АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема: «Средства, влияющие на афферентную нервную систему»

Цели занятия:

Студент должен представлять:

· механизм действия местноанестезирующих, вяжущих, обволакивающих, адсорбирующих и раздражающих средств

· виды местной анестезии

Студент должен знать:

· группы лекарственных средств, влияющих на афферентную нервную систему

· общие показания к применению

· побочные эффекты каждой группы

Оснащение: таблицы

Межпредметные связи:

· Латинский язык, тема «Рецепт. Допустимые рецептурные сокращения»

· Основы сестринского дела, темы: «Пути и способы введения лекарственных средств в организм, правила раздачи их для энтерального применения. Выборка назначений из медицинской карты. Выписка и порядок получения лекарственных веществ из аптеки. Правила распространения и хранения их на посту. Наружное применение лекарственных средств: на кожу, слизистые оболочки – мази, пасты, пластыри, присыпки, закапывание капель. Ингаляционный способ введения лекарственных средств через рот и нос»

Внутрипредметные связи: темы «Общая фармакология», «Рецептура»

Место проведения: доклинический кабинет

Продолжительность занятия: 2 ч

План занятия:

1. Организационный момент: проверка готовности к уроку, ответы на вопросы, оформление журнала

2. Мотивация занятия: ознакомление студентов с целью изучения темы

3. Формирование новых навыков и способов действия: Содержание учебной информации:

Классификация средств, влияющих на афферентную нервную систему.

Местно-анестезирующие средства (новокаин, дикаин, анестезин, лидокаин). Фармакологические эффекты при местном и резорбтивном действии, общие показания к применению, побочные эффекты.

Вяжущие средства (органические: танин, танальбин, препараты растений, неорганические: висмута нитрат основной, ксероформ, дерматол, цинка сульфат, «викалин», «викаир»), фармакологические эффекты, общие показания к применению.

Обволакивающие средства (слизи) общие показания к применению.

Адсорбирующие средства (активированный уголь, магния силикат, глина белая, полифепан), общие показания к применению.

Раздражающие средства: препараты, содержащие эфирные масла (ментол, валидол, масло эвкалиптовое, терпентинное, гвоздичное, камфора, горчичники), препараты содержащие яды пчел (апизартрон) и яды змей (випросал, вмпратокс), препараты спиртов (нашатырный спирт, этиловый спирт).

Фармакологические эффекты раздражающих средств, общие показания к применению, правила применения, побочные эффекты, противопоказания к применению.

4. Применение полученных знаний: вопросы для закрепления материала:

· Классификация средств, влияющих на афферентную нервную систему.

· Местноанестезирующие средства (новокаин, дикаин, анестезин, лидокаин).

· Фармакологические эффекты при местном и резорбтивном действии, общие показания к применению, побочные эффекты.

· Вяжущие средства, фармакологические эффекты, общие показания к применению.

· Обволакивающие средства (слизи) общие показания к применению.

· Адсорбирующие средства, общие показания к применению.

· Раздражающие средства: препараты, содержащие эфирные масла, препараты содержащие яды пчел и яды змей, препараты спиртов.

· Фармакологические эффекты раздражающих средств, общие показания к применению, правила применения, побочные эффекты, противопоказания к применению.

5. Домашнее задание: учебник стр.

План теоретического занятия № 16

Дата добавления: 2016-06-05 | Просмотры: 464 | Нарушение авторских прав