АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 6. Понятие о патопсихологии и психических заболеваниях.

125. Наука, изучающая закономерности регресса психической деятельности и свойств личности в сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических процессов в норме.

+Патопсихология.

126. Ощущения - это:

+отражение отдельных свойств предметов объективного мира при их непосредственном

127. К нарушениям восприятия не относятся:

+амнезии;

128. Восприятие несуществующего объекта - это:

+галлюцинации;

129. Не имеет собственного продукта или своего особого содержания; это, в первую очередь, динамическая характеристика протекания познавательной деятельности.

+Внимание.

130. Каким свойством не обладает внимание?

+запоминание.

131. Синдром дефицита внимания не включает в себя:

+врождённые способности;

132. Процесс сохранения прошлого опыта, делающий возможным его повторное использование в деятельности и возвращение в сферу сознания.

+Память.

133. Совокупность информации, приобретённой мозгом и управляющей поведением - это:

+Память.

134. Процесс, не связанный с памятью:

+Ассоциация.

135. Непроизвольное оживление памяти, повышенная способность воспроизведения, вспоминания давно забытых событий прошлого, незначительных, неактуальных в настоящем – это:

+гипермнезия;

136. Качественное нарушение памяти, проявляющееся в «переносе» реально имевших место событий во времени – это:

+псевдореминисценции.

140. Стирание грани между реально имевшими место событиями и событиями, о которых больной услышал, прочитал или увидел – это:

+криптомнезия;

141. Ложные воспоминания, «вымыслы памяти», «галлюцинации памяти», «бред воображения» - яркие, образные, ложные воспоминания с патологической убежденностью в их истинности – это:

+конфабуляции;

142. Это опосредованное и обобщённое отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними.

+Мышление.

143. к расстройствам мышления не относятся:

+иллюзии.

144. Чему соответствует определение «суждения, умозаключения, имеющие характер убежденности, возникающие на патологической основе и не поддающиеся коррекции с отсутствием критического отношения к ним»?

+бредовые идеи;

-

145. Навязчивые идеи наиболее характерны:

+для неврозов;

146. Для навязчивых идей не характерны следующие критерии:

+некритичность оценки возникающих мыслей;

147. Навязчивые влечения не характеризуются следующими критериями:

-появлением помимо воли больного.

+Реализацией в поступках.

148. Бредовые идеи не характеризуются следующими критериями:

+возникновение суждений и умозаключений, базирующихся на реальных событиях или фактах;

149. Непроизвольно возникающие неадекватные ситуации переживания, доминирующие в сознании больного, к которым сохраняется критическое отношение (сопровождаются «борьбой мотивов») – это:

+навязчивые идеи (обсессии);

-

150. Аффективно окрашенные, доминирующие (не соответствующие их значимости) суждения, сформировавшиеся вследствие реальных событий (не сопровождаются «борьбой мотивов») – это:

+сверхценные идеи;

151. Какой бред заключается в убеждении пациента в том, что воображаемые преследователи ходят за ним по пятам, наблюдают за его жизнью из окон соседних домов, проникают в квартиру в его отсутствие, проверяют его деловые бумаги и письма и т.д.?

+бред преследования;

152. Какой бред заключается в том, что, по мнению больных, преследование осуществляется с использованием сложных технических средств (лучей, аппаратов, магнитофонов, микропроцессоров, электромагнитных полей) или путём дистантного психологического воздействия (гипноза, телепатии, колдовства, экстрасенсорных влияний)?

+бред воздействия;

-

153. Больные, с каким бредом уверены в том, что им в пищу подсыпают яд или в квартиру к ним подводят ядовитые газы. Нередко этому сопутствуют обонятельные и вкусовые галлюцинации?

+бред отравления;

154. При какой форме бреда случайные факты действительности воспринимаются как важные символы, несущие в себе большую смысловую нагрузку? Улыбка на лице случайного прохожего, лай собаки, появление новой машины во дворе – всё это свидетельствует о непосредственной угрозе для жизни пациента.

+бред отношения;

155. Какая форма бреда выражается в уверенности, что окружающие больного люди пытаются его обмануть, разыгрывая из себя врачей, сослуживцев и т.д., хотя в действительности являются переодетыми сотрудниками спецслужб или родственниками, которых он давно не видел.

+бред инсценировки.

156. Э то субъективное переживание человеком своего внутреннего состояния, в частности потребностей, а также воздействий многочисленных, прежде всего социальных, факторов окружающей среды.

+Эмоции.

157. Что помогает каждому живому существу оценивать своё состояние и воздействие факторов окружающей среды, а также предвидеть эти воздействия?

+Эмоции.

158. Какой тип эмоционального реагирования не наблюдается?

+Истерический тип.

