребен­ка Обеспечение безопасности ребенка Исключение образования водя­ного пара в большом количестве
Набрать из ванны воду в кувшин для ополаскивания ребенка За время купания вода в кув­шине остывает на 1-2° С и обес­печивает закаливающий эффект
Раздеть ребенка (при необходи­мости подмыть под проточной во­дой) Подготовка ребенка к процеду­ре
Сбросить одежду в мешок для гряз­ного белья Предупреждение загрязнения окружающей среды
Выполнение процедуры
Взять ребенка на руки, поддержи­вая одной рукой спину и затылок, пра­вой - ягодицы и бедра Наиболее удобная фиксация ребенка
Медленно погрузить малыша в воду (сначала ножки и ягодицы, за­тем - верхнюю половину туловища). Вода должна доходить до линии со­сков ребенка, верхняя часть груди остается открытой Освободить правую руку, продол­жая левой поддерживать голову и верхнюю половину туловища ребен­ка над водой, левой кистью фиксируем плечо ребенка Обеспечивается максимального расслабление мышц   Исключается перегревание ребенка   Наиболее удобная фиксация малыша при проведении процедуры Предупреждается попадания воды в слуховые ходы ребенка
Надеть на свободную руку «рука­вичку» (при необходимости намы­лить ее детским мылом) и помыть ребенка в следующей последова­тельности: голова (от лба к затыл­ку), шея, туловище, конечнос­ти (особенно тщательно промыть ес­тественные складки кожи). После­дними обмыть половые органы и межъягодичную область! Исключение травмирования кожи   Предупреждение попадании воды и мыла в глаза, уши   Предупреждение переноса ин­фекции из наиболее загрязнен­ных участков кожи на другие ее поверхности
Снять «рукавичку» Приподнять ребенка над водой Перевернуть ребенка лицом вниз Ополоснуть малыша водой из кув­шина (вода остыла до 35-36° С Примечание: желательно иметь помощника Достижение инфекционной бе­зопасности Уменьшение вероятности попа­дания воды в глаза и уши Обеспечение закаливающего эффекта
Накинув полотенце, положить ре­бенка на пеленальный столик Осушить кожные покровы промо­кательными движениями Предупреждение переохлажде­ния Обеспечение безопасности ре­бенка Предупреждение появлений раздражения кожных покровов ребенка
Завершение процедуры
Обработать естественные складки кожи стерильным растительным маслом или детской присыпкой Предупреждение появления оп­релостей
Одеть ребенка и уложить в кро­ватку Обеспечение комфортного со­стояния
Пеленку с пеленального стола и «рукавичку» поместить в мешок для грязного белья («рукавичку» обя­зательно прокипятить) Слить воду из ванночки и сполос­нуть ее   Обработать внутреннюю поверх­ность ванны и рабочую поверхность пеленального стола дез. раствором Снять перчатки, вымыть и осушить руки Обеспечение инфекционной бе­зопасности

 

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 294 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)