АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

Прочитайте:
  1. O Противопоказана ранняя выписка родильницы
  2. В «Стандартах практической деятельности медицинской сестры» (Москва, 1998 г.) отведен целый раздел универсальным мерам профилактики
  3. Выписка
  4. Выписка
  5. Выписка из истории развития ребенка (этапный эпикриз)
  6. Выписка из приказа №330 от 5. 08. 2003 года.
  7. ВЫПИСКА ПАЦИЕНТА ИЗ СТАЦИОНАРА
  8. Глава II. Обязанности и права руководителя и эксперта государственного судебно-экспертного учреждения
  9. Инструментом осуществления стандарта является сестринский процесс - который считается сердцевиной сестринского дела.

ИНСТИТУТ ПСИХОАНАЛИЗА

Кафедра гуманитарных и общеобразовательных дисциплин

Утверждено

на заседании кафедры гуманитарных и

общеобразовательных дисциплин

от 23октября 2009, протокол №1

Зав.кафедрой

д.б.н. проф Л.А. Моисеева._______________

 

 

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

 

 

«ФИЗИОЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ»

 

 

Составитель:

доктор медицинских наук

В.П. Дегтярев

 

Москва


1. Содержание…………………………………………………………………………………..2

2. Выписка из государственного образовательного стандарта……………………………..3

3. Цели и задачи дисциплины…………………………………………………………………3

4.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины………………………………...4

5.Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………………….5

6. Содержание дисциплины “ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС”……………………………………….6

6.1.Разделы дисциплины и виды занятий…………………………………………….6

6.2.Содержание разделов дисциплины (программа)………………………………...7

6.3.Тематический план лекций ……………………..……………………………….14

6.4.Тематический план семинарских занятий …………………….……………….15

6.5. Внеаудиторная самостоятельная работа………………………………………..15

7.Перечень вопросов для семинаров………………………………………………………...17

8. Вопросы для экзамена…………………………………………………………………..18

8.Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………………………21

8.1. Основная литература………………………………………………………………...21

8.2. Дополнительная литература………………………………………………………...21

8.3. Методические рекомендации по осуществлению текущего,

самостоятельного и итогового контроля…………………………………………….22

8.4. Методические рекомендации по организации

самостоятельной работы студентов………………………………………………22

9. Дополнительные материалы………………………………………………………………23

9.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины………23

9.2. Тестовые материалы……………………………………………………………..24

9.3. Ответы на тестовые задания…………………………………………………….64

10. Материально-техническое обеспечение реализации учебной программы…………...66

 

 


ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

Индекс Физиология центральной нервной системы всего часов
  ЕН.Ф.06 Вклад нейробиологии в понимание психической деятельности; физиологические закономерности эмбрионального и постнатального развития головного мозга; фундаментальные процессы – возбуждение и торможение в ЦНС; физиология и нейрохимия нейронов и глии; соматическая нервная система; физиология боли, роль тахикинонов и опиатных рецепторов; физиология вегетативной нервной системы; организация бульбарного дыхательного центра; реакция мозга на гипоксию и асфиксию, синдром внезапной остановки дыхания; интеграция вегетативных, нейроэндокринных и центральных регуляций при осуществлении поведения на базе основных биологических мотиваций; нервные структуры, нейро-гормональные механизмы в регуляции питьевого, пищевого, полового поведения; половая дифференцировка мозга; терморегуляционные рефлексы; функции лимбической системы мозга.    

 

 

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 852 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.137 сек.)