АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема: «Санитарно-гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях»

Прочитайте:
  1. I. гигиенические требования к размещению и территории лечебного учреждения
  2. IV. Требования к работникам дошкольного учреждения
  3. V. Требования к организации и проведению занятий с детьми
  4. АДАПТАЦИЯ ОРГАНИЗМА К РАЗЛИЧНЫМ УСЛОВИЯМ.
  5. Акклиматизация организма к условиям повышенной температуры окружающей среды акклиматизация к сухому и влажному жаркому климату
  6. Бактериологическая характеристика воды. Санитарно-эпидемиологические требования к питьевой воде.
  7. В процессе обучения утомление вызывает не только сама работа, но и ряд других факторов.
  8. Виды проектов. Зоогигиенические и экологические требования при привязке типовых проектов.
  9. Влияние мебели на осанку. Гигиенические требования к оборудованию школы
  10. Вопрос 20 Гигиенические требования к расписанию уроков.

278. Цель научной дисциплины «гигиена детей и подростков»:

1) обоснование и осуществление профилактических мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей и подростков

2) обеспечение гармоничного физического и психического развития подрастающего поколения

3) воспитание у детей и подростков привычек и взглядов, формирующих здоровый образ жизни

4) предупреждение возникновения инфекционных и неинфекционных заболеваний в детских коллективах

5) пропаганда гигиенических знаний среди детей, родителей и персонала образовательных организаций

Правильный ответ: 1

 

279. По определению Всемирной организации здравоохранения здоровье человека – это:

1) состояние полного санитарно-эпидемиологического благополучия населения, а не только отсутствие заболеваемости

2) состояние полного нравственного, политического, физического и социально-гигиенического благополучия, а не только отсутствие физических дефектов и болезней

3) состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов

4) состояние полного санитарно-эпидемиологического и социально-гигиенического благополучия населения, а не только отсутствие болезней и повреждений

Правильный ответ: 3

 

280. При определении функциональной готовности детей к школе учитывают:

1) уровень биологического и социального развития

2) состояние здоровья и пищевой статус

3) острую заболеваемость за предыдущий год и результаты выполнения теста Керна-Ирасека

4) уровень физического развития, умение читать и писать

5) пищевой статус и качество звукопроизношения

Правильный ответ: 3

 

281. 4. Тест «вырезание круга» считается выполненным, если:

1) выполнен за одну минуту, но трижды пересечена одна из тонких линий

2) выполнен за одну минуту без пересечения тонких линий

3) выполнен за одну минуту, но дважды пересечена одна тонкая линия

4) выполнен за полминуты, но однократно перерезаны все линии

5) за одну минуту без пересечения линий вырезана половина круга

Правильный ответ: 2

 

282. Профилактический медицинский осмотр в образовательных организациях – это:

1) система мероприятий по наблюдению за состоянием здоровья подрастающего поколения

2) система мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей и подростков

3) экстренный осмотр заболевших детей с последующим оказанием медицинской помощи и госпитализацией

4) плановый осмотр подростков с целью передачи сведений об их здоровье в военкомат

5) плановое обследование детей и подростков на наличие педикулеза и гельминтозов

Правильный ответ: 2

 

283. Цель проведения углубленных медицинских осмотров детей за год до поступления их в школу:

1) для проведения лечебных и оздоровительных мероприятий детям, имеющим отклонения в состоянии здоровья

2) для исполнения приказов и постановлений МЗ

3) для выполнения плана посещений дошкольной организации

4) для улучшения показателей работы детского сада

5) чтобы привлечь внимание родителей к состоянию здоровья их детей

Правильный ответ: 1

 

284. Признаки утомления школьников при несоответствии учебных нагрузок:

1) повышение частоты сердечных сокращений

2) увеличение числа ошибок и неправильных ответов

3) снижение двигательной активности на переменах

4) снижение аппетита и сонливость

5) отказ от выполнения заданий учителя

Правильный ответ: 2

 

285. Выраженные признаки переутомления у школьников при несоответствии учебных нагрузок:

1) стойкое снижение умственной и физической работоспособности, успеваемости

2) понижение остроты слуха и зрения

3) повышение двигательной активности

4) нарушение звукопроизношения

5) повышение инфекционной заболеваемости

Правильный ответ: 1

 

286. Признаки переутомления у школьников исчезают после:

1) кратковременного отдыха

2) ночного сна

3) игр и занятий по своему усмотрению

4) комплексного лечения с применением симптоматической терапии и лечебной гимнастики

5) тихих игр и занятий личной гигиеной

Правильный ответ: 4

 

287. Гигиеническое нормирование условий обучения в школах должно обеспечивать:

1) снижение монотонности уроков и повышение интереса к изучаемым предметам

2) соответствие учебных нагрузок функциональным возможностям организма

3) более легкое при минимальных функциональных затратах организма усвоение учебного материала

4) повышение успеваемости и выживаемости знаний

5) предупреждение гиперкинезии и гиподинамии

Правильный ответ: 2

 

288. Фактор образовательного процесса, способный привести к возникновению патологического состояния:

1) необходимость длительного сохранения вынужденной рабочей позы

2) необходимость выполнения домашних заданий

3) большой объем информации для запоминания

4) сокращение времени для занятий по своему усмотрению в свободное время

5) сокращение времени на сон и приемы пищи

Правильный ответ: 1

 

289. Гигиенический принцип организации учебного процесса в общеобразовательных школах:

1) соответствие учебных нагрузок возрасту и состоянию здоровья школьника

2) соответствие учебных нагрузок годовому плану общеобразовательного учреждения

3) соответствие учебных нагрузок национальным особенностям образовательных учреждений

4) зависимость величины учебной нагрузки от условий «внутришкольной» среды

5) планирование учебной нагрузки в зависимости от усвояемости учебного материала и успеваемости

Правильный ответ: 1

 

290. Гигиенические требования к условиям обучения школьников изложены в:

1) Федеральном Законе «Об образовании» № 12-ФЗ

2) Федеральном Законе «О санитарно-эпидемиологическом благополучии» № 52-ФЗ

3) СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

4) «Типовом положении о дошкольном образовательном учреждении»

5) СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Правильный ответ: 3

 

291. Основной принцип составления плана теоретического занятия в школе и ПУ:

1) учет состояния здоровья детей и поло-возрастных особенностей

2) обеспечение повышенного интереса к предмету на протяжении всего занятия

3) наличие обязательного двигательного компонента для профилактики гиподинамии

4) обеспечение максимальной самостоятельности учащихся при изучении предмета

5) учет возрастных особенностей обучающихся при постепенном усложнении содержания

Правильный ответ: 5

 

292. Способствует профилактике утомления на занятиях:

1) снижение монотонности занятия

2) эффективная домашняя подготовка к уроку

3) предварительное знакомство учащегося с дополнительной литературой на заданную тему

4) усидчивость

5) мотивация к высокой успеваемости

Правильный ответ: 1

 

293. Для формирования оптимального режима обучения в общеобразовательной школе нормируется СанПиН:

1) величина учебной суточной и недельной нагрузки; продолжительность двигательной активности, количество перемен

2) продолжительность уроков, перемен, количество смен и время для выполнения домашних заданий

3) количество уроков и перемен в течение суток и недели

4) суточная и недельная нагрузка; продолжительность уроков, время начала и окончания учебных занятий

5) величина учебной суточной и недельной нагрузки; продолжительность уроков, перемен и перерывов между сменами

Правильный ответ: 5

 

