АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Прочитайте:
  1. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. I. пояснювальна записка
  3. Пояснительная записка
  4. Пояснительная записка
  5. Пояснительная записка
  6. Пояснительная записка
  7. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  8. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
  9. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 02. УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ и реабилитациОННОМ ПРОЦЕССАХ

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

Раздел 6. «Сестринский уход за пациентами хирургического профиля», Раздел 7. «Сестринский уход в педиатрии».

 

Сестринское дело 060501

2014г.

 

СОГЛАСОВАНО:

    УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж» ______________________Т.И. Дзюк
«______» __________ 2014 г.
   
   

с руководителем практики

ГБУ «Курганская детская поликлиника»

(организация)

главная медицинская сестра

Михеева Т.В._______ _________

«_____»_____________ 2014 г.

 
 
Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060501 «Сестринское дело»


Составители:

Мельникова Н.А. – преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

Антонова А.П. - преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

Трохова В.Г.. -- преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

 

 

 

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол №
«» 2014г.
Председатель ЦМК _______________________  
Ли Э.А.  

СОГЛАСОВАНО:

  УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж» ______________________Т.И. Дзюк
«______» __________ 2014г.
   
   

с руководителем практики

ГБУ «Курганская больница №2»

(организация)

главная медицинская сестра

Кривко Е.А._______ ________

«_____»________________ 2014 г.

 
 
Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060501 «Сестринское дело»


Составители:

Мельникова Н.А. – преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

Антонова А.П. - преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

Трохова В.Г.. -- преподаватель клинических дисциплин ГБПОУ КБМК

 

 

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол № 1
«» 2014г.
Председатель ЦМК _______________________  
Ли Э.А.  

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной практики для студентов специальности 060501 Сестринское дело разработана на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060501 Сестринское дело

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования";

- Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

- Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности»;

- Рабочей программы профессионального модуля ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах.

 

Учебная практика проводится после изучения:

ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах,

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.

Раздел 6. «Сестринский уход за пациентами хирургического профиля»,

Раздел 7. «Сестринский уход в педиатрии».

 

 

Цель учебной практики:

Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение практического опыта по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Задачи:

- соблюдение этических принципов при работе с пациентами, формирование профессиональной ответственности и совершенствование коммуникативных умений;

- систематизация и закрепление знаний, полученных на теоретических и практических занятиях;

- отработка умений в условиях учреждений здравоохранения согласно требованиям программы практики;

- обеспечение эффективной самостоятельной работы обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей;

- обеспечение студентам возможности участвовать в формировании индивидуальной образовательной программы.

Время, отведенное на практику - 2 недели (72 часа)

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

№ раздела Наименование разделов Кол-во часов
  ПМ 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах  
  МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.     12 дн/ 72 ч.
Раздел 1 Сестринский уход при хирургических заболеваниях. ГБУ «Курганская больница №2»   1 нед - 36 час
Раздел 2 Сестринский уход в педиатрии. ГБУ «Курганская детская поликлиника»   1 нед - 36 час
  Итого: 12 дн/ 72час

 

Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование умений и знаний, полученных в ходе изучения:

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.

Раздел 6. «Сестринский уход за пациентами хирургического профиля», Раздел 7. «Сестринский уход в педиатрии».  

 

Результаты прохождения учебной практики представляются студентам в образовательную организацию и учитываются при итоговой аттестации.

В период прохождения учебной практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка учреждения здравоохранения, строго соблюдать технику безопасности и санитарно-противоэпидемический режим, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента.

 

Студент должен:

знать:

- причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики, проблемы пациента, организацию и методы оказания сестринской помощи при нарушениях здоровья;

- пути введения лекарственных препаратов;

- правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения

 


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 663 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)