АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задание 3. Критерии оценки ситуационной задачи: Задача решена правильно в соответствии с эталоном ответа, без наводящих вопросов со стороны преподавателя

Критерии оценки ситуационной задачи:

• Задача решена правильно в соответствии с эталоном ответа, без наводящих вопросов со стороны преподавателя, студент демонстрирует знание теоретического материала, даёт логическое обоснование решения ситуационной задачи - 5 баллов;
• Задача решена не совсем полно, но после наводящего вопроса преподавателя студент отвечает правильно, демонстрируя знание теоретического материала, испытывая незначительные затруднения при ответе - 4 балла;
• Задача решена не полно, ответ студента неуверенный, получен только с помощью наводящих вопросов со стороны преподавателя - 3 балла;

• Задача не решена или решена не верно - 2 балла.

Итоговая оценка:

15-13 баллов – 5 (отлично)

12-10 баллов – 4 (хорошо)

9-7 баллов – 3 (удовлетворительно)

6 и менее баллов – 2 (неудовлетворительно)

Учебная дисциплина «Гигиена и экология человека»

Дифференцированный зачёт

БИЛЕТ №2

Коды проверяемых общих и профессиональных компетенций:

ОК 1-2, ОК 4,ОК 11-12;

ПК 1.3, ПК 1.6,ПК 2.1,ПК 2.2,ПК 2.4,ПК 3.2,ПК 3.5

Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 568 | Нарушение авторских прав