АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Блок №5 Психиатрия

СИЛЛАБУС

1. Общие сведения:

1.3. Дисциплина – «Неврология, психиатрия, наркология», код дисциплины PNN 4306

1.4. Специальность - 051301 «Общая медицина»

1.5. Объем учебных часов \ кредитов по дисциплине “Психиатрия”- 152.

Из них:

лекции - 12 часов

практические занятия – 90 часов

СРС – 50 часов

1.6. Курс и семестр изучения - V, IX (осенний)

АЛМАТЫ, 2013

1.7. Сведения о преподавателях:

1.8. Контактная информация:

1.9. Политика дисциплины кафедры: направлена на совершенствование всех видов деятельности, в следующих направлениях:

- подготовку квалифицированных специалистов с высшим образованием и научно-педагогических кадров высшей квалификации на основе изучения запросов и ожиданий потребителей и заинтересованных сторон, изучения динамично изменяющихся потребностей рынка образовательных услуг и рынка труда;

-повышение квалификации и инициативности профессорско-преподавательского и вспомогательного персонала университета посредством обучения, мотивации, рейтинговой оценки труда каждого работающего;

- непрерывное улучшение качества учебно-методического, материально-технического и информационного обеспечения образовательного процесса,

- внедрение инновационных технологий обучения с использованием новых результатов фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям здравоохранения;

Общие требования кафедры, предъявляемые к студентам в процессе изучения данной дисциплины:

обязательное, регулярное посещение лекций, практических занятий

· к началу занятий каждый студент должен при себе иметь: санитарную книжку, медицинский халат, колпак, индивидуальную марлевую маску, сменную обувь;

· студент не должен опаздывать на лекции, практические занятия;

студент должен принимать активное участие в учебном процессе: иметь конспекты лекций, практического занятия; знать теоретический материал; решать ситуационные задачи; тестовые задания; освоить и уметь применить объективные методы обследования больных при курации больного.

· обязательное выполнение каждым студентом СРС (реферат, подготовка презентаций) по 1 теме на каждом блоке.

· обязательное написание и защита каждым психического статуса.

· срок сдачи материалов СРС и защита темы СРС осуществляется в установленное время, согласно тематического плана;

· при наличии пропуска практического занятия (по уважительной причине)студент с разрешения деканата допускается к занятию;

· конфликтные ситуации в академической группе разрешать с участием заведующего кафедрой или завуча кафедры;

Штрафные санкции:

· за пропуск практического занятия по неуважительной причине студент получает 0 баллов.

· за каждое опоздание на практическое занятие с общего рейтинга студента отнимается 5 баллов.

· при пропусках занятий по уважительной причине в объеме менее 30 % часов на студента подается рапорт заведующему кафедрой;

· при пропусках занятий более 30% подаются сведения в деканат в виде рапорта.

· при наличии пропусков по практическому занятию по уважительной причине студент отрабатывает занятие в течении 3-х дней, что включает в себя работу в клиническом отделении и устный опрос ответственным преподавателем по пропущенной теме с разрешения деканата согласно графика отработок.

· у студента не отработавшего пропущенное занятие в течении трех дней понижается рейтинг.

Программа

Введение

Психиатрия является одной из важнейших и актуальных дисциплин медицины. Современная психиатрия имеет границы с социальной политикой, культурологией, поведенческими науками, биологическими науками и общей медициной. Внутри этих границ располагаются разделы современной психиатрии – охрана психического здоровья, организация психиатрической помощи, социальная психиатрия, клиническая психиатрия, в том числе геронтопсихиатрия и психиатрия детского и подросткового возраста.

Современный врач общей медицины должен уметь на основании методов клинических и дополнительных методов обследования больного и его родственников выявить группы повышенного риска, которые в первую очередь становятся объектом соответствующих профилактических мероприятий на уровне первичной медико-санитарной помощи.

2.2. Цель дисциплины психиатрия: формирование у студентов знаний и умений по общим принципам диагностики и лечения основных психических заболеваний, оказания неотложной помощи при ургентных состояниях, а также вопросам профилактики и реабилитации.

2.3. Задачи дисциплины «Психиатрия»:

· познакомить с основами организаций психиатрической помощи населению;

· познакомить студентов с основами клинической диагностики психических и поведенческих расстройств;

· научить студентов методике обследования психической системы здоровых и больных людей с последующей оценкой психического статуса;

· познакомить с основами экспериментальной психологической диагностики психических болезней.

· познакомить студентов с психосоматическими и соматопсихическими взаимовлияниями и психогенными расстройствами.

· познакомить студентов с современными принципами лечения и реабилитации психических расстройств с позиций доказательной медицины.

· сформировать основы психопрофилактики, психогигиены психических расстройств.

2.4. Конечные результаты обучения психиатрии:

Формирование когнитивного компонента (знаний):

· основные принципы организации психиатрической помощи населению;

· основные современные методы исследования, применяемые в психиатрии;

· основные симптомы и синдромы психических расстройств;

· основные принципы лечения и профилактики в психиатрии;

· основы диагностики основных психопатологических симптомокомплексов;

· диагностики состояний, угрожающих жизни и оказания первой помощи при психических расстройствах;

· проведения мероприятий, направленных на формирование принципов здорового образа жизни.

Формирование операционных навыков (практических):

· собрать анамнез больного;

· выявлять симптомы психических расстройств;

· оценить психический статус у больных разного возраста;

· выбрать основные современные клинико-лабораторные и инструментальные методы исследования больного;

· оказания первой помощи при неотложных (ургентных) состояниях в психиатрии.

Формирование коммуникативных навыков:

· установить максимально доверительные отношения с пациентом, коллегами и другими медицинскими работниками;

· работать в команде.

Формирование правовой компетенции (Адвокат здоровья):

· формировать знания по основным нормативно-правовым документам: Государственная

программа развития «Саламатты Казахстан» на 2011-2015 гг, Кодекс Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения».

Формирование навыков самосовершенствования и развития:

· работа по определенному перечню тем, отведенных на самостоятельное изучение, обеспеченных учебно-методической литературой и рекомендациями и контролируемой в виде презентаций и рефератов;

· владеть навыками стратегии поиска систематических обзоров в литературных источниках и интернет –источниках таких как: Medline, Pubmed, Кохрановская библиотека

2.5. Пререквизиты дисциплины: коммуникативные навыки основ психотерапии, общей и медицинской психологии; анатомия-2; введение в клинику-2; фармакология; основы доказательной медицины; детские болезни; неврология; внутренние болезни-1; инфекционные болезни.

2.6. Постреквезиты дисциплины: интернатура по всем специальностям.

2.6. Краткое содержание дисциплины психиатрия:

Блок №1. Тезисы лекций по психиатрии.

Блок №5 Психиатрия

Предмет и задачи психиатрии. Этиология и распространенность психических и поведенческих расстройств. Принципы исследования и современные методы диагностики. Организация психиатрической помощи. Общая психопатология: расстройства восприятия, мышления, памяти, внимания, интеллекта. Общая психопатология: расстройства эмоций, двигательно-волевой сферы, нарушения сознания.

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 1001 | Нарушение авторских прав