294. Особенность организации учебного процесса в первом классе общеобразовательной школы:

1) обучение в первую или во вторую смену

2) обучение детей только в первую смену

3) в виде исключения возможно обучение в третью смену

4) обучение детей-первоклассников проводится по режиму дошкольного учреждения

5) детям-первоклассникам допускается не посещать регулярно школьные занятия

Правильный ответ: 2

 

295. Особенность организации учебного процесса в первом классе общеобразовательной школы:

1) повышение температуры воздуха в учебных помещениях на 5-6 град. С

2) плотность учебной работы на уроках не должна превышать 50 %

3) использование «ступенчатого» метода наращивания учебной нагрузки

4) замедленный темп подачи информации на занятиях

5) учебная неделя должна быть четырехдневной с дополнительным выходным днем в среду

Правильный ответ: 3

 

296. Детские и подростковые образовательные организации должны размещаться в населенном пункте:

1) в любом месте

2) в санитарно-защитных зонах

3) на внутриквартальных территориях, за пределами санитарно-защитных зон

4) в коммунально-складских зонах c нерегулярным движением автотранспорта

5) в рекреационных зонах с озеленением более 70 %

Правильный ответ: 3

 

297. На земельный участок под строительство детских и

подростковых образовательных организаций органами

Госсанэпиднадзора выдается:

1) санитарно-эпидемиологическое заключение

о соответствии участка гигиеническим нормативам

2) гигиенический сертификат

3) санитарный паспорт

4) протокол лабораторных испытаний внешней среды

5) акт санитарного обследования

Правильный ответ: 1

 

298. Свойства почвы, которые учитываются при выборе участка под строительство детского образовательного учреждения:

1) чистота почвы

2) зернистость

3) пористость

4) минеральный состав

5) наличие гумуса

Правильный ответ: 1

 

299. Концентрации вредных веществ в воздухе помещений образовательных учреждений не должны превышать предельно допустимые концентрации (ПДК) для:

1) населенных мест

2) образовательных учреждений

3) оздоровительных организаций

4) промышленных зон

5) коммунально-складских зон

Правильный ответ: 1

 

300. Планировка участков, набор и размещение помещений в зданиях детских организаций должны обеспечивать условия для:

1) социального развития детей путем постоянного общения между собой

2) подготовки к дальнейшей трудовой деятельности

3) физического развития и физической подготовленности

4) творческой деятельности

5) максимального разделения детского коллектива на отдельные возрастные группы

Правильный ответ: 5

 

301. Этажность школьного здания не должна превышать:

1) 2-х этажей

2) 3-х этажей

3) 4-х этажей

4) 5-ти этажей

5) этажность школьных зданий не нормируется

Правильный ответ: 2

 

302. При гигиеническом обосновании этажности зданий для детей и подростков исходят из:

1) функциональных возможностей ведущих систем организма

2) требований пожарной безопасности

3) этажности жилой застройки микрорайона

4) наличия строительных материалов

5) соблюдения требований к инсоляции близлежащих зданий

Правильный ответ: 1

 

303. В школах, построенных по старым проектам, на 4-х этажах допускается оборудовать:

1) спортивные залы

2) кабинеты редко посещаемых предметов

3) лаборатории физики и химии

4) кабинеты начальных классов

5) кабинеты информатики

Правильный ответ: 2

 

304. Все имеющиеся в школе выходы должны повседневно использоваться с целью обеспечения:

1) двигательной активности детей во время перемен

2) сквозного проветривания во время перемен

3) нормируемых параметров воздушно-теплового режима

4) своевременной организации карантинных мероприятий при возникновении инфекционных заболеваний

5) эвакуации детей при пожаре

Правильный ответ: 4

 

305. В зданиях дошкольных организаций групповая изоляция обеспечивается путем:

1) организации двух самостоятельных непроходных залов для физкультурных и музыкальных занятий

2) объединения медицинских помещений в отдельный блок

3) организации отдельных выходов на участок в хозяйственную зону из прачечной и пищеблока

4) организации отдельных групповых ячеек с одним общим входом не более, чем для 4-х групп детей

5) размещения административно-хозяйственного блока изолированно от детских помещений

Правильный ответ: 4

 

306. В зданиях общеобразовательных школ изоляция разных возрастных групп детей обеспечивается:

1) организацией самостоятельного выхода из спортивного зала на участок в спортивную зону

2) объединением медицинских помещений в отдельный блок

3) организацией изолированного выхода из пищеблока в хозяйственную зону участка

4) организацией классно-кабинетной системы для старшеклассников

5) выделением в изолированный блок кабинетов начальных классов с выходом на участок

Правильный ответ: 5

 

307. В общеобразовательных школах централизованное горячее и холодное водоснабжение следует предусматривать в:

1) кабинетах начальных классов, лаборантских, умывальных

2) кабинетах рисования, трудового обучения, бойлерных, насосных

3) кабинетах химии, физики, помещениях для хранения дезинфицирующих средств

4) кабинетах домоводства, кладовых, складских помещениях пищеблока

5) мастерских трудового обучения, вентиляционных камерах

Правильный ответ: 1

 

308. В общеобразовательных школах кабинеты начальных классов должны размещаться:

1) вблизи медицинского блока

2) вблизи запасного выхода из школы

3) в отдельном блоке с выходом на участок

4) в крыле, наиболее удаленном от спортивного зала

5) в крыле, наиболее удаленном от мастерских труда

Правильный ответ: 3

 

309. Обучающиеся II-III ступеней обучения (средние и старшие классы) занимаются в учебных помещениях:

1) наиболее освещенных и вентилируемых

2) имеющих северную и северо-восточную ориентацию окон

3) закрепленных за каждым классом

4) оборудованных по классно-кабинетной системе

5) имеющих самостоятельные выходы на участок

Правильный ответ: 4

 

310. Учебный класс в общеобразовательной школе подразделяется на зоны:

1) учеников, учителя и наглядных пособий

2) учеников, учителя и лаборантов

3) учебно-наглядных пособий и компьютеров

4) индивидуальных и коллективных занятий учащихся

5) общешкольных и внешкольных занятий

Правильный ответ: 1

 

311. Площадь на одного учащегося в учебном классе образовательной школы (не менее):

1) 1,0 кв. м

2) 1,5 кв. м

3) 2,0 кв. м

4) 2,5 кв. м

5) не нормируется

Правильный ответ: 4

 

312. Оптимальная температура воздуха в школьном учебном классе (град. С):

1) 14-16

2) 16-18

3) 18-20

4) 20-22

5) не нормируется

Правильный ответ: 3

313. Световой коэффициент (СК) – это соотношение:

1) площади форточки к площади окна

2) площади всех окон к площади пола

3) количества светильников в помещении к площади пола

4) площади всех форточек к площади пола

5) искусственной освещенности к естественной освещенности на той же горизонтальной поверхности

Правильный ответ: 2

 

314. Нормируемый световой коэффициент (СК) для классного помещения:

1) 1:4

2) 1:5

3) 1:6

4) 1:7

5) 1:8

Правильный ответ: 3

 

315. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) – это:

1) отношение минимального уровня естественной освещенности к максимальному уровню естественной освещенности в том же помещении

2) отношение естественной освещенности внутри помещения к естественной освещенности снаружи здания

3) отношение естественной освещенности в помещении к установленному гигиеническому нормативу

4) измеренный уровень естественной освещенности в помещении

Правильный ответ: 2

 

316. Коэффициент естественного освещения (КЕО, %) в учебном классе школы (не менее):

