АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ПРОТОКОЛ ВПН (метод непрерывного наблюдения)

Прочитайте:
  1. III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ ПРОТОКОЛА
  2. IV. ВЕДЕНИЕ ПРОТОКОЛА
  3. VIII. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ МЕЖДУ ДИСЦИПЛИНАМИ, ВХОДЯЩИМИ В МОДУЛЬ «АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ (ОВП)»
  4. ГРАФИЧЕСКОЕ, СХЕМАТИЧЕСКОЕ И ТАБЛИЧНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОТОКОЛА
  5. ИЗБРАНООЕ ИЗ ПРОТОКОЛОВ ОБСЛЕДОВАНИЯ И ЛЕЧЕНИЯ БОЛЬНЫХ В АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ МЗ РБ
  6. Интегро-интерполяционный метод построения разностных схем (метод баланса).
  7. Каковы два определения непрерывного (постоянного) шума?
  8. КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОТОКОЛЫ. Диагностики и лечения больных с заболеваниями системы кровообращения
  9. КЛИНИЧЕСКИЙ ПРОТОКОЛ
  10. КЛІНІЧНИЙ ПРОТОКОЛ

 

_________________________________________________________________________________________________________________________

место проведения

1. Ф.И.О.обследуемого_____________________________________________________________________________________________________

2. Возраст______________вид спорта_______________________квалификация _____________________________________________________

3. Период тренировочного процесса__________________________________________________________________________________________

4. Исходные данные: П (пульс) за 10сек______ АД (артериальное давление)____ ПД (пульсовое давление) _____________________________

ЧД (частота дыхания) за 20 сек_________(за 1 минуту_____________)

5. Характеристика нагрузки и краткое описание упражнений в различных частях урока (тренировки).

Разминка

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

Основная часть

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключительная.часть ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Данные хронометража урока (тренировки):

общая продолжительность (мин.)_______________________выполнение упражнений (мин.) __________________________________________

объяснение и показ (мин.)______________________отдых и измерение показателей (мин.) ___________________________________________

моторная плотность %__________общая плотность %___________________________________________________________________________


7.Динамика исследуемых показателей и их анализ

Части урока (тренировки)     Показатели Исходные данные После разминки В основной части урока (тренировки) После заключительной части
После I части После II части После III части
минуты минуты минуты минуты Минуты
          %           %           %           %           %
пульс (10//)                                                    
АД сист.                                                    
АД диаст.                                                    
ПД                                                    
ЧД за 20// (за 1мин)                                                    
Степень утомления            
Время восстановления            
Тип реакции ССС (по сдвигам П, АД, ПД и времени восстановления)            
                                                       

8.Оценка работоспособности, приспособляемости и восстановления испытуемого в различных частях урока (тренировки) ______________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Заключение по результатам исследования: соответствие нагрузки данного занятия функциональным возможностям организма и уровню его подготовленности по сдвигам пульса, артериального и пульсового давления, типу реакции ССС, внешним признакам и степени утомления, характеру восстановления с учетом моторной и общей плотности____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

_______________________________________________________________________________________________________________________

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 794 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)