АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Розлади сприйняття

Прочитайте:
  1. A. Відсутність сприйняття гіркого
  2. ІІІ. Розлади мови - афазія.
  3. Механізм сприйняття світла
  4. Після перенесеної черепно-мозкової травми у хворого виникли розлади уваги, пам’яті, мови. Який лікарський засіб бажано призначити у даному випадку?
  5. Тема: Гострі розлади травлення у дітей раннього віку.Хронічні розлади травлення. Гіпотрофія. Паратрофія -- ЛС
  6. ТЕМА: РОЗЛАДИ ГЕМОСТАЗУ. ТРОМБОЦИТОПЕНІЇ (СПАДКОВІ ТА НАБУТІ).
  7. Теорії сприйняття звуків різної частоти

не виявлені /ілюзії /галюцинації: смакові /нюхові/ тактильні /вісцелярні /загального відчуття /слухові: істинні /псевдогалюцинації, прості /складні: музичні /вербальні: імперативні /коментуючі /загрожуючі, зорові: макро- /мікроптичні, поліопичні, аделоморфні, психосенсорні розлади: дереалізація /деперсоналізація /дисморфофобії /метаморфопсії /макро- і мікропсії.

Розлади пам'яті не виявлені /амнезія: фіксаційна /тотальна /лакунарна /антеро- /ретроградна, прогресуюча /стаціонарна /регресуюча /ретардована; гіпер- /гіпо- /пара-мнезії: конфабуляції /псевдоремінісценції /криптомнезії, амнестичний Корсаковський синдром: не /продуктивний.

Настрій рівний /знижене /депресивне /тужливе /підвищене /ейфорійне /гебоїдне;

афекти фізіологічний /патологічний;

емоційна слабодухість /лабільність; емоційна амбівалентність /неадекватність; паратимії.

дратівливість /запальність /гнівлива /злісність;

страхи мотивовані /невмотивовані, протягом доби не міняються /посилюються надвечір, нав'язливі: не /пов'язані з психоемоційним стресом;

Розлади вольової активності не виявлені /гіпербулія /гіпобулія /абулія;

психомоторне збудження: кататонічне /маніакальне /галюцинаторне /істеричне; ступор, субступор: млявий /с гіпертензією м'язів: каталепсія /симптом сходів /повітряної подушки Дюпре /поза ембріона; амімія, мутизм

негативізм: активний /пасивний; парабулії: манірність, химерність рухів, гримаси; пониження /підвищення / збочення інстинктів: самозбереження, сексуального, харчового.

 

 

Розлади мислення не виявлені / по темпу: прискорений, сповільнений, скачка ідей, ментизм; по стрункості: розірвана, незв'язність, інкогерренція, вербигерація, персеверація, паралогічне мислення, шперрунг;

порушення цілеспрямованості мислення: резонерство, символізм, аутистичне мислення; патологія думок:

нав'язливі думки, надцінні ідеї;

марення: монотематичний /політематичний, систематизований /несистематизований, паранойяльний /параноїдний /парафренний

маячні ідеї переслідування /збитку /величі /депресивне маячіння.

 

Інтелект відповідає освіті і надбаному життєвому досвіду /олігофренія /педагогічна занедбаність/деменція: часткова /повна.

Критика до свого стану повна /понижена /відсутня.

би)Неврологическое стан: Менінгеальні симптоми не /виявлені.

З боку ЧМН: зіниці D = /> /< S

реакція зіниць на світло нормальна /сповільнена /відсутня.

 

Рухи очних яблук збережені /порушені.

Ністагм відсутній /горизонтальний /вертикальний/

Трігемінальні ділянки без /болісні.

Обличчя а/симетричне.

язик по середній лінії /зміщується в праву /ліву сторону.

Паралічі, парези відсутні /право- / лівобічний моно-/пара-/тетрапарез.

Розлади чутливості відсутні /гіпер-/гіпо-/ан-/парестезії області ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Шкірні, сухожильні, периостальні рефлекси виражені нормально /ослаблені/відсутні/ підвищені/ високі, D = /> /< S.

Патологічні рефлекси відсутні /наявність _________________________________. Координація рухів не /порушена.

В позі Ромберга стійкість /похитування/ нестійкість.

Дермографізм стійкий /не стійкий червоний /білий.

Дистальний гіпергідроз не /виражений.

в) Соматичний стан хворого: статура нормостенічне / гіперстенічне /астенічне, задовільного /зниженого /підвищеного живлення. Вага _____ кг.

Шкіра чиста /наявність висипу /еритеми /гематоми /садин /рубця в області ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Педикульоз, короста не /виявлені.

Температура тіла ____оС. Пульс _______уд/хв.

Артеріальний тиск _________мм.рт.ст.

Тони серця звучні /приглушені, акцент I /II тони над аортою /легеневою артерією /ні.

Шум систола /діастола в крапці _____ /ні.

Над легенями дихання везикулярне /с жорстким відтінком /жорстке /ослаблене в області __________________________.

Хрипів немає /сухі /вологі _________________ в області ___________________.

Живіт при пальпації м'який /підвищення м'язового тонусу /хворобливість в області _________________________________ /безболісний.

Фізіологічні відправлення не порушені /замок /понос /прискорене сечовипускання /ускладнене сечовипускання.

VI.Ведучий психопатологічний синдром: кома, сопор, сомноленція, оглушення;

гостре маячіння, делірій, аменція, онейроїдний стан, сутінковий стан свідомості; патологічний афект, сомнабулізм (лунатизм, амбулаторний автоматизм, транс);

галюциноз, синдром Кандінського-Клерамбо, синдром дереалізації і деперсоналізації, корсаковский синдром, амнестический синдром, синдроми мовної спутаності

маячні синдроми (парафренний, параноїдний), маніакальний, меланхолійний, синдром емоційної тупості

кататонічний, гебефренічний; неврастенічний (гіперстенічний, гіпостенічний, лабільний, інертний), істеричний, психостенічний, іпохондричний.

VII. Дані лабораторних досліджень:

Кров ____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Сечі_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ліквора__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

ЕЕГ______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

ЕхоЕГ____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

ЕКГ______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Інші параклінічні методи: __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Попередній діагноз: __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Лікування: __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

IX. Список літератури: __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Куратор: _____________________________________________

Дата: _________________ ОЦІНКА:__________________

 


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 457 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.008 сек.)