1) 0,5

2) 1,0

3) 1,5

4) 2,0

5) 3,0

Правильный ответ: 3

 

317. Оптимальная ориентация окон учебных классов по сторонам света:

1) север

2) запад

3) восток

4) юг

5) юго-запад

Правильный ответ: 3

 

318. Нормируемый уровень искусственной освещенности в учебном классе общеобразовательной школы (лк):

1) 100

2) 150

3) 200

4) 300

5) 400

Правильный ответ: 4

 

319. Нормируемый уровень искусственной освещенности в мастерской трудового обучения общеобразовательной школы (лк):

1) 100

2) 250

3) 300

4) 350

5) 500

Правильный ответ: 5

 

320. Нормируемая неравномерность естественного и искусственного освещения в помещениях образовательных учреждений:

1) 1:2

2) 1:3

3) 1:4

4) 1:5

5) 1:6

Правильный ответ: 2

 

321. Кабинет врача в общеобразовательной школе имеет длину 7 метров для определения у обучающихся:

1) степени физического развития

2) уровня физической подготовленности

3) остроты зрения и остроты слуха

4) соответствия биологического развития

5) качества звукопроизношения

Правильный ответ: 3

 

322. В помещениях начальных классов, медкабинете, учительской, туалетных с целью создания условий для личной гигиены устанавливаются:

1) стулья

2) столы

3) вентиляторы

4) умывальники

5) душевые поддоны

Правильный ответ: 4

 

323. Значение трудового воспитания для дошкольников и учащихся младших классов:

1) прививает усидчивость

2) развивает ловкость движений

3) развивает мелкие мышцы кисти

4) улучшает осанку учащихся

5) предупреждает нарушения зрения

Правильный ответ: 3

 

324. Школьные мастерские следует располагать:

1) на первом этаже в отдельном блоке

2) в одном блоке со спортивным залом

3) в наиболее удаленном месте от медкабинета

4) вблизи административных помещений

5) вблизи хозяйственного выхода из школы

Правильный ответ: 1

 

325. Рассаживание учащихся общеобразовательных школ в классе производится в зависимости от:

1) роста, массы тела и возраста

2) массы тела и заболеваемости

3) степени физического развития

4) роста, состояния зрения и слуха

5) роста и школьной зрелости

Правильный ответ: 4

 

326. На первые от стола учителя парты рассаживают учащихся:

1) с нарушениями функции опорно-двигательного аппарата

2) с нарушением слуха и зрения

3) с высокой успеваемостью

4) с пониженным вниманием

5) с повышенной двигательной активностью

Правильный ответ: 2

 

327. Гигиенические требования к условиям обучения и воспитания детей в детских садах изложены в:

1) Федеральном Законе «Об образовании» № 12-ФЗ

2) Федеральном Законе «О санитарно-эпидемиологическом благополучии» № 52-ФЗ

3) СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

4) «Типовом положении о дошкольном образовательном учреждении»

5) СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

Правильный ответ: 5

 

328. Групповые площадки на территории дошкольной организации для защиты детей от солнца и осадков во время прогулок должны быть оборудованы:

1) теневыми навесами

2) открытыми беседками

3) застекленными верандами

4) брезентовыми тентами

5) отапливаемыми павильонами

Правильный ответ: 1

 

329. Проводят исследование песка игровых площадок и песочниц участка дошкольной организации на наличие бактериального загрязнения:

1) 1 раз в год

2) 2 раза в год

3) 1 раз за летний период

4) 1 раз в месяц в летнее время

5) 1 раз в неделю летнее время

Правильный ответ: 4

 

330. Не допускается устраивать в дошкольных организациях без естественного освещения помещения:

1) буфетные

2) кладовые

3) туалетные и душевые для персонала

4) детские туалетные и умывальные

5) помещения для хранения моющих и дез. средств

Правильный ответ: 4

 

331. В дошкольной организации индивидуальными для каждого ребенка должны быть:

1) игры и игрушки

2) стул, тумбочка и кровать

3) унитаз и умывальник

4) столовая посуда и столовые приборы

5) туалетные принадлежности

Правильный ответ: 5

 

332. В режиме дня детей в дошкольной организации нормируются СанПиН:

1) продолжительность прогулок, дневного сна; объем недельной образовательной нагрузки

2) продолжительность прогулок; время, для личной гигиены детей

3) объем дневной образовательной нагрузки, продолжительность прогулок, время для приемов пищи

4) время сквозного проветривания, температура и относительная влажность воздуха

5) объем дневной и недельной образовательной нагрузки; время сквозного и углового проветривания

Правильный ответ: 1

 

333. Оптимальная длительность прогулок для детей в дошкольной организации (часов в день):

1) 1-1,5

2) 1,5-2

3) 2,5-3

4) 4-4,5

5) не нормируется

Правильный ответ: 4

 

334. Прогулки детей в дошкольной организации должны проводиться:

1) 1 раз в день

2) 2 раза в день

3) по желанию детей

4) в любое свободное от занятий время

5) в зависимости от погоды

Правильный ответ: 2

 

335. Время непрерывной образовательной деятельности для детей 4 и 5 лет в дошкольной организации (ДО) не должно превышать:

1) для детей 4 лет – 5 минут, для детей 5 лет – 10 минут

2) для детей 4 лет – 15 минут, для детей 5 лет – 20 минут

3) для детей 4 лет – 40 минут, для детей 5 лет – 45 минут

4) с детьми в возрасте 4-5 лет образовательная деятельность в ДО не проводится

5) для детей в возрасте 4-5 лет время образовательной деятельности в ДО не нормируется

Правильный ответ: 2

 

336. Общественно полезный труд детей старшей и подготовительной групп в дошкольной организации:

1) влажная уборка мебели в игровых помещениях

2) уборка посуды за собой после еды

3) сбор мусора на территории игровой площадки

4) мытье игрушек и столовой посуды

5) сервировка столов, уборка игрушек

Правильный ответ: 5

 

337. Занятия в залах для музыкальных и физкультурных занятий в дошкольной организации допускается организовывать не более чем для:

1) 1 группы детей

2) 2-х групп детей

3) 3-х групп детей

4) 4-х групп детей

5) 5-ти групп детей

Правильный ответ: 2

 

338. Воздухообмен в групповых помещениях дошкольной организации должен осуществляться за счет:

1) проветривания через открытые наружные двери

2) проветривания через открывающиеся окна

3) искусственной приточно-вытяжной вентиляции

4) сквозного проветривания через форточки и фрамуги

5) кондиционирования и рециркуляции воздуха

Правильный ответ: 4

 

339. Оптимальная система отопления дошкольных организаций:

1) централизованное паровое

2) централизованное печное

3) централизованное воздушное

4) централизованное водяное

5) местные электрообогреватели

Правильный ответ: 4

 

340. Контролируемые гигиенические параметры на рабочих местах, оборудованных компьютерами:

1) уровни электромагнитных полей, шума, вибрации, рентгеновское излучение

2) уровни электромагнитных полей, шума, концентрация вредных веществ в воздухе, рентгеновское излучение

3) уровни шума, ультразвука, концентрация вредных веществ в воздухе, рентгеновское излучение

4) уровни электромагнитных полей, шума, рентгеновского и лазерного излучения, концентрация пыли в воздухе

5) уровни электромагнитных полей, концентрация вредных веществ в воздухе, ультрафиолетовое, инфракрасное, гамма- и рентгеновское излучения

Правильный ответ: 2

 

