I. Учебные и воспитательные цели
СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ
1. Изучить этиологию и патогенез бронхиальной астмы (БА), определить информативный план обследования; на основании жалоб, анамнеза, объективных и дополнительных методов исследования уметь распознать данную патологию, сформулировать и обосновать клинический диагноз.
2. Научить правильно проводить дифференциальную диагностику с синдромносходными заболеваниями по ведущему синдрому – удушье.
3. Обосновать терапию, профилактические мероприятия с учётом этиологических и патогенетических факторов.
4. Обратить внимание студентов, что знание основных клинических форм бронхиальной астмы позволяет правильно организовать амбулаторно – поликлиническую и госпитальную медицинскую помощь, оказать неотложную помощь.
В результате изучения данной темы студент должен:
1. Иметь представление:
- о новейших достижениях в области данной проблемы;
- о современных методах диагностики;
- о вкладе отечественных и зарубежных учёных в разработку данной проблемы.
2. Знать:
- определение нозологической формы – бронхиальной астмы;
- основные данные об этиологии и патогенезе бронхиальной астмы
- классификацию и клинические формы бронхиальной астмы;
- осложнения и прогноз;
- лечение на амбулаторно – поликлиническом и госпитальном этапах;
- санаторно-курортное лечение;
- реабилитационные мероприятия и профилактику.
3. Уметь:
- методически правильно собирать анамнестические сведения;
- проводить физикальное обследование больного;
- определить наиболее информативный план обследования;
- выполнить лабораторные и инструментальные исследования;
- оценить результаты клинико-лабораторных и рентгенологических данных;
- сформулировать и обосновать клинический диагноз;
- назначить комплексную терапию;
- выписать рецепты на медикаменты;
- разработать план профилактических и реабилитационных мероприятий;
- правильно заполнить медицинскую документацию.
4. Иметь опыт (навык):
- обследования больного в стационаре, поликлинике, на дежурствах, на станциях скорой медицинской помощи;
- проведения функциональных и лабораторных методов исследования;
- выполнение основных лечебных манипуляций;
- ведение медицинской документации, написание рецептов;
интерпретации результатов исследований:
· клинического анализа крови и мочи;
· биохимических показателей крови (общий белок, белковые фракции, С-реактивный протеин, фибриноген, серомукоид, сиаловая кислота и др.)
· общего анализа мокроты и посева её на чувствительность к антибиотикам
Оценка инструментальных исследований:
· данных рентгенологического исследования органов грудной клетки
· томографии лёгких
· спирографии и пневмотахометрии
· бронхографии
· оксигемометрии
· пикфлуометрии
Выполнение инструментальных исследований:
· Определение бронхиальной проходимости с помощью пневмотахометра и пикфлуометра
Выполнение медицинских манипуляций:
· бронхолитическая небулайзерная терапия при обострении БА
· подкожное, внутримышечное и внутривенное введение лекарственных препаратов.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 589 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|