АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Перечень средств диагностики

Прочитайте:
  1. B. Медленно действующие противоревматоидные средства
  2. I). Средства, блокирующие адренорецепторы (адреноблокаторы).
  3. II). Средства, влияющие на ренин-ангиотензиновую систему.
  4. II. Инструментальные методы диагностики
  5. II. Общие принципы иммунодиагностики инфекционных заболеваний
  6. II. Острые нарушения памяти и сознания, обусловленные алкоголем и лекарственными средствами
  7. II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ В ОРГАНИЗМЕ. БИОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ. ДЕПОНИРОВАНИЕ
  8. III). Сосудорасширяющие препараты прямого миотропного действия (миотропные средства).
  9. III. Главная причина преждевременной старости, выпадения и поседения волос: средство сохранения молодости и красоты
  10. IV. Перечень наглядных пособий, используемых на практических занятиях.

Оценка учебных достижений студента осуществляется с использованием фонда оценочных средств и технологий учреждения высшего образования. Фонд оценочных средств учебных достижений студента включает:

– типовые задания в различных формах (устные, письменные, тестовые, ситуационные и т.п.);

– контрольные работы;

– учебные истории болезни и результаты дополнительных методов исследования (лабораторных, функциональных, лучевых и т.п.);

Фонд технологий контроля обучения включает:

– устный опрос;

– итоговое занятие (коллоквиум);

– защиту реферата по теме учебной программы дисциплины;

– текущую аттестацию по окончании изучения дисциплины с применением устной, письменной, тестовой и иных методик контроля обучения.

Литература

Основная:

1. Анестезиология и реаниматология: учебник / под ред. О.А.Долиной. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР- Медиа, 2006. – 576 с.

2. Спас, В.В. Курс лекций/ В.В. Спас, Р.Э. Якубцевич: Гродно., 2009. – 200 с.

Дополнительная:

3. Морган, Дж. Э. Клиническая анестезиология: в 3 т. / Дж. Э. Морган, С. Мэгид, В.Михаил; пер. с англ. - 2-е изд., испр.. M.; СПб.: БИНОМ-Невский Диалект, 2001. – 396 с.

4. Дюк, Дж. Секреты анестезии / Джеймс Дюк; Пер. с англ.; Под общ. ред. А.П. Зильбера, В.В. Мальцева. – 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2007. – 552 с.

5. Олман, К. Оксфорский справочник по анестезии / К. Олман, А. Уилсон; пер. с англ. под ред. Е.А. Евдокимова и А.А. Митрохина. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 764 с.

6. Парсонз, П.Э. Секреты неотложной помощи / П.Э. Парсонз, Дж. П. Винер-Крониш; Пер. с англ..; Под ред. А.Н. Максудовой. – М.:МЕДпресс-информ, 2006. – 640 с.

7. Медицина критических состояний / под ред. Дж.Дж. Марини; пер. с англ. В.Л. Кассиля. М: Медицина, 2002. – 992 с.

8. Богданов, М.Б. Алгоритмы и организация антибиотикотерапии / М.Б. Богданов, Черненькая Т.В.. – М.: Издательский дом Видар-М, 2004. – 219 с.

9. Лужников, Е.А. Клиническая токсикология: учеб. для вузов / Лужников Е.А. М.: Медицина, 1999. – 416 с.

10. Инструкция о порядке организации деятельности анестезиолого-реанимационной службы. Приложение к приказу МЗ РБ от 02.05.2012 г., № 483 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2012. – № 18/515.

Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 676 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)