341. В помещениях с рабочими местами, оборудованными компьютерами, нормируются:

1) площадь и объем помещения на один компьютер, расстояния между тылом-экраном и боковыми сторонами мониторов

2) количество компьютеров в одном помещении, высота и площадь помещения, расстояния между мониторами

3) площадь и объем помещения, расстояния между боковыми сторонами мониторов, марки мониторов

4) площадь и объем помещения, расстояния между мониторами, количество мониторов, принтеров и сканеров в одном помещении

5) количество компьютеров и принтеров в зависимости от вида продукции, площадь на один компьютер, расстояния между мониторами

Правильный ответ: 1

 

342. Электромагнитные неионизирующие излучения от компьютера:

1) напряженность электрического поля, ультрафиолетовое излучение, электростатический потенциал

2) напряженность электрического поля, плотность магнитного потока, инфракрасное излучение

3) напряженность электрического поля, ультразвук, электростатический потенциал

4) напряженность электрического поля, плотность магнитного потока, электростатический потенциал

5) напряженность электрического поля, плотность магнитного потока, СВЧ-поле

Правильный ответ: 4

 

343. В отличие от других школьных кабинетов к освещению кабинетов информатики предъявляются более высокие требования по следующим показателям:

1) показателю дискомфорта (не более 15) и коэффициенту пульсации (не более 5 %)

2) показателю дискомфорта (не более 15) и уровню горизонтальной освещенности (300-500 лк)

3) коэффициенту пульсации (не более 5 %) и коэффициенту естественного освещения (не менее 1,5%)

4) показателю дискомфорта (не более 15) и световому коэффициенту (СК – 1:6)

5) ориентации окон по сторонам света (на север) и коэффициенту отражения (для потолка - 0,7-0,8; для стен - 0,5-0,6)

Правильный ответ: 1

 

344. Мебель на рабочем месте учащегося общеобразовательной школы, оборудованном компьютером, должна обеспечивать в первую очередь:

1) возможность проведения влажной уборки и дезинфекции

2) создание в кабинете информатики обстановки, отличной от других предметов, с целью снятия утомления от предыдущих уроков

3) поддержание рациональной рабочей позы

4) удобное размещение учебных принадлежностей

5) возможность развития творческих способностей

Правильный ответ: 3

 

345. Рабочие места школьников в кабинете информатики общеобразовательной школы будут оборудованы неправильно, если будут использоваться:

1) одноместные столы

2) двухместные столы

3) подставки для ног

4) стулья подъемно-поворотные

Правильный ответ: 2

 

346. В целях формирования правильной осанки медицинский работник общеобразовательной школы формирует у учащихся 1-х классов:

1) потребность в высокой двигательной активности

2) правильную рабочую позу за школьной партой

3) мотивацию к здоровому образу жизни

4) принципы здорового питания

5) усидчивость на уроках

Правильный ответ: 2

 

347. Образовательная деятельность в нашей стране подлежит:

1) аккредитации

2) лицензированию

3) аттестации

4) сертификации

5) экспертизе

Правильный ответ: 2

 

348. В личные медицинские книжки персонала дошкольных и школьных организаций вносятся сведения о прохождении:

1) курсов повышения квалификации

2) профессиональной специализации

3) профессиональной гигиенической подготовки и аттестации

4) обучения по ведению производственного контроля

5) курсов по технике безопасности

Правильный ответ: 3

 

349. Лицо, ответственное за выполнение санитарных правил в детской образовательной организации:

1) медицинский работник

2) руководитель

3) учредитель

4) главный бухгалтер

5) главный методист

Правильный ответ: 2

 

350. Медицинский персонал детского образовательного учреждения:

1) отвечает за полноту выполнения требований санитарных правил

2) осуществляет ежедневный контроль за выполнением требований санитарных правил

3) отвечает за сроки и качество текущего и капитального ремонта

4) отвечает за обеспечение учреждения моющими и дезсредствами

5) обеспечивает своевременное прохождение медицинских осмотров персоналом

Правильный ответ: 2

 

351. Кабинет врача в общеобразовательной школе должен иметь следующие параметры

1) площадь не менее 14 м², длину не менее 4-х метров

2) площадь не менее 14 м², длину не менее 7-ми метров

3) площадь не менее 16 м², длину не менее 4-х метров

4) площадь не более 20 м², длина – не нормируется

5) длину 7 м, площадь – не нормируется

Правильный ответ: 2

 

352. Одной из функций медицинского работника детской образовательной организации является участие в:

1) приемке учреждения в эксплуатацию после завершения строительства

2) приемке учреждения в эксплуатацию после текущего ремонта

3) работе по формированию здорового образа жизни с персоналом и детьми

4) лицензировании учреждения

5) аттестации рабочих мест персонала учреждения

Правильный ответ: 3

 

353. В учебных помещениях образовательных организаций поверхности потолка, стен и пола должны быть гладкими и водостойкими с целью обеспечения

1) регулярного проветривания помещений

2) проведения регулярного текущего ремонта

3) высокого уровня естественной освещенности

4) высокого коэффициента отражения

5) регулярной влажной уборки и дезинфекции

Правильный ответ: 5

 

354. Медицинские помещения в детских садах и школах оборудуются в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям:

1) аптечным

2) оздоровительным

3) дошкольным

4) школьным

5) осуществляющим медицинскую деятельность

Правильный ответ: 5

 

355. Мероприятия по предупреждению вредного воздействия на здоровье детей среды образовательного учреждения – Законодательные:

1) Конституция РФ; санитарные правила и нормативы (СанПиН)

2) Федеральный закон о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения; санитарные правила и нормативы (СанПиН)

3) Конституция РФ; Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии» № 52-ФЗ

4) Санитарные правила и нормативы (СанПиН); гигиенические нормативы (ГН); предельно допустимые концентрации (ПДК)

5) Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения№; Постановления Главного государственного санитарного врача РФ

Правильный ответ: 3

 

356. Мероприятия по предупреждению вредного воздействия на здоровье детей среды образовательного учреждения – Организационно-распорядительные:

1) Санитарные правила и нормативы (СанПиН), санитарные правила (СП), гигиенические нормативы (ГН)

2) Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» № 52-ФЗ

3) Планировочные и санитарно-технические мероприятия

4) Приказы МЗ и инструкции

5) Конституция Российской Федерации, Федеральный закон «Об образовании»

Правильный ответ: 1

 

357. Гигиенические требования, изложенные в СанПиН, должны соблюдаться в образовательных организациях:

1) во всех образовательных организациях, независимо от типов и форм собственности

2) в государственных лицензированных организациях

3) в частных и ведомственных образовательных организациях

4) в негосударственных лицензированных дошкольных организациях

5) только в образовательных организациях, построенных по старым проектам

Правильный ответ: 1

 

 

Тема: Санитарно-гигиенические требования к условиям физического воспитания подростков.

358. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ – ЭТО

1) Процесс достижения высокого уровня физической подготовленности

2) Воспитание силы, ловкости и выносливости

3) Организованный процесс воздействия на организм физических упражнений с целью укрепления здоровья

4) Процесс приобретения навыков физической культуры

5) Совершенствование показателей физического развития

Правильный ответ: 3.

 

359. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ НАПРАВЛЕНО НА

1) Тренировку спортивной работоспособности

2) Обоснование гигиенических нормативов суточных локомоций

3) Повышение чувствительности к воздействию различных физических упражнений

4) Воспитание новых умений и навыков, расширение функциональных возможностей

5) Предупреждение развития заболеваний опорно-двигательного аппарата в более старшем возрасте

Правильный ответ: 4.