159. Этот тип эмоционального реагирования возникает в стрессовых ситуациях. Реакции кратковременны, лабильны, психогенно обусловлены.

+Кататимный тип.

160. Этот тип эмоционального реагирования определяется наличием полярности психопатологических состояний, эндогенной обусловленностью, относительной устойчивостью и периодичностью возникновения.

+Голотимный тип.

161. Этот тип эмоционального реагирования характеризуется диссоциацией, нарушением единства в эмоциональной сфере между эмоциональным проявлением и другими компонентами психической деятельности.

+Паратимный тип.

162. Этот тип эмоционального реагирования проявляется в сочетании инертности, тугоподвижности эмоциональных проявлений с их взрывчатостью, импульсивностью.

+Эксплозивный тип.

163. Патология чувственного тона:

+эмоциональная гиперестезия.

164. Повышенное настроение, сочетающееся с дурашливостью, гримасничаньем, грубо неадекватным поведением.

+мория.

165. Эйфория – повышенное настроение, сочетающееся с беспечной радостью, благодушием – это:

+гипертимия;

166. Тоска, тревога, страх – это:

+гипотимия;

167. Это психический процесс, заключающийся в сознательной, целенаправленной, мотивированной, активной психической деятельности, которая связана с преодолением внешних и внутренних препятствий и направлена на удовлетворение потребностей человека.

+Воля.

168. Это вызванное той или иной потребностью эмоционально окрашенное состояние организма, избирательно объединяющее нервные элементы различных уровней мозга. На основе их формируется поведение, ведущее к удовлетворению исходной потребности.

+Мотивация.

169. Процесс целенаправленной, организованной и устойчивой деятельности, направленный на удовлетворение потребностей. В этой сфере выделяют несколько параметров: широта, гибкость и иерархия мотивов.

+Мотивация.

170. «Отсутствие» волевых побуждений, стремления к деятельности – это:

+абулия;

171. Постоянное, почти механическое повторение какого-либо действия; характерный синдром шизофрении.

+Стереотипии.

172. Это погружённость в мир собственных переживаний, проявляющаяся отсутствием стремления к общению, деятельности, познанию окружающей действительности.

+Аутизм.

173. Свойственная человеку высшая, интегративная форма психического отражения действительности. Это целостное состояние знания о внешнем и внутреннем мире.

+Сознание.

174. Преходящие, кратковременные (часы, дни, изредка недели) нарушения психической деятельности, для которых характерно сочетание таких признаков, как частичная или полная отрешенность от окружающего; различные степени дезориентировки в месте, времени и окружающих лицах; нарушение мышления с частичной или полной невозможностью правильных суждений; полное или частичное запамятование происходивших событий, отражавших содержание расстроенного сознания, или того, что происходило кругом, либо того и другого одновременно.

+Синдромы помрачения сознания;

175. Глубокий, патологический сон, при котором нередко отсутствуют реакции даже на физические раздражения (уколы и т.д.) – это:

+сопор;

176. Преобладает вялость и пассивность, движения замедленны, речь обеднена. Больным трудно сосредоточиться, дать правильный ответ, о чём-либо спросить. Они плохо осмысливают происходящее. Настроение безразличное или с оттенком беспечности. При выраженном оглушении с трудом понимаются даже простейшие вопросы; ответы неточны, односложны или совсем отсутствуют. Больные находятся в дремотном состоянии (сомнолентном состоянии). Окружающие не привлекают их внимания.

+обнубиляции сознания;

177. В этом состоянии нарушаются дыхание, сердечная и рефлекторная деятельность.

+кома;

178. Галлюцинаторное помрачение сознания с преобладанием истинных зрительных галлюцинаций и иллюзий, образного бреда, двигательного возбуждения.

+Делирий.

179. Сновидное состояние, грёзоподобное, фантастически-бредовое помрачение сознания.

+Онейроид.

180. Помрачение сознания с преобладанием бессвязного (инкогерентного) речедвигательного возбуждения и растерянности. Речь состоит из отдельных, не связанных по смыслу слов. Их произносят тихо, громко, выкрикивая, нараспев. Нескоординированное двигательное возбуждение происходит на очень ограниченном пространстве.

+Аменция.

181. Развивается внезапно, обычно непродолжительно (минуты, часы, иногда дни). Столь же внезапно исчезает, сменяясь чаще всего глубоким сном. Иногда отмечается только глубокая дезориентировка всех видов (в месте, времени, собственной личности), с сохранностью привычных автоматизированных движений, в связи, с чем больные могут даже не привлечь внимание окружающих.

+Сумеречное помрачение сознания.

182. Необратимое обеднение всей психической деятельности, сопровождаемое утратой или снижением полученных в прошлом знаний и навыков, при невозможности или затруднении в приобретении новых.

+Синдром слабоумия;

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 492 | Нарушение авторских прав