АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ТЕМА: «Санитарно-гигиеническая оценка игр, игрушек и учебных изданий для детей и подростков»

438. Значение игрушек для развития детей

1) знакомство с окружающим миром

2) этап закаливания

3) этап организации режима дня

4) вариант заботы семьи

Правильный ответ: 1

439. Значение игрушек для развития детей

1) предмет личной гигиены

2) источник положительных эмоций

3) предмет закаливания

4) организация режима дня

Правильный ответ: 2

440. Значение игрушек для развития детей

1) предмет закаливания

2) способствуют развитию зрительного и слухового анализаторов

3) предмет личной гигиены

4) организация режима дня

Правильный ответ: 2

441. При подборе детской игрушки главным критерием является

1) возраст ребенка

2) моторная деятельность ребенка

3) слуховое восприятие ребенка

4) наличие рефлексов у ребенка

5) пол ребенка

Правильный ответ: 1

442. При выборе игрушки учитывают

1) музыкальное развитие ребенка

2) возраст ребенка

3) способность к анализу ситуации

4) освещенность помещения

Правильный ответ: 2

443. образная игрушка

1) настольная игра

2) бинокль

3) кукла

4) пианино

Правильный ответ: 3

444. предмет детского творчества

1) ёлочные украшения

2) погремушка

3) барабан

4) пластилин

Правильный ответ: 4

445. гигиеническое требование к игрушке

1) безопасность в химическом отношении

2) невозможность утилизации

3) невозможность обработки дезинфицирующими средствами

4) невозможность мытья

Правильный ответ: 1

446. игрушки для детей до 1 года жизни ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ запах (БАЛЛ)

1) не более 2

2) не более 1

3) не более 3

4) не нормируется

Правильный ответ: 2

447. игрушки для детей СТАРШЕ 1 года жизни ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ запах (БАЛЛ)

1) не более 1

2) не более 2

3) не более 3

4) не нормируется

Правильный ответ: 2

448. уровень звука детской игрушки, предназначенной для игр в помещении (ДБА)

1) не более 70

2) не более 75

3) не более 95

4) не менее 70

5) не нормируется

Правильный ответ: 1

449. для оценки прочности фиксации покрытия игрушки используют раствор, иммитирующий пот ребенка

1) раствор двууглекислой соды

2) раствор хлорной извести

3) мыльный раствор

4) раствор соляной кислоты

Правильный ответ: 1

450. для оценки прочности фиксации покрытия игрушки используют раствор, иммитирующий слюну ребенка

1) раствор двууглекислой соды

2) раствор хлорной извести

3) мыльный раствор

4) раствор соляной кислоты

Правильный ответ: 4

451. при изготовлении детских игрушек исключается использование

1) пластмасс

2) натурального меха

3) дерева

4) металла

Правильный ответ: 2

452. детские игрушки рекомендуется изготавливать из

1) искусственного меха, натурального меха

2) натурального меха, искусственной кожи

3) металла, натурального меха

4) дерева, пластмасс

Правильный ответ: 4

453. ТРЕБОВАНИЕ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМОЕ К ПОВЕРХНОСТИ ИГРУШКИ

1) с заостренными углами

2) с деталями менее 5мм

3) без сколов

4) с заусенцами

Правильный ответ: 3

454. Значение книГИ в развитии детей

1) источник информации об окружающем мире

2) источник пыли

3) источник аллергенов

4) предмет быта

Правильный ответ: 1

455. Значение книГИ в развитии детей

1) источник пыли

2) источник аллергенов

3) предмет быта

4) совершенствует память, навыки чтения

Правильный ответ: 4

456. Количество ступеней, на которые ориентированы книжные издания для детей и подростков

1) три

2) четыре

3) пять

4) шесть

Правильный ответ: 1

457. к Первой ступени относятся дети, учащиеся в

1) 1-4-х классах

2) 5-9-х классах

3) 10-11-х классах

4) техникумах (начальное профессиональное образование)

Правильный ответ: 1

458. основное функциональное наЗначение книжных изданий, предназначенных для учащихся первой ступени

1) способствуют развитию моторной деятельности

2) способствуют развитию слухового восприятия

3) способствуют совершенствованию навыка письма

4) способствуют совершенствованию навыка чтения

Правильный ответ: 4

459. основное функциональное наЗначение книжных изданий, предназначенных для учащихся второй ступени

1) способствуют совершенствованию навыка чтения

2) обеспечивают дозированную зрительную нагрузку

3) способствуют развитию моторной деятельности

4) способствуют развитию слухового восприятия

Правильный ответ: 2

460. Физиологические процессы, обеспечивающие быстроту чтения

1) острота зрения, аккомодация, скорость зрительного восприятия

2) качество полиграфических материалов

3) шрифтовое оформление

4) цветное оформление

Правильный ответ: 1

461. гигиенические требования предъявляются к следующим элементам книжных изданий

1) весу, шрифту, цвету, качеству полиграфических материалов

2) плотноси бумаги, интерлиньяжу

3) количеству изданий в день

4) количеству полиграфических материалов

Правильный ответ: 1

462. кегль в книжных изданиях - это

1) плотность бумаги

2) расстояние между буквами

3) размер шрифта

4) расстояние между строками

Правильный ответ: 3

463. основные параметры шрифтового оформления школьного издания, обеспечивающие его удобочитаемость

1) кегль, гарнитура, формат набора, средник

2) кегль, гарнитура, плотность набора

3) длина строки, плотность набора, интерлиньяж, размер внутреннего поля

4) длина строки, средник, интерлиньяж

Правильный ответ: 1

464. Величина зрительной нагрузки при чтении зависит от

1) гарнитуры шрифта, длины строки, плотности набора

2) расстояния глаз от текста, гарнитуры шрифта, длины строки

3) расстояния глаз от текста, длины строки, слухового восприятия

4) расстояния глаз от текста, размера шрифта, длины строки, массы издания

Правильный ответ: 2

465. ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ШРИФТОВОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ ЗАВИСЯТ ОТ

1) типа образовательного учреждения

2) возраста учащихся

3) количества уроков в день

4) массы и размера издания

5) количества иллюстраций на странице

Правильный ответ: 2

466. ДЕФЕКТЫ КНИЖНЫХ ИЗДАНИЙ

1) курсив, петит, плашка

2) букварная гарнитура, наличие иллюстраций

3) непропечатка, сдвоенная печать, затеки клея на обрезы

4) черная, интенсивная печать, курсив

Правильный ответ: 3

467. ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К БУМАГЕ ШКОЛЬНЫХ ИЗДАНИЙ

1) газетная, просвечивающая, без шероховатостей

2) белая, непросвечивающая, без шероховатостей

3) цветная, непросвечивающая, шероховатая

4) газетная, просвечивающая, шероховатая

Правильный ответ: 2

468. переутомление зрительного анализатора наступает при

1) длительном рассматривании предметов вблизи

2) снижении остроты сумеречного зрения

3) рассматривании предметов на отдаленном расстоянии

4) быстрой смене фрагментов для зрительного восприятия

Правильный ответ: 1

469. При организации процесса чтения должно соблюдаться условие

1) достаточная освещенность рабочей поверхности

2) нормирование физических параметров микроклимата в помещении

3) нормирование углекислоты в помещении

4) расположение пюпитра для размещения книги, под углом 90⁰ к рабочей поверхности

Правильный ответ: 1

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 775 | Нарушение авторских прав