 

360. ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В

1) Ускоренном росте костей благодаря стимуляции деятельности клеток надкостницы

2) Интенсивности нарастания массы и длины тела

3) Ускорении окостенения отдельных частей скелета

4) Ускорении темпов роста и развития опорно-двигательного аппарата

5) Нормализации функций органов и систем, коррекции приобретенных дефектов физического развития

Правильный ответ: 5.

 

361. ОСНОВНОЙ ГИГИЕНИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

1) Максимальное увеличение количества уроков физической культуры в недельном расписании

2) Систематичность, постепенность и учет состояния здоровья детей

3) Ежедневное достижение возрастных норм суточных локомоций

4) Максимальное увеличение двигательного компонента во время уроков труда, пения и рисования

5) Максимальное развитие зрительно-моторных функций

Правильный ответ: 3.

 

362. ВИДЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

1) Самостоятельное, учебное, производственное, домашнее

2) Основное, факультативное, дополнительное, самостоятельное

3) Дошкольное, школьное, политехническое, университетское

4) Основное, дополнительное, рекомендуемое, обязательное

5) Основное, дополнительное, самостоятельное, обязательное

Правильный ответ: 2.

 

363. ФОРМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

1) Физкультминутки, подвижные перемены

2) Общефизическая подготовка в ДЮСШ

3) Посещение бассейна с родителями

4) Игра в футбол со сверстниками во дворе дома

5) Игра в волейбол на пляже

Правильный ответ: 1.

 

364. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА – ЭТО

1) Комплекс показателей, характеризующих физическое здоровье ребенка

2) Совокупность соматометрических, соматоскопических и физиометрических показателей ребенка

3) Комплекс показателей, определяющих соответствие биологического возраста хронологическому

4) Совокупность морфологических и функциональных свойств организма, характеризующих процессы роста и созревания

5) Длина тела, ее погодовая прибавка, изменения пропорций телосложения, количество постоянных зубов

Правильный ответ: 4.

 

365. ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ВОЗМОЖНОСТИ

1) Проведения мониторинга показателей физического развития детей и подростков

2) Разработки комплексов оздоровительных мероприятий, основанных на немедикаментозных технологиях и ограничении приема лекарств

3) Слежения за состоянием здоровья населения в различных социально-экономических и экологических условиях

4) Развития и сохранения трудового потенциала страны, формирования профессионального здоровья, профессионального долголетия

5) Формирования личности человека, мотивации к обучению, труду и здоровому образу жизни

Правильный ответ: 3.

 

366. У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ИНФОРМАТИВНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ АДЕКВАТНОСТИ

1) Учебных нагрузок

2) Питания

3) Образа жизни

4) Режима дня

5) Продолжительности сна

Правильный ответ: 2.

 

367. ПРОЦЕСС РОСТА РЕБЁНКА – ЭТО

1) Ежегодный прирост длины и массы тела

2) Увеличение массы тела и окружности грудной клетки

3) Количественное увеличение массы тканей и органов

4) Ежегодный прирост антропометрических показателей

5) Совершенствование двигательных качеств

Правильный ответ: 3.

 

368. ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ЭТО

1) Процесс поддержания обмена веществ и энергии

2) Качественное изменение тканей и органов, появление новых функций

3) Процесс достижения половой зрелости

4) Переход организма от одного этапа развития к другому

5) Процесс достижения социальной зрелости

Правильный ответ: 2.

 

369. ЗАКОНОМЕРНОСТЬ РОСТА И РАЗВИТИЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В

1) Неравномерности темпа прироста массы и длины тела

2) Неравномерности темпа прироста окружности грудной клетки и плеча

3) Неравномерности темпа роста и развития

4) Неравномерности развития физиометрических и соматоскопических показателей

5) Ускорении темпов роста и развития у последующих поколений

Правильный ответ: 3.

 

370. СОМАТОМЕТРИЧЕСКИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

1) Степень оссификации костей

2) Мышечная сила кисти

3) Форма грудной клетки

4) Вторичные половые признаки

5) Окружность грудной клетки

Правильный ответ: 5.

 

371. ФИЗИОМЕТРИЧЕСКИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

1) Длина и масса тела

2) Физическая работоспособность

3) Окружность грудной клетки

4) Мышечная сила кисти

5) Скорость и выносливость

Правильный ответ: 4.

 

372. СОМАТОСКОПИЧЕСКИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

1) Длина и масса тела

2) Объем грудной клетки

3) Толщина подкожно-жировой складки

4) Мышечная сила правой кисти

5) Становая сила

Правильный ответ: 3.

 

373. АКСЕЛЕРАЦИЯ – ЭТО

1) Ускорение полового созревания

2) Задержка полового созревания

3) Гармоничность физического развития

4) Один из методов оценки физического развития детей

5) Ускорение темпов роста и развития детей по сравнению с прошлыми поколениями

Правильный ответ: 5.

 

374. РЕТАРДАЦИЯ – ЭТО

1) Гиперкинезия

2) Акселерация

3) Замедление психического развития

4) Замедление физического развития

5) Гипокинезия

Правильный ответ: 4.

 

375. ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДЕТЕЙ – ЭТО

1) Сумма всех движений за определенное время

2) Сумма всех движений на уроках физкультуры

3) Активное времяпровождение

4) Предпочтение уроков с динамическим компонентом урокам, где требуется усидчивость

5) Удельный вес времени занятий физкультурой и спортом

Правильный ответ: 1.

 

376. ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ У ДЕТЕЙ УМЕНЬШАЕТСЯ С НАЧАЛОМ

1) Полового созревания

2) Обучения в школе

3) Холодного периода года

4) Летней оздоровительной кампании

5) Трудового обучения

Правильный ответ: 2.

 

377. КИНЕЗОФИЛИЯ – ЭТО

1) Биологическая потребность в движении

2) Потребность в физическом воспитании

3) Недостаточность физического воспитания

4) Отклонения в физическом развитии

5) Гиподинамия

Правильный ответ: 1.

 

378. ГИПОКИНЕЗИЯ – ЭТО

1) Дефицит движений

2) Избыток движений

3) Потребность в движении

4) Ограничение движений

5) Отсутствие физвоспитания

Правильный ответ: 1

 

379. ДЛИТЕЛЬНАЯ ГИПОКИНЕЗИЯ ПРИВОДИТ К

1) Снижению внимания и памяти

2) Дисгармоничности физического развития

3) Снижению функциональных возможностей

4) Ожирению или снижению массы тела

5) Развитию сколиоза и плоскостопия

Правильный ответ: 3

 

380. СОВРЕМЕННЫЕ ПРИЧИНЫ ГИПОКИНЕЗИИ – ЭТО

1) Отсутствие уроков физической культуры в школе

2) Ухудшение состояния здоровья детей и подростков

3) Отсутствие оздоровительных программ в школе

4) Отсутствие пропаганды здорового образа жизни

5) Снижение двигательной инициативы у детей

Правильный ответ: 5

 

381. ГИПЕРКИНЕЗИЯ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ ВСТРЕЧАЕТСЯ

1) При занятиях спортом с родителями и по своему усмотрению

2) На спартакиадах и «днях здоровья»

3) Во время уроков физической культуры

4) Во время уроков труда

5) При ранней спортивной специализации

Правильный ответ: 5.

