АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Характеристика различных форм заикания
№ Показатели Невротическая форма заикания Неврозоподобная форма заикания Смешанная форма заикания
1. Речевая активность      
2. Локализация судорог      
3. Темп речи      
4. Звукопроизношение      
5. Выразительность речи      
6. Психомоторика (включая речевую)      
7. Раздувание крыльев носа во время речи      
8. Сопутствующие движения      
9. Фиксация на трудных звуках      
10. Течения заикания      
11. Дислексия, дисграфия, дискалькулия      
12. Целенаправленность в преодолении речевого дефекта      
13. Психотравмирующая ситуация      
14. Логофобия      
15. Усиленная фиксация на речи      
16. Психомоторное развитие      
17. Развитие навыков самообслуживания      
18. Леворукость      
19. Речевая патология у близких родственников      
20. Сроки и обстоятельства появления заикания      
21. Акцентуации личности      
22. Интеллект      

Отчетность.

1. Заполненная предлагаемая выше таблица.

2. Сообщение по предлагаемым вопросам.

3. Участие в обсуждении вопросов.

Рекомендуемая литература:

1. Асатиани Н.М., Казаков В.Г., Фрейдин Ю.Л. Некоторые вопро­сы клинической классификации заикания //Дефектология. 1988, № I.

2. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Логопедия. Заикание. – М., 2001

3. Заикание./Под ред. Н.А. Власовой, К.-П.Беккера. М., 1983.

4. Левина Р.Е. Заикание у детей. - М., 1975.

5. Логопедия/Под ред. Волковой Л.С. – М., 2007

6. Методическое наследие. В 5 книгах. Заикание – М, 2005

7. Хрестоматия по логопедии. В 2 тт. Т. 1/ Под ред. Л.С.Волковой, В.И. Селивёрстова - М.,1997.

8. Шкловский В.М. Заикание. - М.,1994.

 

Семинарское занятие № 3 (2ч.)

Тема: Обследование, дифференциальная диагностика

Цель. Совершенствование знаний о невротической и неврозоподобной форме заикания, их отличительных признаках, устанавливаемых в процессе логопедического обследования.

План занятия.

1. Особенности сбора анамнестических данных при заикании. Анализ медицинской документации.

2. Психические процессы и личностные особенности заикающегося в психолого-педагогической характеристике ребенка.

3. Изучение моторной сферы развития как одного из параметров дифференциальной диагностики при заикании.

4. Обследование фонетико-фонематической, лексико-грамматической сторон речи и обоснование наличия данного блока в обследовании заикающегося.

5. Специфический диагностический блок в исследовании речевой функции человека, страдающего заиканием, направленный на характеристику формы заикания.

6. Логопедическое заключение как основа разработки плана коррекционной работы при заикании.

7. Анализ примеров невротической и неврозоподобной форм заикания.

Дата добавления: 2016-03-26 | Просмотры: 798 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)