АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Підсумковий контроль модуля №1 “Загальна фізіологія та вищі інтегративні функції”

Прочитайте:
  1. III. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
  2. IV. Контрольные тесты c рисунками для проведения первого этапа экзамена
  3. IV. Контрольные тесты для проведения первого этапа экзамена
  4. IX. Клинические задачи и тестовый контроль
  5. IX. Клинические задачи и тестовый контроль.
  6. IX. Тестовый контроль.
  7. IX. Тестовый контроль.
  8. IX. Тестовый контроль.
  9. IX. Тестовый контроль.
  10. IX. Тестовый контроль.

1.Структура модуля №1 “ЗАГАЛЬНА ФІЗІОЛОГІЯ ТА ВИЩІ ІНТЕГРАТИВНІ ФУНКЦІЇ”

Протягом 22 практичних занять студенти вивчали зміст наступних 10 змістових модулів відповідно до конкретних цілей кожного:

1. Введення в фізіологію.

2. Фізіологія збудливих структур.

3. Нервова регуляція функцій організму.

4. Роль центральної нервової системи (ЦНС) у регуляції рухових функцій.

5. Роль автономної нервової системи у регуляції вісцеральних функцій.

6. Гуморальна регуляція та роль ендокринних залоз у регуляції вісцеральних функцій.

7. Фізіологія сенсорних систем.

8. Фізіологічні основи поведінки. Роль потреб, мотивацій та емоцій.

9. Вища нервова діяльність людини.

10. Фізіологія трудової діяльності і спорту.

 

Розподіл балів які присвоюються студентам

Модуль 1. “Загальна фізіологія”. Кількість навчальних годин / кредитів ЕСТS: 150/5,0. Кількість змістових модулів: №1-10 Кількість тем практичних занять Конвертація у бали традиційних оцінок Мінімальна кількість балів* Максимальна кількість балів
Традиційні оцінки Бали за виконання індивідуальних завдань як виду СРС
“5” “4” “3” “2”
За поточну навчальну діяльність                
За результатами складання підсумкового модульного контролю    
За засвоєння модуля (залікового кредиту)    

*Мінімальна кількість балів, яку повинен набрати студент за поточну навчальну діяльність при вивченні даного модулю, щоб бути допущеними до складання підсумкового модульного контролю.

2.Навчальні цілі:

Контроль засвоєння модуля №1 “Загальна фізіологія та вищі інтегративні функції” відповідно з конкретними цілями змістових модулів №1-10 дозволяє виявити успішність студентів по реалізації таких кінцевих цілей дисципліни:

  • Аналізувати регульовані параметри й робити висновки про механізми нервової й гуморальної регуляції фізіологічних функцій організму та його систем
  • Інтерпретувати механізми й закономірності функціонування збудливих структур організму
  • Аналізувати стан сенсорних процесів у забезпеченні життєдіяльності людини
  • Пояснювати фізіологічні основи методів дослідження функцій організму
  • Пояснювати механізми інтегративної діяльності організму

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 558 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)