 

382. ЦЕЛЬ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

1) Мониторинг физического развития и физической подготовленности

2) Комплексная оценка здоровья с учетом заболеваемости и физического развития

3) Изучение воздействия факторов школьной среды на здоровье учащихся

4) Наблюдение за ходом акселерации или децелерации

5) Определение соответствия хронологического возраста паспортному

Правильный ответ: 2.

 

383. НА ТЕРРИТОРИЯХ ВСЕХ ДЕТСКИХ И ПОДРОСТКОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОБОРУДОВАНЫ

1) Бассейны

2) Стадионы

3) Лыжные базы и катки

4) Спортивные площадки

5) Беговые дорожки

Правильный ответ: 4.

 

384. ОБОРУДОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ПЛОЩАДОК ШКОЛЬНЫХ И ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ДОЛЖНО СООТВЕТСТВОВАТЬ

1) Климато-географическим особенностям местности

2) Росто-возрастным особенностям детей

3) Физической подготовленности детей

4) Группе здоровья ребенка

5) Физкультурной группе ребенка

Правильный ответ: 2.

 

385. С ЦЕЛЬЮ ПРОФИЛАКТИКИ ТРАВМАТИЗМА У ДЕТЕЙ ОБОРУДОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ПЛОЩАДОК ДОЛЖНО БЫТЬ

1) Прочно закрепленным и изготовленным из безопасных материалов

2) Только из натурального дерева и металла

3) Заводского изготовления и отечественного производства

4) С минимальным количеством разъемных деталей

5) Установлено на специальные прочные фундаменты

Правильный ответ: 1.

 

386. ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОГО ВИДА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ЗДАНИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБОРУДУЮТСЯ ЗАЛЫ

1) Физкультурные

2) Рекреационные

3) Музыкальные

4) Тренажерные

5) Актовые залы

Правильный ответ: 1.

 

387. ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАЛЫ В ДОШКОЛЬНЫХ И ШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ НЕОБХОДИМО РАЗМЕЩАТЬ

1) В подвальном этаже

2) В цокольном этаже

3) На верандах и мансардах

4) На верхних этажах

5) На первом этаже

Правильный ответ: 5.

 

388. В ПОМЕЩЕНИЯХ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ СИСТЕМЫ ОТОПЛЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ

1) Должны быть децентрализованными

2) Должны быть централизованными

3) Могут быть местными

4) Могут отсутствовать

5) Не нормируются

Правильный ответ: 2.

 

389. ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАЛЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ДОЛЖНЫ ПРОВЕТРИВАТЬСЯ

1) Как минимум 1 раз в день

2) До и после урока физкультуры

3) На каждом уроке физкультуры

4) Ежедневно и неоднократно

5) Число проветриваний не нормируется

Правильный ответ: 4.

 

390. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ОПТИМАЛЬНОГО МИКРОКЛИМАТА В СПОРТИВНЫХ ЗАЛАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СТРОГО НОРМИРУЮТСЯ

1) Температура, абсолютная влажность, скорость движения воздуха

2) Температура, относительная влажность, скорость движения воздуха

3) Температура, максимальная влажность, скорость движения воздуха

4) Температура воздуха, скорость движения воздуха, температура отопительных приборов

5) Температура, относительная влажность воздуха, температура пола

Правильный ответ: 2.

 

391. СТРОГОЕ НОРМИРОВАНИЕ ПАРАМЕТРОВ МИКРОКЛИМАТА В ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАЛАХ ОБЕСПЕЧИВАЕТ ДЛЯ ОРГАНИЗМА

1) Низкую теплопродукцию

2) Достаточное потоотделение

3) Оптимальное потоиспарение

4) Нормальное дыхание

5) Оптимальную теплоотдачу

Правильный ответ: 5.

 

392. В ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАЛАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ЕСТЕСТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ

1) Должно быть обеспечено

2) Может отсутствовать

3) Не нормируется СанПиН

4) Может быть заменено на искусственное

5) Обязательно только для дошкольных организаций

Правильный ответ: 1.

 

393. ОЧИСТКУ ОКОННЫХ СТЕКОЛ И ОСВЕТИТЕЛЬНОЙ АРМАТУРЫ В ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАЛАХ СЛЕДУЕТ ПРОВОДИТЬ

1) Не реже 4 раз в год

2) Не реже 2 раз в год

3) По усмотрению учителя физкультуры

4) Допускается не проводить мытье и очистку

5) НЕ нормируется СанПиН

Правильный ответ: 2.

 

394. КОЭФФИЦИЕНТ ЕСТЕСТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ (КЕО, %) И УРОВЕНЬ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ (ЛК) НА ПОЛУ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАЛА

1) 1,5 % и 200 лк

2) 0,5 % и 200 лк

3) 3,5 % и 200 лк

4) 1,0 % и 75 лк

5) Не нормируется СанПиН

Правильный ответ: 1.

 

395. ОДЕЖДА И ОБУВЬ ЗАНИМАЮЩИХСЯ В ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАЛАХ НЕ ДОЛЖНА СПОСОБСТВОВАТЬ ВОЗНИКНОВЕНИЮ

1) Электромагнитного излучения

2) Звукового давления

3) Блесткости и слепимости

4) Электростатического поля

5) Запыленности

Правильный ответ: 4.

 

396. ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЩЕМ ВРЕМЕНИ, ОТВЕДЕННОМ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ, ДОЛЖНЫ ЗАНИМАТЬ НЕ МЕНЕЕ

1) 30 %

2) 50 %

3) 80 %

4) 90 %

5) Не нормируется СанПиН

Правильный ответ: 2.

 

397. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ДЕТСКОМ САДУ ДОЛЖНА НАЧИНАТЬСЯ С

1) 1-2 лет

2) 2-3 лет

3) 3-4 лет

4) 4-5 лет

5) Не нормируется СанПиН

Правильный ответ: 2.

 

398. ДЛЯ 2-3 ЛЕТНИХ ДЕТЕЙ В ДЕТСКИХ САДАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ОРГАНИЗУЕТСЯ

1) 1-2 раза в неделю

2) 2-3 раза в неделю

3) 3-4 раза в месяц

4) 4-5 раз в месяц

5) Не нормируется СанПиН

Правильный ответ: 2.

 

399. ДЛЯ 3-7 ЛЕТНИХ ДЕТЕЙ В ДЕТСКИХ САДАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ОРГАНИЗУЕТСЯ

1) 1-2 раза в неделю

2) 2-3 раза в месяц

3) 3-4 раза в неделю

4) 4-5 раз в месяц

5) Не нормируется СанПиН

Правильный ответ: 3.

 

400. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ДЕТСКИХ САДАХ ПРОВОДИТСЯ ПРИ РЕГУЛЯРНОМ КОНТРОЛЕ СО СТОРОНЫ

1) Заведующей

2) Физкультурного руководителя

3) Воспитателя

4) Медицинского работника

5) Музыкального работника

Правильный ответ: 4.

 

401. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ 3-7 ЛЕТ ПРОВОДЯТ

1) 10-15 минут

2) 15-20 минут

3) 15-30 минут

4) 30-45 минут

5) Не регламентируется

Правильный ответ: 3.

 

402. ФОРМЫ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 3-7 ЛЕТ

1) Массаж, индивидуальные занятия

2) Подвижные игры, индивидуальные занятия

3) Баскетбол, волейбол, футбол

4) Бег на 1000 метров, прыжки в длину, в высоту

5) Ритмическая гимнастика, плавание, спортивные упражнения

Правильный ответ: 5.

