Итоговый контроль
1. Предъявление альбома с выполненными рисунками преподавателю для проверки.
2. Решение ситуационных задач.
3. Опрос по отдельным элементам работы. При опросе можно воспользоваться вопросами, включенными в «Руководство по биологии к лабораторным занятиям» под ред. Ю.К. Богоявленского.
Вопросы к итоговому занятию по теме «Ленточные черви I».
1. Особенности строения головок ленточных червей.
2. Дайте систематическое положение изученных вами цестод.
3. Какие группы населения чаще поражаются дифиллоботриозом и почему?
4. Какова наиболее частая жалоба больных тениаринхозом?
5. Почему важны меры по охране водоемов от загрязнения сточными водами для борьбы с дифиллоботриозом?
6. В органах каких животных можно обнаружить личиночные стадии цестод, поражающих человека?
7. Почему важно не допускать загрязнения фекалиями человека мест содержание крупного рогатого скота и свиней?
Ситуационные задачи
1. Человек посетил больного друга, который жалуется на выделение с фекалиями крупных члеников плоского червя. Может ли посетивший заразиться от больного?
2. У больного в фекалиях обнаружены яйца гельминтов размером 70-80 мкм. наблюдается малокровие. Какой гельминтоз можно предположить?
3. При дегельминтизации у больного выделились фрагменты крупного белого лентовидного гельминта. Членики по ширине намного больше длины. В центре члеников видно темное пятнышко. Определите вид гельминта.
4. В лабораторию доставлены членики цепня, выделившегося у больного. На основании каких признаков можно решить, что это членики свиного или бычьего цепня?
5. Какие продукты могут послужить причиной заражения человека дифиллоботриозом: говядина, раки, сырая икра щуки, сырые овощи?
6. У больного при дегельминтизации выделился цепень. на головке имеются 4 присоски, крючья отсутствуют. Какой вид цепня изгнан - свиной или бычий?
7. Доставлена проба фекалий, в направлении сказано: - «для исследования на тениаринхоз». Достаточно ли будет исследования данной пробы для установления достоверного диагноза?
Тема занятия: ТИП PLATHELMINTHES - ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ
КЛАСС CESTODA - ЛЕНТОЧНЫЕ ЧЕРВИ
Виды: Карликовый цепень - Hymenolepis nana
Эхинококк - Echinococcus granulоsus
Альвеококк - Alveococcus multilocularis
Цель занятия: Изучить морфологические особенности класса цестод и использовать полученные знания для диагностики и профилактики гименолепидоза, эхинококкоза, альвеококкоза.
Содержание занятия
1. Научиться отличать на микропрепаратах стробилу карликового цепня.
2. Уметь дифференцировать на микропрепаратах стробилу эхинококка.
3. Уметь различать на макропрепаратах финны альвеококка и альвеококка.
4. Изучить по таблицам жизненные циклы всех охарактеризованных цестод.
5. Знать меры профилактики в борьбе с эхинококкозом и альвеококкозом.
6. Уметь диагностировать вышеперечисленные заболевания.
Обоснование необходимости изучения данной темы в медицинском вузе:
Изучение данной темы в курсе биологии необходимо для понимания методов диагностики и профилактики гименолепидоза, эхинококкоза и альвеококкоза. Указанные гельминтозы имеют большое эпидемиологическое значение в определенных районах нашей страны. В природных очагах профилактика названных цестодозов заключается не только в лечении больных, но и в охране окружающей среды от загрязнения, охране пастбищ от загрязнения их испражнениями больных животных. Гименолепидоз распространен повсеместно. Чаще поражаются дети. Для искоренения болезни врачу необходимо большое терпение и проведение постоянной профилактической работы.
Примерные тестовые вопросы для проверки исходного уровня
ВАРИАНТ 1
1. Какой длины стробила у эхинококка?
А) 1-4 мм; Б) 2-6 мм; В) 5-10 мм; Г) 10-15 мм.
2. Назовите органы фиксации карликового цепня.
А) присоски; Б) крючья; В) ботрии; Г) губы.
3. Назовите промежуточных хозяев в цикле развития эхинококка?
А) овца; Б) корова; В) собака; Г) человек.
4. Назовите окончательных хозяев альвеококка?
А) лисица; Б) человек; В) песцы; Г) крупный рогатый скот.
5. Как называется заболевание, вызванное паразитированием карликового цепня?
А) тениоз; Б) цистицеркоз; В) гименолепидоз; Г) дифиллоботриоз.
ВАРИАНТ 2
1. Назовите промежуточных хозяев в цикле развития альвеококка?
А) мышевидные грызуны; Б) кошки; В) крупный рогатый скот; Г) человек.
2. В каких органах человека паразитирует финна эхинококка?
А) мышцы; Б) печень; В) легкие; Г) мозг.
3. Какую длину имеет стробила карликового цепня?
А) 0,5-1 см; Б) 1-1,5 см; В) 1,5-2 см; Г) 2-2,5 см.
4. Какое строение имеет финна альвеококка?
А) однокамерный пузырь; Б) пузырек с одной головкой;
В) многокамерный пузырь; Г) пузырек с несколькими головками.
5. Меры профилактики эхинококкоза?
А) личная гигиена после контакта с собаками и овцами;
Б) употребление в пищу хорошо проверенного мяса;
В) уничтожение бродячих и лечение служебных собак;
Г) охрана водоемов от загрязнения фекалиями.
Дата добавления: 2015-11-28 | Просмотры: 1089 | Нарушение авторских прав
|