АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Введение. Физиология человека, как фундаментальная наука, является одной из наиболее важных учебных дисциплин при обучении студентов факультетов физической культуры

Прочитайте:
  1. ВВЕДЕНИЕ.
  2. Введение.
  3. Введение.
  4. Введение.
  5. Введение.
  6. Введение.
  7. Введение.
  8. ВВЕДЕНИЕ.
  9. Введение.
  10. Введение.

Физиология человека, как фундаментальная наука, является одной из наиболее важных учебных дисциплин при обучении студентов факультетов физической культуры. Это определяется тем, что понимание основ функционирования органов и систем организма человека в покое и при занятиях спортом позволяет правильно строить как обычную спортивную деятельность, так и её специализированные виды.

Физиология человека входит в блок ОПД, изучается в течение 2 семестров – 3,4. Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Курс физиологии человека для студентов факультета физической культуры, обучающихся по специальности 050720.65 предусматривает представление студентам развитие физиологических функций с учетом генетических и фенотипических факторов, влияющих на функционирование разных уровней организации структур и систем организма, начиная от органного уровня и заканчивая целостным организмом. В лекционном и семинарском курсе предусматривается изучение различных органов, их систем, значения функций систем организма для нормального функционирования, адаптации организма человека, его реабилитации адаптивных, резервных, компенсаторных возможностей.

Цель курса – сформировать у студентов представление о функции и свойствах отдельных органов и систем органов организма, их взаимодействии для обеспечения адаптации организма к различным условиям обитания и жизнедеятельности, о способах и методах управления функциями организма. Кроме того, при изучении физиологии необходимым является расширить представление студентов о физиологических реакциях организма при спортивной деятельности, рассмотреть особенности приспособительной деятельности организма спортсмена к различным внешним условиям, рассмотреть механизмы тех изменений функционирования различных органов и систем органов, которые возникают в результате систематических тренировок и обеспечивают более высокие функциональные возможности организма тренированного человека, в том числе и с учетом половой принадлежности.

Данная программа определяет объем знаний и навыков, которые должны получить студенты факультета Физического воспитания университета в ходе лекционных, практических, семинарских и самостоятельных занятий. Курс завершается экзаменом.

Предлагаемое распределение часов по темам лекционного и семинарского курсов примерно. Допустимо по усмотрению преподавателя отдельные вопросы курса оставить студентам для самостоятельного изучения.

По окончании курса студент должен знать закономерности функционирования систем организма человека, способы управления ими, возрастные и половые особенности их, особенности физиологических реакций организма при спортивной деятельности и при тренировках.


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 583 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)