АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

Прочитайте:
  1. II. Цель занятия
  2. II. Цель занятия
  3. II. Цель занятия
  4. II. Цель занятия
  5. III. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ
  6. III. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ.
  7. III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
  8. IV. Перечень наглядных пособий, используемых на практических занятиях.
  9. IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
  10. IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия

 

Ознакомить с гистогенетической классификацией опухолей, с опухолевыми процессами. При разборе доброкачественных опухолей мезенхимального происхождения следует отметить наиболее частую их локализацию, микроскопический вид и особенности гистологического строения. Подчеркнуть черты, указывающие на их зрелый характер. Дать характеристику злокачественных мезенхимальных опухолей. Рассмотреть разновидности сарком по их тканевому происхождению и гистологическому строению. На примере этих новообразований продемонстрировать зависимость злокачественной опухоли от степени дифференцировки ее клеток. Изучение сосудистых опухолей провести по тому же плану. Рассмотреть их классификацию. Обратить внимание на частоту этих новообразований в детском возрасте, что подтверждает их дизонтогенетическое происхождение.

Указать наиболее часто встречающиеся злокачественные опухоли сосудистого происхождения.

Разобрать опухоли меланинобразующей ткани. Рассмотреть их типичную локализацию. Особо отметить меланому, ее виды, пути метастазирования.

Разобрать классификацию опухолей нервной системы, отметить наиболее частую локализацию, подчеркнуть влияние на организм. Изучить особенности наиболее часто встречающихся зрелых и незрелых опухолей, их макро- и микроскопическую картину.

 

ЗАДАЧИ

 

1. Уметь охарактеризовать принципы классификации опухолей.

2. Уметь различать на основании морфологической характеристики зрелые и незрелые опухоли, гистогенез опухолей.

3. Уметь определять зрелые и незрелые мезенхимальные опухоли, давать их морфологическую характеристику.

4. Уметь определять зрелые и незрелые опухоли из нервной ткани и мозговых оболочек, давать их морфологическую характеристику.

5. Уметь определять опухоли, меланоцитарного генеза, давать их морфологическую характеристику.

6. Уметь объяснить пути метастазирования опухолей. Знать стадии метастазирования.

 

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Классификация и морфология опухолей.

2. Мезенхимальные опухоли. Источники развития. Классификация.

3. Морфологические особенности отдельных зрелых и незрелых мезенхимальных опухолей.

4. Опухоли меланоцитарного генеза. Невусы. Классификация.

5. Меланома. Морфологические особенности. Пути метастазирования.

6. Опухоли нервной системы и оболочек мозга. Классификация. Морфологические особенности отдельных опухолей. Влияние на организм.

7. Тератома.

 

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 451 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)