 

403. ДЛЯ ТЕРРИТОРИЙ ДЕТСКИХ САДОВ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ РАЗРАБОТАНЫ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НОРМАТИВЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ

1) Площадь физкультурной площадки и ее оборудование

2) Расстояние физкультурной площадки от здания ДО

3) Процент озеленения физкультурной площадки и виды зеленых насаждений

4) Количество физкультурных площадок и продолжительность инсоляции

5) Отсутствуют гигиенические нормативы, регламентирующие размещение и устройство физкультурных площадок

Правильный ответ: 4.

 

404. В ДОШКОЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ДЛЯ ОПТИМАЛЬНОГО УСТРОЙСТВА ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАЛА НОРМИРУЕТСЯ САНПИН

1) Площадь физкультурного зала и кладовой физкультурного инвентаря

2) Расстояние (удаленность) физкультурного зала от групповых помещений

3) Набор оборудования и инвентаря для занятий детей разного возраста

4) Размеры оконных проемов, типы осветительных и отопительных приборов

5) Отсутствуют гигиенические нормативы, регламентирующие размещение, устройство и оборудование физкультурных залов в здании ДО

Правильный ответ: 1.

 

405. СУТОЧНАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА ВОСПОЛНЯЕТСЯ В ОСНОВНОМ ВО ВРЕМЯ

1) Утренней гимнастики

2) Физкультурных минуток на занятиях

3) Подвижных игр на воздухе

4) Занятий по физическому воспитанию по программе дошкольного образования

5) Дополнительных видов физвоспитания (ритмика, тренажеры)

Правильный ответ: 3.

 

406. ОСНОВНОЙ ВИД ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛАХ И УЧИЛИЩАХ ОБУЧАЮЩИЕСЯ ПОЛУЧАЮТ

1) В спортивных школах

2) На уроках физической культуры

3) В спортивных секциях

4) В клубах фитнеса и аэробики

5) Самостоятельно в свободное время

Правильный ответ: 2.

 

407. ПРОВЕДЕНИЕ УРОКОВ ФИЗКУЛЬТУРЫ В ШКОЛАХ И УЧИЛИЩАХ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ В СВЯЗИ С

1) Учебной образовательной программой, утвержденной Министерством Образования

2) Постановлениями правительства РФ

3) Приказами Министерства здравоохранения

4) Пожеланиями родителей

5) Наличием значительных по площади спортивных залов, которые запрещается использовать для других целей

Правильный ответ: 1.

 

408. ПО РЕЗУЛЬТАТАМ МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ ОБУЧАЮЩИЕСЯ В ШКОЛАХ И УЧИЛИЩАХ РАСПРЕДЕЛЯЮТСЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ НА ТРИ ГРУППЫ

1) Основную, специальную, индивидуальную

2) Основную, подготовительную, специальную

3) Подготовительную, специальную, объединенную

4) Основную, подготовительную, оздоровительную

5) Основную, специальную, ограниченную

Правильный ответ: 2.

 

409. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВНУЮ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНУЮ И СПЕЦИАЛЬНУЮ ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ГРУППЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ С УЧЕТОМ

1) Пола и возраста

2) Состояния здоровья

3) Физической подготовленности

4) Желания учащихся или их родителей

5) Штатного расписания учителей физкультуры

Правильный ответ: 3.

 

410. ДЕЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ГРУППЫ ПРОИЗВОДИТСЯ ВО ВРЕМЯ МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ С ЦЕЛЬЮ

1) Равномерного распределения школьников между учителями физкультуры и медработниками для проведения уроков физкультуры

2) Проведения раздельных уроков физкультуры для мальчиков и девочек

3) Определения склонности к каким-либо видам спорта

4) Дозирования физических нагрузок в зависимости от состояния здоровья учащихся

5) Постепенной тренировки двигательных качеств для перевода детей в основную группу

Правильный ответ: 4.

 

411. ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ОТНЕСЕННЫЕ ПО СОСТОЯНИЮ ЗДОРОВЬЯ К ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ГРУППАМ, ЗАНИМАЮТСЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ СО СНИЖЕНИЕМ

1) Продолжительности урока физкультуры до 35 минут

2) Кратности включения уроков физкультуры в расписание до 1-2 раз в месяц

3) Физической нагрузки

4) Моторной плотности урока до 40-50 %

5) Веса спортивного инвентаря (мячей, скакалок, гантелей, лыж)

Правильный ответ: 3.

 

412. В УЧЕБНОМ РАСПИСАНИИ ШКОЛЫ И УЧИЛИЩА УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МОЖНО ЗАМЕНЯТЬ ЗАНЯТИЯМИ

1) Занятиями в спортивных школах

2) Занятиями в школьных спортивных секциях

3) Спортивными соревнованиями

4) Уроками хореографии и ритмики

5) Заменять уроки физической культуры не допускается.

Правильный ответ: 5.

 

413. МОТОРНАЯ ПЛОТНОСТЬ УРОКА ФИЗКУЛЬТУРЫ – ЭТО

1) Количество выполненных упражнений за урок

2) Интенсивность двигательной нагрузки

3) Соотношение разных видов нагрузки между собой

4) Отношение времени, затраченного на выполнение упражнений к общей продолжительности урока, выраженное в процентах

5) Соотношение между фазами урока физкультуры

Правильный ответ: 4.

 

414. ОПТИМАЛЬНАЯ МОТОРНАЯ ПЛОТНОСТЬ УРОКА ФИЗКУЛЬТУРЫ В ШКОЛАХ И УЧИЛИЩАХ

1) 20-40 %

2) 40-50 %

3) 50-60 %

4) 60-70 %

5) 70-80 %

Правильный ответ: 5.

 

415. ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ НА УРОКЕ ФИЗКУЛЬТУРЫ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ

1) Учащенное дыхание до 45 дыхательных движений в минуту

2) Обильное потоотделение

3) Артериальное давление 140 мм. рт. ст.

4) Пульс 160-180 ударов в минуту

5) Покраснение кожи лица

Правильный ответ: 4.

 

416. В ОДНОМ СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ ШКОЛЫ ИЛИ УЧИЛИЩА МОГУТ ОДНОВРЕМЕННО ЗАНИМАТЬСЯ

1) 5 групп (классов)

2) 3 группы (класса)

3) 2 группы (класса)

4) 1 группа (класс)

5) Сколько угодно групп (классов)

Правильный ответ: 4.

 

417. С ЦЕЛЬЮ ПРОФИЛАКТИКИ ГИПОКИНЕЗИИ В ШКОЛАХ И УЧИЛИЩАХ В РАСПИСАНИЕ УРОКОВ ЦЕЛЕСООБРАЗНО ВКЛЮЧАТЬ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ

1) Футбол и баскетбол

2) Волейбол и хоккей

3) Хореография, ритмика

4) Фристайл и слалом

5) Спортивные игры на свежем воздухе

Правильный ответ: 3.

 

418. С ЦЕЛЬЮ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ПОТРЕБНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ДВИЖЕНИИ В ШКОЛАХ

1) Проводятся беседы о преимуществах здорового образа жизни

2) Организуются походы и экскурсии

3) Уроки гуманитарных дисциплин заменяются на уроки физкультуры

4) Обеспечиваются условия для двигательной активности учащихся не менее 2-х часов

5) Уроки физкультуры проводятся на спортивной площадке школы в любое время года

Правильный ответ: 4.

