АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методические рекомендации. Планы семинарских занятий по дисциплине: Логопедия

Планы семинарских занятий по дисциплине: Логопедия. Заикание.

Семинарское занятие 1 (2ч.)

Тема: Определение заикание. Механизм возникновения заикания.

Цель. Закрепление и расширение знаний о заикании и механизмах возникновения данного речевого нарушения

План занятия.

1. Определение заикания как сложного психофизического нарушения.

2. Механизм заикания с позиций физиологического подхода.

3. Психологический и психолингвистический аспекты механизмов заикания.

4. Историю развития учения о заикании. Основные направления в терапии и коррекции заикания со времен древности до настоящего времени.

5. Психолого-педагогическая и клиническая характеристика заикающихся в зависимости от формы заикания.

6. Контрольная работа (по основным понятиям).

Методические рекомендации.

1. Повторить лекционный материал по тематике семинара.

2. Подготовить доклад по одному из вопросов, используя дополнительную литературу (не учебник).

3. Подготовить короткие устные сообщения по остальным вопроса.

Отчетность.

1. Текст доклада по выбранному вопросу.

2. Участие в обсуждении вопросов.

3. Контрольная работа

Рекомендуемая литература

1. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Логопедия. Заикание. – М., 2001

2. Левина Р.Е. Заикание у детей. - М., 1975.

3. Логопедия/Под ред. Волковой Л.С. – М., 2007

4. Сикорский И.А. Заикание. - М., 2005

5. Хрестоматия по логопедии. В 2 тт. Т. 1/ Под ред. Л.С.Волковой, В.И. Селивёрстова - М.,1997.

6. Шкловский В.М. Заикание. - М.,1994.

Семинарское занятие 2 (2ч.)

Тема: Классификация форм заикания. Причины возникновения заикания. Симптоматика заикания. Особенности течения заикания.

Цель. Совершенствование знаний о невротической и неврозоподобной форме заикания, особенностях проявления, симптоматики и течения в зависимости от формы заикания.

План занятия.

1. Этиология заикания.
2. Судороги как основное проявление заикания.
3. Характеристика типов течения заикания.
4. Характеристика условий, влияющих на степень тяжести речевых судорог.
5. Феномен фиксированности на своем дефекте при заикании.
6. Биологические факторы, способствующие возникновению и развитию заикания.
7. Роль социально-психологических факторов в возникновении заикания. Возможные виды психических травм.
8. Влияние заикания на развитие игровой деятельности дошкольников.
9. Личностные особенности заикающегося ребенка, формирующиеся в связи с возникновением речевого дефекта.

Методические рекомендации.

1. Повторить лекционный материал по тематике семинара.

2. В процессе подготовки к обсуждению предложенных вопросов использовать дополнительную литературу.

3. Заполнить сравнительную таблицу характеристик различных форм заикания.

Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 758 | Нарушение авторских прав