АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Б И Л Е Т № __9__

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться ручкой, бумагой, оборудованием для оказания реанимационного пособия (мех Амбу, языкодержатель, роторасширитель, воздуховод, ларингоскоп), фантомом для СЛР.

Время выполнения задания – 20 минут

Текст задания:

1. Особенности проведения реанимации в педиатрии.

2. Алгоритм действий среднего медработника при проведении измерения ЦВД.

3. Ситуационная задача: Вас вызвали в холл терапевтического отделения, где после про­смотра телепередачи одна из пациенток, девушка 18 лет, резко встав со стула, вне­запно побледнела и потеряла сознание.

При осмотре: кожные покровы лица бледные, покрыты каплями пота, зрачки рас­ширены. Дыхание везикулярное, ЧДД 16 в минуту, поверхностное. Пульс ритмичный, слабого наполнения, частота его – 100 ударов в минуту. АД 90 и 70 мм рт. ст.

Задание:

1.Сформулируйте и обоснуйте диагноз.

2.Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1794 | Нарушение авторских прав