 

419. ПРОФИЛАКТИКА ГИПОКИНЕЗИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В

1) Увеличении количества оздоровительных программ

2) Повышении эффективности работы медицинского персонала

3) Увеличении продолжительности общественно-полезного труда

4) Сокращении статического компонента во время уроков

5) Снижении физических нагрузок во время уроков физкультуры

Правильный ответ: 4.

 

420. С ЦЕЛЬЮ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ПОТРЕБНОСТИ В ДВИЖЕНИИ В ШКОЛАХ И УЧИЛИЩАХ КРОМЕ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РАСПИСАНИЕ СЛЕДУЕТ ВКЛЮЧАТЬ

1) Подвижные игры на школьных физкультурных площадках

2) Основные виды физического воспитания

3) Занятия в спортивных школах

4) Самостоятельные занятия спортом

5) Факультативные занятия

Правильный ответ: 5.

 

421. ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПОТРЕБНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ДВИЖЕНИИ В ШКОЛАХ СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ ДОЛЖНЫ ПРОВОДИТЬСЯ

1) Не реже 2-3 раз в году

2) Не реже 6-9 раз в году

3) Ежемесячно

4) Ежеквартально

5) Ежедневно

Правильный ответ: 2.

 

422. ГИМНАСТИКА ПЕРЕД ПЕРВЫМ УРОКОМ В ШКОЛЕ

1) Способствует развитию астенического синдрома

2) Помогает установить физкультурную группу школьника

3) Снижает функциональные возможности и тем самым повышает усидчивость

4) Повышает умственную работоспособность учащихся

5) Способствует профилактике ожирения у школьников

Правильный ответ: 4.

 

423. ПРОВОДИМЫЕ ВО ВРЕМЯ УРОКОВ ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ

1) Предупреждают нарушение осанки

2) Совершенствуют спортивное мастерство

3) Повышают усидчивость на уроке

4) Повышают физическую подготовленность

5) Снижают биологическую потребность в движении

Правильный ответ: 1.

 

424. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ТРЕБОВАНИЕ К ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ЗОНЕ ШКОЛЬНОГО ЗЕМЕЛЬНОГО УЧАСТКА

1) Освещенность спортплощадки должна быть не менее 200 лк

2) Площадь должна быть не менее 100 кв. м на одного учащегося

3) Покрытие спортивных площадок должно быть песчаным

4) Физкультурная зона должна размещаться со стороны выхода из спортивного зала

5) Инсоляция всей физкультурно-спортивной зоны не менее 5 часов

Правильный ответ: 4.

 

425. С ЦЕЛЬЮ СОЗДАНИЯ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ ДЛЯ СПОРТИВНОГО ЗАЛА ШКОЛЫ И УЧИЛИЩА НОРМИРУЕТСЯ

1) Площадь и конфигурация спортивного зала; перечень вспомогательных помещений

2) Площадь спортивного зала; количество и площадь окон, количество и тип светильников

3) Площадь спортивного зала; количество и типы обогревательных приборов; температура поверхностей обогревательных приборов

4) Высота спортивного зала; цвет внутренней отделки, виды отделочных материалов

5) Высота спортивного зала, площадь спортивного зала, набор и площади вспомогательных помещений

Правильный ответ: 5.

 

426. С ЦЕЛЬЮ СОЗДАНИЯ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗКУЛЬТУРОЙ ДЛЯ СПОРТИВНОГО ЗАЛА ШКОЛЫ И УЧИЛИЩА НОРМИРУЕТСЯ РЕЖИМ

1) Проветривания

2) Инсоляционный

3) Световой

4) Воздушно-тепловой

5) Работы персонала

Правильный ответ: 1.

 

427. СНИЖЕНИЕ ШУМА В УЧЕБНЫХ КЛАССАХ ШКОЛ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДОСТИГАЕТСЯ ВСЕМ, КРОМЕ:

1) Использованием звукопоглощающих материалов

2) Размещением физкультурной зоны за полосой зеленых насаждений

3) Размещением спортивного зала в отдельном крыле (здании) школы

4) Запрещением шумных видов спорта на уроках физкультуры

5) Размещением физкультурно-спортивной зоны участка на расстоянии 25 м от здания школы

Правильный ответ: 4.

 

428. ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА, ПРИ КОТОРОЙ ДОПУСКАЕТСЯ ПРОВЕДЕНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАНЯТИЙ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ УЧАЩИХСЯ ШКОЛ И УЧИЛИЩ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ В БЕЗВЕТРЕННУЮ ПОГОДУ (ГРАД. С)

1) до -16

2) до -18

3) до -20

4) до -25

5) до -30

Правильный ответ: 1.

 

429. ПРОВЕДЕНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАНЯТИЙ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ УЧАЩИХСЯ ШКОЛ И УЧИЛИЩ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ ЗАПРЕЩАЕТСЯ ПРИ СКОРОСТИ ВЕТРА (М/СЕК)

1) Более 15

2) Более 10

3) Более 8

4) Более 5

5) Допускаются при любом ветре

Правильный ответ: 2.

 

430. У ОБУЧАЮЩИХСЯ В УЧИЛИЩАХ, ПО СРАВНЕНИЮ СО ШКОЛЬНИКАМИ, ЧАСОВ ДЛЯ УРОКОВ ФИЗКУЛЬТУРЫ В УЧЕБНОМ РАСПИСАНИИ БОЛЬШЕ, А ИМЕННО

1) Не менее 2-х часов в неделю

2) Не менее 3-х часов в неделю

3) Не менее 4-х часов в неделю

4) Не менее 5-ти часов в неделю

5) Часы для занятий физкультурой в школах и ПУ не нормируются

Правильный ответ: 3.

 

431. В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ В ОТЛИЧИЕ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ ДОЛЖНЫ ПРОВОДИТЬСЯ РАЗДЕЛЬНО ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

1) Разных групп здоровья

2) Разных физкультурных групп

3) Разного пола

4) Закаленных и незакаленных

5) Разной физической подготовленности

Правильный ответ: 3.

 

432. ПО СРАВНЕНИЮ С ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ШКОЛАМИ В ПУ (УЧИЛИЩАХ) ЕСТЬ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ

1) Проведение 80 % занятий физической культурой на открытом воздухе на спортивных площадках ПУ

2) Введение профессионально-прикладной направленности всех форм физического воспитания

3) Деление подростков в ПУ производится на 2 физкультурные группы (основную и специальную)

4) Утверждение программы по физическому воспитанию производится не только Минобразования, но и Министерством соответствующей отрасли промышленности

5) Запрещение проведение уроков физкультуры в ПУ, имеющих превышения ПДК по загазованности и запыленности

Правильный ответ: 2.

 

433. ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЕ СПОРТИВНЫЕ ШКОЛЫ (ДЮСШ) ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ДЛЯ

1) Укрепления здоровья, организации содержательного досуга детей

2) Совершенствования спортивного мастерства

3) Подготовки олимпийского резерва

4) Развития двигательных качеств

5) Подготовки мальчиков к служению в армии

Правильный ответ: 1.

 

434. САНПИН 2.4.4.1251-03 УСТАНОВЛЕНЫ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ДЮСШ, В ТОМ ЧИСЛЕ В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ НОРМИРУЕТСЯ

1) Площадь пола на одного занимающегося, внутренняя отделка, наличие отдельного помещения для хранения спортивного инвентаря

2) Высота спортивного зала, площадь пола на одного занимающегося, количество окон и их ориентация по сторонам света

3) Площадь спортивного зала, размер окон и их высота относительно пола

4) Высота и площадь спортивного зала, направленность образовательной программы и расписание спортивных занятий


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 1260 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.271 сек.)