АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Матеріали методичного забезпечення заняття. Відповісти на питання а-і, а-ІІ:

Відповісти на питання а-і, а-ІІ:

1. Солі натрію. Їх значення, характеристика та застосування.

2. Солі калію. Вплив на нервову систему, серце.

3. Форми випуску, застосування панангіну, аспаркаму, калію хлориду.

4. Солі кальцію. Фізіологічне значення, ефекти дії, застосування препаратів кальцію (Кальцію хлориду та глюконату).

5. Солі магнію. Значення, залежність дії від шляху введення, форми випуску та застосування.

6. Використання барія сульфату для рентгенологічного дослідження травного тракту.

7. Значення та властивості глюкози.

8. Застосування розчинів глюкози, форми випуску, шляхи введення.

9. Роль солей натрію в організмі людини?

10. В чому відмінність ізотонічного, гіпер та гіпотонічних розчинів натрія хлориду?

11. Як застосовують ізотонічний розчин натрія хлориду?

12. Як впливають солі калію на діяльність серця?

13. Як застосовується аспаркам?

14. Від чого залежить фармакологічна дія магнію сульфату?

15. Який препарат солей використовують для рентгенологічного дослідження?

16. Енергетичне значення глюкози для організму людини?

17. Як застосовують ізотонічний та гіпертонічний розчини глюкози?

Завдання №1.

Ознайомитись з таблицями і плакатами по темі;

Розглянути препарати навчальної колекції по темі, визначити їх групову приналежність і показання до застосування, звернути увагу на лік. форми і упаковку.

Завдання №2.

Виписати рецепти, провести їх фармако-терапевтичний аналіз: а-ІІІ

1. Препарат для купіювання гіпертонічного кризу;

2. Засіб при передозуванні серцевих глікозидів;

3. Засіб для зниження судинної проникності;

4. Ізотонічний розчин натрію хлориду.

5. Розчин кальцію хлориду при кропив'янці.

6. Магнію сульфат при холециститі

7. Розчин глюкози для живлення організму.

Завдання № 3. тести а-ІІ

Методом вибору знайдіть правильні відповіді.

1. Яку дію чинять на організм солі калію:

а) зменшення збудливості, автоматизму, провідності та скоротливості міокарда; б) підвищення збудливості, автоматизму, провідності і скоротливості міокарда; в) зниження збудливості ЦНС;

г) підвищенння збудливості ЦНС;

д) прискорення перетворення протромбіну на тромбін.

2. Який сольовий розчин застосовують у разі зневоднення організму
а) 10 % розчин кальцію хлориду;

б) 4 % розчин калію хлориду;

в) 10 % розчин натрію хлориду;

г) 0,9 % розчин натрію хлориду;

д) 25 % розчин магнію сульфату.

3. Зазначте шляхи введення розчину кальцію хлориду:

а) внутрішньом'язово;

б) внутрішньовенне;

в) підшкірне;

г) внутрішньовенно краплинне;

д) субарахноїдально.

4. Відмітити показання до застосування ізотонічного розчину натрія хлориду:

1. зневоднення організму;

2. рвота;

3. передозування серцевих глікозидів;

4. алергічні захворювання;

5. Відмітити основні ефекти, характерні для йонів кальцію:

1. підвищення збудливості міокарду;

2. зниження збудливості міокарду;

3. сповільнення проведення імпульсів по провідній системі серця;

4. прискорення проведення імпульсів по провідній системі серця;

6. Відмітити показання до парентерального введення магнію сульфату:

1. Гіпотензія;

2. Гіпертонічний криз;

3. Пригнічення ЦНС;

4. Хронічний закреп;

7.Відмітити показання до застосування барія сульфату:

1. для рентгенологічного дослідження травного тракту.

2. зневоднення організму;

3. рвота;

4. передозування серцевих глікозидів;

5. алергічні захворювання;

Завдання №4 Тести ІІІ рівня

1. Визначити солі лужних і лужноземельних металів А-Г (натрію хлорид, калію хлорид, кальцію хлорид, магнію сульфат) за показаннями до застосування:

Завдання №5

Фармакологічні задачі:

Визначити препарат, виписати рецепт:

1. Препарат при ентеральному введенні має жовчогінну і проносну дію. Використовується як антидот при отруєнні солями барію.

2. Препарат показаний при кровотечах, алергійних реакціях, хворобах шкіри, ексудативно-запальних процесах, запальних захворюваннях. При отруєнні солями магнію, щавелевої та фторидної кислот використовується як антидот. Парентерально вводять лише внутрішньовенно, так як має подразливу дію на тканини.

3. Препарат магнію. Антигіпертензивну дію виявляє в разі парентерального введення. Зниження артеріального тиску пов'язане з міотропною спазмолітичною дією, слабкою гангліоблокувальною дією, пригніченням судинорухового центру. Вводять препарат внутрішньом'язово, внутрішньовенне краплинно. Препарат володіє наркотичними властивостями, тому швидке введення в вену може призвести до пригнічення дихання. Застосовують у разі гіпертонічного кризу, еклампсії та нефропатії вагітних. Визначте препарат

4. Білий порошок без запаху, солодкий на смак. З лікувальною метою використовують ізотонічні та гіпертонічні розчини. Ізотонічний розчин використовують для поповнення організму рідиною, він є джерелом живлення і енергії. Після внутрішньовенного введення гіпертонічних розчинів підвищується осмотичний тиск крові, посилюється надходження рідини із тканин у кров, стимулюється обмін речовин, поліпшується детоксикаційна функція печінки, підвищується діурез.

5. Комбінований препарат, який містить натрію хлорид, калію хлорид, натрію гідрокарбонат. Виявляє гемодинамічну дію, зменшує гіповолемію, запобігає згущенню крові та розвитку метаболічного ацидозу, поліпшує капілярний кровообіг, посилює діурез, має детоксикаційну дію. Застосовується внутрішньовенно для усунення інтоксикації і зневоднення організму при різних захворюваннях.

6. Препарат калію. Відхаркувальний засіб прямої дії. Всмоктується у травному каналі, виділяється через слизову бронхів, розріджує мокротиння, збільшує активність миготливого епітелію і бронхіол, стимулює протеоліз. Призначається при хронічних захворюваннях дихальних шляхів.

7. Препарат калію. Знижує збудливість, провідність міокарду, у великих дозах пригнічує автоматизм та скоротливу здатність міокарда, може спричинити зупинку серця. Є антагоністом серцевих глікозидів щодо впливу на серцевий ритм. Застосовується при аритміях,пов»язаних з дефіцитом калію (інтоксикація серцевими глікозидами), та іншого походження.

Ситуаційні задачі:

1. Медична сестра випадково ввела препарат кальцію хлориду поза веною. Пацієнт відчув сильний пекучий біль у місці введення.

Чому виникло подібне ускладнення? Які міри допомого необхідно провести?

2. У хворого гнійна рана. У вашому розпорядженні є лише натрію хлорид.

Чи можна використати дану речовину для лікування такого захворювання? Яким чином і чому? Відповідь обґрунтуйте.

3.Дитина госпіталізована в інфекційну лікарню з гострою кишковою інфекцією та симптомами зневоднення організму. Призначити сольовий розчин для внутрішньовенної регідратації. Поясніть механізм дії.

Завдання №5.

Виконати індивідуальне контрольне завдання(картка контролю).

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 788 | Нарушение авторских прав